任課教師考核方案

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。任課教師考核方案  任課教師考核方案  一、政治思想  職業(yè)道德  捕風(fēng)捉影、撥弄是非;同事之間互相謾罵、毆打;  上班時(shí)間打牌、玩游戲,做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事;  體罰或者變相體罰學(xué)生;  私自組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)資料、文具,向?qū)W生收費(fèi)辦輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班;  歧視差生、驅(qū)趕差生;  不重視學(xué)生管理,出現(xiàn)課堂秩序混亂,教師只管講課的現(xiàn)象;  備課不認(rèn)真,出現(xiàn)不寫(xiě)教案?jìng)}促上課的現(xiàn)象;  上課接打手機(jī),中途離開(kāi)課堂;  以課堂秩序亂為由,拒絕給學(xué)生上課;  其他違背教師職

2、業(yè)道德行為,損害教師形象。  沒(méi)有以上行為得4分,有以上行為,酌情扣分?! ≌卫碚搶W(xué)習(xí)  積極參加政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)論壇活動(dòng),積極參與研討發(fā)言,按時(shí)上交各種學(xué)習(xí)材料得3分,否則酌情扣分。  履行職責(zé)意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?! ≌J(rèn)真履行好崗位職責(zé),積極完成臨時(shí)分配的工作,沒(méi)有出現(xiàn)工作失誤的得3分,否則酌情扣分?! ≌嗡枷肟己宿k法:本項(xiàng)扣分由校委會(huì)研究決定,不出現(xiàn)扣分

3、就是滿分?! 《?、教育教學(xué)教研工作55分  備課5分  根據(jù)備課有關(guān)要求,融合隨時(shí)聽(tīng)課抽查、集體備課檢查、期末評(píng)估評(píng)定結(jié)合在一起組織此活動(dòng),由教導(dǎo)處組織人員每學(xué)期統(tǒng)一評(píng)定。優(yōu)秀5分,合格4分,基本合格3分,沒(méi)有教案0分。  上課5分  每位教師每期做公開(kāi)課一節(jié),教研組做好計(jì)劃,每周聽(tīng)評(píng)一節(jié),提前上報(bào)教導(dǎo)處,不能重復(fù),聽(tīng)完為止?! ∪珕T參與每人的5分,少參與講課一人,每人扣分?! W(xué)校觀課組按計(jì)劃深入課堂聽(tīng)評(píng)隨堂課,任課教師不得拒絕,否則,酌情扣分。  作業(yè)批改、輔導(dǎo)5分  根據(jù)作業(yè)有關(guān)要求,由教導(dǎo)處組織人員每學(xué)期統(tǒng)一評(píng)定。優(yōu)秀5分,合格4分,基本合格3分,不合格0分。  學(xué)

4、生評(píng)教5分意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。  每學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一組織“我喜歡的教師”評(píng)選,“我最喜歡的教師”可以填3-5個(gè);不喜歡率不超過(guò)30%者均可得5分,超過(guò)30%者酌情扣分。按喜歡率排名取課任教師數(shù)的30%,命名為“魅力教師”。  教學(xué)效果20分  1、設(shè)基礎(chǔ)分:人均分10分,優(yōu)秀率、及格率各5分。和校外兄弟學(xué)校相比,平均分低于5分者扣2分,每高1分加分,及格率、優(yōu)秀率每高

5、5%加1分。  2、設(shè)置轉(zhuǎn)差獎(jiǎng)3分。接班時(shí)人均分低于年級(jí)人均分3分的學(xué)科,較原來(lái)分差縮小1-2分以上獎(jiǎng)勵(lì)3分,2分以上獎(jiǎng)勵(lì)5分?! ?、設(shè)進(jìn)步獎(jiǎng)2分。和年級(jí)平均分相比,差距分在原來(lái)基礎(chǔ)上,上升幅度超過(guò)1分者加2分?! ?、在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽等中,位于團(tuán)體前三名的直接輔導(dǎo)教師為一等獎(jiǎng)25分,沒(méi)有比賽為二等獎(jiǎng)的20分,參加比賽沒(méi)有獲得名次三等獎(jiǎng)18分,拒絕參加應(yīng)參加比賽為0分?! ?、上級(jí)組織的書(shū)畫(huà)比賽中,獲得集體組織獎(jiǎng)為一等獎(jiǎng)得25分,沒(méi)有比賽為二等獎(jiǎng)的20分,參加比賽沒(méi)有獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)為三等獎(jiǎng)得18分,拒絕參加應(yīng)參加比賽為0分?! ?0、在文藝匯演中,獲得一等獎(jiǎng)的直接輔導(dǎo)教

6、師為一等獎(jiǎng)得25分,沒(méi)有比賽為二等獎(jiǎng)得20分,參加比賽沒(méi)有獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)為三等獎(jiǎng)得18分,拒絕參加應(yīng)參加比賽為0分?! ⊥瑫r(shí):意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。  1、中招、調(diào)研考試獎(jiǎng)  教育局獎(jiǎng)勵(lì)多少錢(qián)自行分配,學(xué)校按一、二、三等獎(jiǎng)人均分別300元、200元、100元獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)校對(duì)班主任額外獎(jiǎng)勵(lì)50元。  3、中招考試獎(jiǎng)  A、集體完成指標(biāo)43人按300元標(biāo)準(zhǔn)省內(nèi)旅游,集體

7、完成指標(biāo)60人以上按600元標(biāo)準(zhǔn)省外游?! 、班級(jí)完成指標(biāo),獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí),指標(biāo)內(nèi)每個(gè)學(xué)生50元,指標(biāo)外每個(gè)學(xué)生100元。  C、指標(biāo)分配:二年級(jí)期末成績(jī)和三年級(jí)第一次月考成績(jī)按人數(shù)的平均數(shù)為基礎(chǔ),前50名的人數(shù)加上51-100人數(shù)的30%,其和乘以50/65,采用去尾取整分配指標(biāo)?! ?、體音美競(jìng)賽獎(jiǎng)  體育比賽前三名,音樂(lè)一等獎(jiǎng),美術(shù)優(yōu)勝組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)500元?! 渥ⅲ骸 ?、學(xué)校采用以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法,所有學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),平時(shí)自行安排,周末按加班對(duì)待。  2、中間轉(zhuǎn)入學(xué)生的成績(jī)?cè)?0分以上的計(jì)入考評(píng),70-79的加計(jì)10

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