資源描述：
《七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二課青春的心弦第2框青春萌動(dòng)同步練習(xí)2新人教版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、青春萌動(dòng)一、基礎(chǔ)鞏固1．進(jìn)入青春期，青少年出現(xiàn)了心理萌動(dòng)。以下屬于青春期萌動(dòng)心理的是（）①在異性面前有自我表現(xiàn)的欲望②青春期出現(xiàn)萌動(dòng)心理是正常的心理現(xiàn)象③更加注重自己的外部形象④渴望得到異性的肯定和接受A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．父母、教師如果一味禁止異性交往，只會(huì)適得其反。為防孩子被不成熟的情感所傷，要允許孩子多跟異性交往，淡化對(duì)異性的好奇心。學(xué)校通過(guò)引導(dǎo)，給學(xué)生提供了解、接觸異性的機(jī)會(huì)，讓男女生之間的好奇心得到滿足，有利于學(xué)生心智成長(zhǎng)。正確對(duì)待異性的好感，要（）①認(rèn)識(shí)到這種現(xiàn)象是正常的②不能沉
2、溺其中，否則會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和情緒，帶來(lái)不必要的困擾③應(yīng)該全面地了解和認(rèn)識(shí)對(duì)方，欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)④以恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝褜?duì)方，在交往中應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯xA．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④3．真正的愛(ài)情是專一的，愛(ài)情的領(lǐng)域是非常的狹小，它狹小到只能容下兩個(gè)人生存；如果同時(shí)愛(ài)上幾個(gè)人，那便不能稱作愛(ài)情，它只是感情上的游戲。這句話說(shuō)明（）A．愛(ài)情就是男女雙方的情感B．愛(ài)情是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情C．愛(ài)情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想D．愛(ài)情需要具有愛(ài)他人的能力4．老師教育鼎鼎和福福，異性
3、同學(xué)的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，我們要學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)男女同學(xué)之間的友誼?！扒‘?dāng)?shù)姆绞健敝饕侵福ǎ僖谷淮蠓降嘏c異性同學(xué)交往②要善于把友情轉(zhuǎn)化為愛(ài)慕之情③既要互相尊重又要自重自愛(ài)④既要開(kāi)放自己又要掌握分寸A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．材料一世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟就會(huì)過(guò)早地凋謝。我們既然在春天，就不要去做秋天的事。材料二當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，你首先應(yīng)該想到的是為他(她)的一生幸福負(fù)責(zé)任，那么，你就要掂量你有沒(méi)有這個(gè)能力給他(她)幸福，如果沒(méi)有而奢談愛(ài)情，那就是游戲，最后受傷的只能是自己
4、。所以我們中學(xué)生之間的交往是建立在純潔的友誼之上的。(1)材料一給我們?cè)鯓拥膯⑹?(2)材料二中對(duì)男女同學(xué)之間出現(xiàn)的“愛(ài)慕”心理是不是真正的愛(ài)情?怎樣認(rèn)識(shí)愛(ài)情?二、能力提升6．(海南中考)在校園生活中，男生女生和諧相處，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。男生女生恰當(dāng)?shù)南嗵幏绞绞牵ǎ〢.無(wú)拘無(wú)束，勿分性別B．主動(dòng)熱情，掌握分寸C．絕不主動(dòng)，避免交流D．親密無(wú)間，形影不離7．右圖是某中學(xué)設(shè)置的學(xué)生食堂用餐區(qū)，對(duì)此做法議論頗多，正確的認(rèn)識(shí)是（）A．男女有別，男生女生本來(lái)就不應(yīng)該在一起就餐B．有利于學(xué)校加強(qiáng)管理，杜絕早戀C．不利于
5、男女學(xué)生之間的正常交往D．有利于男女學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)8．“世間萬(wàn)物皆有時(shí)節(jié)，青蘋果看上去雖美，但吃起來(lái)卻酸澀。"這啟示我們（）①慎重對(duì)待、理智處理男女同學(xué)的情感②男女同學(xué)之間不要交往，否則就會(huì)早戀③男女同學(xué)產(chǎn)生對(duì)異性的好感是不正常的④學(xué)會(huì)反思自己的情感選擇，把握青春A．①②B．③④C．②③D．①④9．如果將人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季，“春季”是人生最美好的年華，它既給我們帶來(lái)浪漫的遐想和成長(zhǎng)的歡樂(lè)，也帶來(lái)一些莫名的煩惱和困惑。因此，我們應(yīng)該（）①秘密地與異性交往，避免被別人發(fā)現(xiàn)②做到內(nèi)心坦蕩，發(fā)展
6、美好的友誼③慎重對(duì)待，用理智來(lái)控制自己的情感和行為④通過(guò)交往，學(xué)習(xí)彼此性別優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)對(duì)方優(yōu)秀品質(zhì)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．青少年性意識(shí)產(chǎn)生的一個(gè)特點(diǎn)是對(duì)異性的傾慕和追求。女生向往異性的心理是，認(rèn)為男生剛強(qiáng)、可信賴，能幫助人；男生則認(rèn)為女生美麗、純潔、親切、可愛(ài)。對(duì)這段話理解正確的是（）A．異性之間優(yōu)秀的品質(zhì)能相互吸引B．異性之間的友誼，比較敏感，會(huì)遭到質(zhì)疑C．對(duì)異性的傾慕，是青春期成長(zhǎng)中的不正?，F(xiàn)象D．青春期的欣賞和向往就是真正的愛(ài)情11．材料一小亮悄悄地對(duì)同桌說(shuō)：有人偷偷喜歡我，讓我知道了。
7、材料二小麗爸爸說(shuō)：勇同學(xué)往家里打電話，我女兒根本不讓我知道。我只要一問(wèn)，她就說(shuō)：“問(wèn)那么多干嗎?”因?yàn)檫@件事，我們倆鬧得挺不愉快。我不愿意讓她過(guò)早地跟男孩子接觸。(1)你認(rèn)為初中生異性之間正常的交往有什么意義?(2)初中生異性同學(xué)之間該怎樣正常交往才能讓老師和父母放心呢?(3)青春期萌動(dòng)的情感是愛(ài)情嗎?真正的愛(ài)情是怎樣的?三、綜合拓展12．2014年，一份《男女生交往承諾書》在網(wǎng)上流傳，承諾書規(guī)定：禁止接收或給予異性食品、禮物；禁止給異性拎書包、外套等。最令人無(wú)法理解的是，承諾書要求“男女交往至少保持44厘米以上
8、"。如果違規(guī)，則會(huì)被嚴(yán)厲處罰，輕則誡勉談話，重則給予記過(guò)、留校察看直至勸其退學(xué)處分。大眾網(wǎng)記者聯(lián)系到該校相關(guān)負(fù)責(zé)人，證明《男女生交往承諾書》一事屬實(shí)，出自濟(jì)南某校高一老師的手筆，發(fā)給高一年級(jí)的2000多名學(xué)生。不過(guò)，在網(wǎng)上引起爭(zhēng)議后，承諾書已經(jīng)及時(shí)廢除了。然而，《男女生交往承諾書》一經(jīng)傳到網(wǎng)上，便引來(lái)眾多網(wǎng)友圍觀和評(píng)論，不少網(wǎng)友調(diào)侃“行為規(guī)范”中的奇葩條款：@棗莊公安說(shuō)：
