高校智慧校園建設(shè)方案詳細

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1、范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)目錄第1章建設(shè)背景2第2章建設(shè)基礎(chǔ)3第3章建設(shè)思路與目標33.1.建設(shè)思路33.2.建設(shè)目標4第4章建設(shè)內(nèi)容54.1.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)54.2.校企資源共享平臺建設(shè)64.3.教學(xué)資源庫建設(shè)1214.4.公共服務(wù)平臺建設(shè)129第5章建設(shè)進度與資金預(yù)算2205.1.建設(shè)進度及分年度驗收要點2205.2.經(jīng)費預(yù)算221第6章建設(shè)預(yù)期效果222第7章保障措施。224word完美格式整理范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)第1章建設(shè)背景隨著計算機技術(shù)，多媒體技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以及智能化建筑技術(shù)的迅猛發(fā)展，不僅對人們的學(xué)習(xí)、生活、工作方式產(chǎn)生巨大的影響，而且會引發(fā)高校教學(xué)模式、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)環(huán)境等支撐環(huán)境

2、建設(shè)的變革。因此，基于以上技術(shù)的數(shù)字校園已成為21世紀高校建設(shè)發(fā)展的趨勢。學(xué)校信息化建設(shè)的不斷深入，基于校園網(wǎng)絡(luò)的各種應(yīng)用不斷開發(fā)和投入應(yīng)用，數(shù)字校園建設(shè)中的問題也不斷暴露出來。如“應(yīng)用山頭”突出、信息“孤島”現(xiàn)象嚴重、各應(yīng)用系統(tǒng)、各部門缺乏數(shù)據(jù)標準，數(shù)據(jù)重復(fù)，導(dǎo)致了各部門之間相同信息內(nèi)容不一致；學(xué)校有效數(shù)據(jù)資產(chǎn)不能“共享”，導(dǎo)致學(xué)校業(yè)務(wù)部門及管理部門獲取信息非常困難，有效數(shù)據(jù)資源不能及時共享，數(shù)據(jù)資產(chǎn)利用率低下等?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確指出，我國要加快教育信息化進程，要加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，把教育信息化納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略，超前部署教育信息

3、網(wǎng)絡(luò)。到2020年，基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學(xué)校的教育信息化體系，促進教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化。充分利用優(yōu)質(zhì)資源和先進技術(shù)，創(chuàng)新運行機制和管理模式，整合現(xiàn)有資源，構(gòu)建先進、高效、實用的數(shù)字化教育基礎(chǔ)設(shè)施。將資源共建共享建設(shè)作為基礎(chǔ)教育信息化的重中之重來抓，并實現(xiàn)“促進教育均衡發(fā)展”和“提高教育質(zhì)量”的最終目的。《國家教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020)》指出：教育信息化應(yīng)以促進義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點，以建設(shè)、應(yīng)用和共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源為手段，促進每一所學(xué)校享有優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量；幫助所有適齡兒童和青少年平等、有效、健康地使用信息技術(shù)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力。w

4、ord完美格式整理范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)校信息化建設(shè)必須利用信息化手段和工具，將校園的各項資源、管理及服務(wù)流程數(shù)字化，形成校園的數(shù)字環(huán)境，使現(xiàn)實的校園環(huán)境憑借信息系統(tǒng)在時間和空間上得到延伸。信息化校園旨在用層次化、整體性、戰(zhàn)略性的觀點來規(guī)劃和實施校園信息化建設(shè)，將校園內(nèi)信息更好地組織分類，讓師生快速找到自己需要的信息，并為師生提供網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上實驗、網(wǎng)上信息交流的環(huán)境，同時也可以讓管理人員科學(xué)、規(guī)范地管理自己的數(shù)據(jù)，并將這些信息快速準確地發(fā)布出去，為師生、社會服務(wù)。同時，教學(xué)科研水平的提高和培養(yǎng)出高素質(zhì)學(xué)生是高校成功的標志，代表著學(xué)校綜合實力和水平的提升。因此立足于師生需求，改善和提升學(xué)校的科研環(huán)

5、境、教學(xué)環(huán)境、管理環(huán)境和生活環(huán)境是學(xué)校信息化校園建設(shè)的主要工作，這些環(huán)境的組成和改善主要圍繞著校園的資源、管理和服務(wù)三大要素展開，構(gòu)建數(shù)字化的科研環(huán)境、教學(xué)環(huán)境、管理環(huán)境和生活環(huán)境，最終達到提升學(xué)校綜合實力的目的。第1章建設(shè)基礎(chǔ)經(jīng)過多年對學(xué)校應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)擁有了如：教務(wù)管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、教職工查詢系統(tǒng)、心理咨詢系統(tǒng)等一些使用多年的軟件系統(tǒng)，學(xué)校教職人員、學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo)人員對信息化的發(fā)展有了很大的認識和體會，也從中得到了實惠，充分理解信息化發(fā)展是未來高校發(fā)展的趨勢。學(xué)校在信息化發(fā)展方面已經(jīng)具有良好的基礎(chǔ)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對信息化的高度重視，也成為我校信息化發(fā)展的動力。因此在后續(xù)的發(fā)展中

6、也應(yīng)有相應(yīng)的高度，應(yīng)該從全校信息化未來5-10年的建設(shè)來進行規(guī)劃，充分考慮學(xué)?，F(xiàn)有資源和需求，為學(xué)校的下一步的發(fā)展創(chuàng)建實現(xiàn)達到國內(nèi)先進水平的信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息化服務(wù)體系，提高學(xué)校的數(shù)字化教學(xué)、數(shù)字化科研、數(shù)字化管理和數(shù)字化生活水平，極大地增強學(xué)校的核心競爭力的總體目標。第2章建設(shè)思路與目標2.1.建設(shè)思路根據(jù)學(xué)校中長期信息化建設(shè)的建設(shè)思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，落實教育部以及學(xué)?！笆濉眞ord完美格式整理范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)總體規(guī)劃，以服務(wù)于教學(xué)、科研、管理和生活為宗旨，以現(xiàn)有信息基礎(chǔ)設(shè)施為基礎(chǔ)，建立適應(yīng)學(xué)校需要的、具有特色的現(xiàn)代化、數(shù)字化環(huán)境。貫徹以“以人為本、服務(wù)社會”的建設(shè)指導(dǎo)思想，

7、圍繞校園資源、管理、服務(wù)三個要素來建設(shè)學(xué)校的信息化系統(tǒng)，構(gòu)建數(shù)字化的科研環(huán)境、教學(xué)環(huán)境、管理環(huán)境和生活環(huán)境，最終達到提升高等院校綜合實力的目的。根據(jù)學(xué)校5-10年的戰(zhàn)略目標，要求學(xué)校不斷創(chuàng)新、增強學(xué)校核心競爭力，全面推動學(xué)校由傳統(tǒng)教學(xué)向信息化教學(xué)方向轉(zhuǎn)變。因此，根據(jù)教學(xué)、管理、科研方面的重要性，將學(xué)校的信息化校園建設(shè)的目標定為：經(jīng)過未來3年的信息化校園建設(shè)，在高性能網(wǎng)絡(luò)安全體系的支撐下，在傳統(tǒng)校園