鎮(zhèn)江市江大附中

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1、鎮(zhèn)江市江大附中2017級初中學生音樂平時成績認定試行方案2018.03鎮(zhèn)江市江大附中2017級初中學生音樂平時成績認定試行方案一、指導(dǎo)思想以《省教育廳關(guān)于加快推進學校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》(蘇教體藝【2014】5號)、《鎮(zhèn)江市初中畢業(yè)升學藝術(shù)素質(zhì)測評方案（試行）》（鎮(zhèn)教發(fā)【2017】85號）、《鎮(zhèn)江市初中學生藝術(shù)素質(zhì)測評平時成績認定實施意見（試行）》（鎮(zhèn)教辦發(fā)【2018】42號）文件精神為指導(dǎo)，以促進學生終身發(fā)展為基本要求，以改進美育教學、提高學生審美和人文素養(yǎng)為主要目標，逐步建立和完善學生藝術(shù)素質(zhì)測評評價機制，不斷提升學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，切實培養(yǎng)學

2、生的創(chuàng)新精神和實踐能力，凸顯藝術(shù)教育在全面貫徹黨的教育方針和實施素質(zhì)教育中的重要地位，為推動中小學校教育的優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展、引領(lǐng)素質(zhì)教育的深入推進、辦好人民滿意的教育奠定堅實的基礎(chǔ)。二、測評對象2017年秋季入學的七年級學生（2個班，共計62人）三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：盧金星副組長：皮慶元、夏文祥、陶筱青組員：史躍敏、李靜、吳凡、各班主任四、評委小組組長：盧金星組員：皮慶元、史躍敏、牛金娟、李靜、楊曉然五、測評內(nèi)容1.平時表現(xiàn)（30分）:堅持以人為本，立足課堂，促進發(fā)展的原則，發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向作用，激發(fā)學生的學習興趣，引導(dǎo)學生積極主動的參與藝術(shù)實踐，增強自信，提升能力。主要從“課

3、堂學習態(tài)度”、“參與學習活動”、“完成學習任務(wù)”三方面評價。具體評分指標與分值見《音樂課學生平時表現(xiàn)評價標準》（附件1）。2.技能測評（70分）：主要檢測學生課堂學習內(nèi)容，強調(diào)學生藝術(shù)學科的基本技能與審美素質(zhì)。學生根據(jù)自己的特長在“演唱”、“演奏”、“舞蹈”三項中選擇一項進行，形式為獨唱、二重唱、獨奏、獨舞。演唱曲目在每學年規(guī)定教材歌曲中自己抽取一首，演奏、舞蹈作品自定。具體評價指標、要求和分值按照《技能測評評價標準》（附件3）執(zhí)行。六、組織實施（一）測試準備1.每學期初，通過校園廣播、校園網(wǎng)、公告欄、校信通及時公布、宣傳測評要求，做好音樂平時成績認定方案的宣傳工作。2.每

4、學年4月底前發(fā)放自選歌曲的考試歌譜、范唱、伴奏音樂，以方便學生課余時間練習與鞏固。3.強調(diào)測評內(nèi)容、方式、時間、地點，提前自行準備好演奏的樂器（鋼琴除外）和舞蹈的伴奏音樂，演唱的伴奏音樂由測評現(xiàn)場提供。4.學生在五月中旬將技能測評擬選擇展示的曲目和類別報至各班音樂課代表按花名冊順序統(tǒng)一登記。將舞蹈伴奏音樂（注明班級姓名、舞蹈音樂名字）拷至音樂課代表處，由音樂課代表將登記表和舞蹈伴奏音樂統(tǒng)一上交音樂任課老師處。（二）測試時間地點1、平時表現(xiàn)：由任課教師于每學年末完成匯總評定。2、技能測評：每年六月份第三周隨堂完成。3、技能考試地點：音樂教室。（三）測試流程1.平時表現(xiàn)“平時表

5、現(xiàn)”由班級音樂任課教師主評。教師注意加強對學生平時課堂學習表現(xiàn)的觀察。平時表現(xiàn)評分標準（附件1）張貼音樂教室，《音樂課學生平時表現(xiàn)情況記載表》（附件2）每班一張裝訂成冊，由班級音樂課代表負責記錄學生課堂表現(xiàn)，最后由任課教師審核保管。每學年末六月中旬，任課教師完成學生平時表現(xiàn)匯總與認定以及公示工作。2.技能測評全班觀摩，每個學生按照花名冊順序上臺展示，自報曲目和類別?，F(xiàn)場有三位評委按照評分表（附件5），進行打分。每個班級隨堂考試。（四）成績錄入和公示每學年末按學生的“平時表現(xiàn)”、“技能測試”成績和參與藝術(shù)活動的情況（附件6）記錄，采用百分制，滿分分別為30分和70分。該成績作

6、為學生的音樂期末成績記入學生的素質(zhì)報告書，并公示在各班教室，并各按20%折算計入學生畢業(yè)升學總成績。公示一周后將公示照片和《平時成績認定情況匯總表》（附件7）一并報送當?shù)亟逃鞴懿块T備案。（四）特殊情況處理1.對于轉(zhuǎn)出學生，學校為學生提供音樂平時成績證明（附件10）。2.因病、殘不能參加音樂考試的學生，需持有當?shù)刂饕t(yī)院證明，方可申請緩考或免。批準免試考生的相應(yīng)學科平時成績按60分確定，免試申請表（附件9）存入學生檔案。緩考補考工作在六月底完成。（六）附加分1.附加分項目為學生在初中階段參加的由各級教育行政部門組織的藝術(shù)活動，不包含考級活動、商業(yè)活動、社會機構(gòu)組織的比賽等。

7、2.在七、八年級折算后的平時成績基礎(chǔ)上按照國家級、省級、市級、轄市區(qū)級、校級分別加5分、4分、3分、2分、1分。校級的加分項目只限1次，轄市區(qū)及以上級別的同一作品取最高級別分值，不同作品可以累計，附加分累計不超過10分。3.學校憑學生參加活動（競賽）的獲獎證書或證明材料復(fù)印件由本班班主任每學期末收齊后統(tǒng)一交至音樂任課老師處，由音樂任課老師負責統(tǒng)計并參照附加分方案做好加分記錄。附件1：《音樂課學生平時表現(xiàn)評價標準》附件2：《音樂課學生平時表現(xiàn)情況記載表》附件3：《音樂學科技能測評評分標準》附件4：《江大附中初中畢業(yè)升