2018年高考數(shù)學 專題01 函數(shù)的圖象與性質(zhì)教學案 理

2018年高考數(shù)學 專題01 函數(shù)的圖象與性質(zhì)教學案 理

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1、專題1函數(shù)的圖象與性質(zhì)【2018年高考考綱解讀】(1)函數(shù)的概念和函數(shù)的基本性質(zhì)是B級要求,是重要題型;(2)指數(shù)與對數(shù)的運算、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)都是考查熱點,要求都是B級;(3)冪函數(shù)是A級要求,不是熱點題型,但要了解冪函數(shù)的概念以及簡單冪函數(shù)的性質(zhì)。【重點、難點剖析】1.函數(shù)及其圖象(1)定義域、值域和對應關(guān)系是確定函數(shù)的三要素,是一個整體,研究函數(shù)問題時務必須“定義域優(yōu)先”.(2)對于函數(shù)的圖象要會作圖、識圖和用圖,作函數(shù)圖象有兩種基本方法:一是描點法;二是圖象變換法,其中圖象變換

2、有平移變換、伸縮變換和對稱變換.2.函數(shù)的性質(zhì)(1)單調(diào)性:單調(diào)性是函數(shù)在其定義域上的局部性質(zhì).證明函數(shù)的單調(diào)性時,規(guī)范步驟為取值、作差、變形、判斷符號和下結(jié)論.復合函數(shù)的單調(diào)性遵循“同增異減”的原則;(2)奇偶性:奇偶性是函數(shù)在定義域上的整體性質(zhì).偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱,在關(guān)于坐標原點對稱的定義域區(qū)間上具有相反的單調(diào)性;奇函數(shù)的圖象關(guān)于坐標原點對稱,在關(guān)于坐標原點對稱的定義域區(qū)間上具有相同的單調(diào)性;(3)周期性:周期性也是函數(shù)在定義域上的整體性質(zhì).若函數(shù)滿足f(a+x)=f(x)(a不等于0),

3、則其周期T=ka(k∈Z)的絕對值.3.求函數(shù)最值(值域)常用的方法(1)單調(diào)性法:適合于已知或能判斷單調(diào)性的函數(shù);(2)圖象法:適合于已知或易作出圖象的函數(shù);(3)基本不等式法:特別適合于分式結(jié)構(gòu)或兩元的函數(shù);(4)導數(shù)法:適合于可求導數(shù)的函數(shù).4.指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)與對數(shù)函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)的圖象和性質(zhì),分01兩種情況,著重關(guān)注兩函數(shù)圖象中的兩種情況的公共性質(zhì);(2)冪函數(shù)y=xα的圖象和性質(zhì),分冪指數(shù)α>

4、0和α<0兩種情況.5.函數(shù)圖象的應用函數(shù)的圖象和解析式是函數(shù)關(guān)系的主要表現(xiàn)形式,它們的實質(zhì)是相同的,在解題時經(jīng)常要互相轉(zhuǎn)化.在解決函數(shù)問題時,尤其是較為繁瑣的(如分類討論,求參數(shù)的取值范圍等)問題時,要注意充分發(fā)揮圖象的直觀作用.高考題型1、函數(shù)的性質(zhì)及其應用【例1】【2017北京,理5】已知函數(shù),則(A)是奇函數(shù),且在R上是增函數(shù)(B)是偶函數(shù),且在R上是增函數(shù)(C)是奇函數(shù),且在R上是減函數(shù)(D)是偶函數(shù),且在R上是減函數(shù)【答案】A【解析】,所以該函數(shù)是奇函數(shù),并且是增函數(shù),是減函數(shù),根據(jù)增函

5、數(shù)?減函數(shù)=增函數(shù),可知該函數(shù)是增函數(shù),故選A.【舉一反三】【2016年高考四川理數(shù)】已知函數(shù)是定義在R上的周期為2的奇函數(shù),當0<x<1時,,則=.【答案】-2【舉一反三】(1)(2015·重慶卷)函數(shù)f(x)=log2(x2+2x-3)的定義域是(  )A.[-3,1]B.(-3,1)C.(-∞,-3]∪[1,+∞)D.(-∞,-3)∪(1,+∞)(2)已知函數(shù)f(x)=若f(a)+f(1)=0,則實數(shù)a的值為(  )A.-3B.-1或3C.1D.-3或1(1)答案:D解析:要使函數(shù)有意義,只需

6、x2+2x-3>0,即(x+3)(x-1)>0,解得x<-3或x>1.故函數(shù)的定義域為(-∞,-3)∪(1,+∞).(2)答案:D解析:f(1)=lg1=0,所以f(a)=0.當a>0時,則lga=0,a=1;當a≤0時,則a+3=0,a=-3.所以a=-3或1.【變式探究】(1)(2014·江西)函數(shù)f(x)=ln(x2-x)的定義域為(  )A.(0,1)        B.[0,1]C.(-∞,0)∪(1,+∞)D.(-∞,0]∪[1,+∞)(2)(2014·浙江)設函數(shù)f(x)=若f(f(a

7、))≤2,則實數(shù)a的取值范圍是________.【命題意圖】(1)本題主要考查函數(shù)的定義域求法以及不等式的解法.通過定義域的求法考查考生的運算求解能力及轉(zhuǎn)化意識.(2)本題主要考查分段函數(shù)和不等式恒成立問題,可結(jié)合函數(shù)圖象進行分析求解.【方法技巧】1.已知函數(shù)解析式,求解函數(shù)定義域的主要依據(jù)有:(1)分式中分母不為零;(2)偶次方根下的被開方數(shù)大于或等于零;(3)對數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,a≠1)的真數(shù)x>0;(4)零次冪的底數(shù)不為零;(5)正切函數(shù)y=tanx中,x≠kπ+(k∈Z).如果f

8、(x)是由幾部分的數(shù)學式子構(gòu)成的,那么函數(shù)的定義域是使各部分式子都有意義的自變量的集合.根據(jù)函數(shù)求定義域時:(1)若已知函數(shù)f(x)的定義域為[a,b],其復合函數(shù)f(g(x))的定義域由不等式a≤g(x)≤b求出;(2)若已知函數(shù)f(g(x))的定義域為[a,b],則f(x)的定義域為g(x)在x∈[a,b]時的值域.2.函數(shù)的值域是由函數(shù)的對應關(guān)系和函數(shù)的定義域所唯一確定的,具有相同對應關(guān)系的函數(shù)如果定義域不同,函數(shù)的值域也可能不相同.函數(shù)的值域是在函數(shù)的定義域上

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