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1、第一次面試有著前所未有的心里感受，它不像開學(xué)，排好了對就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱，當(dāng)而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進(jìn)入廠里面試部門《把時間當(dāng)做朋友》讀后感 我無意從網(wǎng)上的一篇文章中看到了這本書的介紹，心儀之，便果斷地在amazon上買下了。10年3月29日的時候收到這本書，那時候在自習(xí)，隨意看了幾頁，沉博絕麗?？蛇€是把它給放下了，因為覺得這樣的書如果不花個安靜的時間細(xì)細(xì)品味的話，有點懈怠作者了。順便介紹下作者，作者全名李笑來，父親是一個教師，而作者本人也在新東方執(zhí)教3年之久，廣受學(xué)生好評，后來離開新東方，現(xiàn)為笑來教育信息咨詢有限公司合伙人，曾寫過《toefl核心詞
2、匯21天突破》和《toefl高分作文》，反應(yīng)良好?！ ∥矣?月2日下午正式閱讀此書，包括當(dāng)天晚上，第二天晚上（選修課）以及今天（4月4日）上午，時間不長，收益卻良多?！ ∽髡叩挠^點是要我們提高我們心智水平，當(dāng)然這里的心智并不是指智商，作者認(rèn)為每個人的心智起點都是固定為0的，只有靠后天有意識地訓(xùn)練才能提高和擴(kuò)展我們的心智水平。要用我們的大腦來控制我們的大腦。惰性是天生的，但是我們可以通過訓(xùn)練來降低我們的惰性。許多人失敗的情況都是由于缺乏耐心所致，急于速成，內(nèi)心浮躁，看不清事物。并且全文都提到了學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為學(xué)習(xí)一門能力或者技術(shù)能夠為自己打開通往另一片天空的大門，認(rèn)為每個人大多數(shù)
3、的情況下都是無為而學(xué)，而無不為。她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意，燙了，還染了，被她罵死了，她叫我去剃掉，當(dāng)時心里特別緊張，老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種，不然我一點準(zhǔn)備都沒有肯定要拉黑的第一次面試有著前所未有的心里感受，它不像開學(xué)，排好了對就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱，當(dāng)而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進(jìn)入廠里面試部門《把時間當(dāng)做朋友》讀后感 我無意從網(wǎng)上的一篇文章中看到了這本書的介紹，心儀之，便果斷地在amazon上買下了。10年3月29日的時候收到這本書，那時候在自習(xí)，隨意看了幾頁，沉博絕麗。可還是把它給放下了，因為覺得這樣的書如果不花個安靜的時
4、間細(xì)細(xì)品味的話，有點懈怠作者了。順便介紹下作者，作者全名李笑來，父親是一個教師，而作者本人也在新東方執(zhí)教3年之久，廣受學(xué)生好評，后來離開新東方，現(xiàn)為笑來教育信息咨詢有限公司合伙人，曾寫過《toefl核心詞匯21天突破》和《toefl高分作文》，反應(yīng)良好?！ ∥矣?月2日下午正式閱讀此書，包括當(dāng)天晚上，第二天晚上（選修課）以及今天（4月4日）上午，時間不長，收益卻良多?！ ∽髡叩挠^點是要我們提高我們心智水平，當(dāng)然這里的心智并不是指智商，作者認(rèn)為每個人的心智起點都是固定為0的，只有靠后天有意識地訓(xùn)練才能提高和擴(kuò)展我們的心智水平。要用我們的大腦來控制我們的大腦。惰性是天生的，但是我們可
5、以通過訓(xùn)練來降低我們的惰性。許多人失敗的情況都是由于缺乏耐心所致，急于速成，內(nèi)心浮躁，看不清事物。并且全文都提到了學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為學(xué)習(xí)一門能力或者技術(shù)能夠為自己打開通往另一片天空的大門，認(rèn)為每個人大多數(shù)的情況下都是無為而學(xué)，而無不為。她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意，燙了，還染了，被她罵死了，她叫我去剃掉，當(dāng)時心里特別緊張，老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種，不然我一點準(zhǔn)備都沒有肯定要拉黑的第一次面試有著前所未有的心里感受，它不像開學(xué)，排好了對就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱，當(dāng)而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進(jìn)入廠里面試部門 全書開始介紹了心智的力量，并描
6、述了不同心智的人處理事情的巨大差別。然后描述了何謂心智，提出了我們可以用我們的大腦來控制我們的大腦的觀點和控制自己的情緒與推遲滿足感來開啟我們的心智的方法。接著著重介紹了我們應(yīng)當(dāng)如何“與時間做朋友”而不是“敵人”，里面有很多方法值得我去學(xué)習(xí)，包括培養(yǎng)精確的時間感知能力、記錄實踐開銷、制作時間預(yù)算、使用各種列表。當(dāng)然，作者在本章的最后也作出了聲明，tobeornottobe,that'saquestion.即是否應(yīng)該以及何時使用列表的選擇在于個人，過分使用列表可能會扭曲一個人的性格。計劃的可行性也是一個不得不考慮的問題，該計劃是否能在規(guī)定的時間內(nèi)完成？長期的計劃也并不是誰都可以不經(jīng)過訓(xùn)
7、練就可以完成的。后面就是開拓我們心智的方法，包括獲得知識的基本途徑的介紹（體驗，試錯，觀察，閱讀），擺脫經(jīng)驗的局限性，提高自學(xué)能力，正確對待老師，通過改變態(tài)度改變自己的世界，以及耐心培養(yǎng)記憶力。作者也對所謂的“成功學(xué)”作了一定程度上的批判，否定了大多數(shù)“成功學(xué)”書籍上介紹的“人人都能成功”的觀點，認(rèn)為“成功學(xué)”的核心缺陷是它們對成功的定義——相對比較，方法缺陷是個案分析，表明努力是應(yīng)當(dāng)?shù)?，是無須強(qiáng)調(diào)的，不要相信“我是獨一無二的”而否定他人提供的一般性的建議
