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《八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元溫馨和諧的家第3課共建溫馨港灣教學(xué)設(shè)計(jì)首師大版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《共建溫馨港灣》◆教材分析本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為首師大版道德與法治教材八年級(jí)上冊(cè)第一單元溫馨和諧的家第三課共建溫馨港灣。本課內(nèi)容主要從家庭建設(shè)我參與和和諧家庭我付出兩方面講解的，通過本課學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的家庭，引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)自己家中的人和事；學(xué)會(huì)通過自己的努力，維持、營(yíng)造良好的家庭生活氛圍，為家庭建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量?！艚虒W(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】掌握愛家的方法。【過程與方法目標(biāo)】運(yùn)用有效愛家方法，逐步形成承擔(dān)家庭的能力?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的家庭，引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)自己家中的人和事；學(xué)會(huì)通過自己的努力，維持、
2、營(yíng)造良好的家庭生活氛圍，為家庭建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量?！艚虒W(xué)重難點(diǎn)◆【教學(xué)重點(diǎn)】愛家的方法。【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)愛家?！粽n前準(zhǔn)備◆教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好相關(guān)材料及課件。學(xué)生準(zhǔn)備：課下搜集相關(guān)材料，課上大家分享?！艚虒W(xué)過程一、情景導(dǎo)入家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，家庭是我們安全的港灣，家庭是我們的第一所學(xué)校。家庭，是我們情感的棲息地，是我們物質(zhì)生活的后盾，是我們安全健康的保障，是我們成長(zhǎng)發(fā)展的基石。我們享受著家庭的溫暖與關(guān)愛，我們要為和諧家庭的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。二、家庭建設(shè)我參與1、探究活動(dòng)：在教材17頁表格相應(yīng)位置上打“√”，分享家庭建設(shè)中的責(zé)任。2
3、、每個(gè)家庭都有自己的獨(dú)特生活，都有自己的酸甜苦辣。感受親情，體驗(yàn)溫暖，讓我們更加珍愛自己的家庭；共建、共享，才能使家庭和睦。營(yíng)造幸福、溫暖、和諧的家，不能單靠父母。愛家，需要每個(gè)家庭成員付諸行動(dòng)。3、名言思考：人生真正的幸福和歡樂浸透在親密無間的家庭關(guān)系中?！究仆亍磕履釥枴ぜ{索夫4、資源鏈接：“八心”孝敬歌常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；遇難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；忌盲從，有遷就，諫父母真心；重感恩，孝父母，鑄社會(huì)愛心。三、和諧
4、家庭我付出1、看教材19頁的問句圖，然后思考：自己的家庭生活中出現(xiàn)過類似的場(chǎng)景嗎？如何看待這樣的現(xiàn)象？2、建設(shè)和諧家庭需要我們勤儉節(jié)約于生活中，有些同學(xué)覺得飯菜不好吃，就倒掉；覺得學(xué)習(xí)用具不如別人的好，就扔到一邊……一味地追求名牌，花錢大手大腳，向父母提過高的要求。這些做法，都與愛家的要求背道而馳。建設(shè)和諧家庭需要我們自立自強(qiáng)，克服惰性，不過分依賴家人，做到自己的事情自己做，做事讓家人放心，并為家庭做一些力所能及的事情。3、鏡頭回放：李四光，湖北黃岡人，蒙古族，是我國(guó)杰出的地質(zhì)學(xué)家。小時(shí)候，他家境貧寒，在武昌高等小學(xué)堂念書時(shí)，學(xué)校每月發(fā)一點(diǎn)
5、補(bǔ)助，他常常把節(jié)省下來的錢捎回家去，為父母分憂解愁。在日本留學(xué)期間，他仍節(jié)衣縮食，把省下來的錢寄回家，負(fù)擔(dān)兩個(gè)弟弟和兩個(gè)妹妹的學(xué)膳費(fèi)用。為了省錢，他既不住學(xué)校，也不在食堂用餐，又不肯在房東家包飯。他常常在晚上把米裝進(jìn)暖瓶里，注進(jìn)開水，經(jīng)過一夜的浸泡，作為第二天的早飯。4、活動(dòng)探究：續(xù)寫句子，分享孝敬父母的快樂。父母有困難時(shí)，我應(yīng)該：_________________________________。出入家門時(shí)，我應(yīng)該：___________________________________。在學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該：________________
6、__________________。在交友方面，我應(yīng)該：__________________________________。5、建設(shè)和諧家庭需要我們尊老愛幼。尊老，就要尊敬父母和其他長(zhǎng)輩，關(guān)心他們的身體健康和生活冷暖，尊重他們的選擇，聆聽他們的意見，在他們有困難時(shí)給予幫助。愛幼，就要關(guān)心和愛護(hù)比自己年齡小的人，不欺負(fù)他們，并盡自己所能地幫助他們．，中華民族以尊老愛幼為榮，以虐老欺幼為恥。家庭是社會(huì)發(fā)展的縮影，青少年要與家人共創(chuàng)共享家庭美德，為家庭的和睦與幸福貢獻(xiàn)力量；要關(guān)注改革開放以來中國(guó)家庭生活方式的變化，為家庭輸送“家庭讀書”“家庭
7、健身”“家庭環(huán)?！钡惹笾?、求美、求德的新信息，讓父母為我們做出的貢獻(xiàn)感到欣慰。6、創(chuàng)意空間：今天我當(dāng)家選擇一個(gè)休息日，自己做一天“家長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)安排家庭中的各項(xiàng)事務(wù)，包括一日三餐、物品采購(gòu)、清掃保潔、休閑活動(dòng)的安排等。物品采購(gòu)清單：菜譜：休閑活動(dòng)：與同學(xué)分享“今天我當(dāng)家”的感受?！艚虒W(xué)反思略。
