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《新目標(biāo)初中英語七年級下冊unit8《i’dlikesomenoodles》教案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、新目標(biāo)初中英語七年級下冊Unit8《I’dlikesomenoodles》教案PlanforthewholeunitTeachingobjectives學(xué)完本單元后，學(xué)生應(yīng)能知道:1更多有關(guān)食物的詞匯（noodles,mutton等）;2使用whatquestion詢問并招待客人:Whatwouldyoulike?Whatkindof…wouldyoulike?Whatsizewouldyoulike?3使用wouldlike并聯(lián)想到want的用法及兩者的區(qū)別；4會用Would在餐館點(diǎn)菜；5分辨可
2、數(shù)名詞與不可數(shù)名詞；6區(qū)別“and”與“or”的用法；7會表達(dá)個人對食品的喜好；8明白作定語的名詞通常不用復(fù)數(shù)形式；BeefnoodlesBookshopsPicturebooks9使用“be+錢數(shù)+for+商品數(shù)量”表示商品價(jià)格；10會為食品店寫簡單的廣告；11會順利地叫送外賣；12了解中西文化的飲食文化差異，提倡節(jié)約之風(fēng)，提倡健康生態(tài)飲食；13了解中國的四大菜系：廣東菜、山東菜、四川菜、上海菜，增強(qiáng)民族自豪感。PeriodarrangementPeriodContents&pagesorsou
3、rcesTOSATextbookExercises(Source)Supplementary(Source)SectionPage1A.1a,1b,1c471,2,3,4,8522a,2b,2c48Ps.35-36Ⅱ人教版省教科院組編《課程基礎(chǔ)訓(xùn)練七年級下冊》1,2,5533a,3b,449P.36Ⅰ,Ⅱ2,444B.1a,1b,2a,2b,2c50P.36Ⅰ,Ⅱ1,6,7,1155B.3a,3b,3c,451P.37Ⅱ9,10,1146SelfCheck52Ps.37-39學(xué)習(xí)自檢，學(xué)習(xí)拓展12
4、,135TotalAll661-139315⑤Veryconfident④Quiteconfident③Confident②Slightlyconfident①NotconfidentFeedback本單元教學(xué)自評分93分，表明教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度較高，教學(xué)效果較好。整個單元圍繞在餐館點(diǎn)菜這一主題，由淺入深，由簡單到復(fù)雜，從學(xué)習(xí)有關(guān)食物的詞匯開始，到會為食品店寫廣告，叫外賣，教學(xué)活動形式多樣，教學(xué)步驟循序漸進(jìn)。精心設(shè)計(jì)教案，引導(dǎo)學(xué)生高效掌握所學(xué)內(nèi)容。設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)任務(wù)合理，由易到難，富有層次感。學(xué)生輕松就能
5、掌握所學(xué)的重點(diǎn)詞匯及句型。設(shè)計(jì)的教學(xué)活動充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，與學(xué)生生活接機(jī)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被充分調(diào)動，課堂氣氛活躍。在做調(diào)查活動時，學(xué)生將所學(xué)的詞匯，句型投入運(yùn)用，真正做到了學(xué)以致用，學(xué)生的語言運(yùn)用能力有了很大的提高。同時，也介紹了中西方飲食文化的差異，提倡健康飲食。15PlanforeveryperiodPeriod1SectionA(1a,1b,1c)→Teachingaims1學(xué)會有關(guān)食品的詞匯;2學(xué)會用would在餐館點(diǎn)菜;3學(xué)習(xí)并掌握目標(biāo)語言：1）生詞與詞組：noodles,beef,
6、mutton,chicken,cabbage,potato,tomato,special,wouldlike,Iwould=I’d2)重點(diǎn)句子：①Whatkindofnoodleswouldyoulike?②I’dlikebeefandtomatonoodles,please.TeachingaidsAtaperecorder,somepicturesTeachingproceduresChart圖片導(dǎo)入→利用圖片學(xué)習(xí)新單詞→看圖說話→聽錄音完成練習(xí)→兩人對話→鞏固與拓展→布置作業(yè)Step1Lea
7、ding-in（3’）T:Goodmorning,boysandgirls,firstlet’splayagame.I’lldrawsomethingontheBb.Pleaseguesswhatitis.ToastudentS1:Isitapotato?T:Yes,itis.Doyoulikepotatoes?S2:Yes,Ido.Ialsoliketomatoes.Ilikevegetables.T:Why?S2:Becauseit’sgoodforourhealth.T:Weshouldea
8、tnotonlydeliciousbutalsonutritivefood.Todaywe’regoingtolearnUnit8I’dlikesomenoodles.Class,readthetitlethreetimes.Ready,go.SectionA1aStep2Presentation（10’）1Askandanswer1)PresentSsapictureT:What’sthis?It’sbeef,b-e-e-f,beef.Ss:B-e-e-f,beef.Teachi
