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《思維導(dǎo)圖,學(xué)習(xí)計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀思維導(dǎo)圖,學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇一：10分鐘教你用思維導(dǎo)圖做計(jì)劃! 10分鐘教你用思維導(dǎo)圖做計(jì)劃 1、什么是思維導(dǎo)圖 思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是一種類(lèi)似“樹(shù)結(jié)構(gòu)”的有效思維模式，應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”，利于人腦的擴(kuò)散思維的展開(kāi)?！ ∷季S導(dǎo)圖目前已經(jīng)在全球范圍得到廣泛應(yīng)用，包括大量的500強(qiáng)企業(yè)?！ ?、思維導(dǎo)圖的形式 思維導(dǎo)圖的形式并不拘泥于手寫(xiě)或是應(yīng)用軟件。手寫(xiě)適合于一些簡(jiǎn)單的內(nèi)
2、容，軟件則可以添加更多內(nèi)容，便于排版。 當(dāng)然，有熱衷手寫(xiě)并善于畫(huà)畫(huà)的高手往往會(huì)偏愛(ài)手寫(xiě)，因?yàn)樗麄兛梢援?huà)出優(yōu)美的圖片，這種效果是軟件所達(dá)不到的。不過(guò)，在初學(xué)階段，還是建議先注重內(nèi)容而不是形式，通過(guò)軟件作出的圖更規(guī)整、易懂?！ ?、思維導(dǎo)圖可以做什么按照“三個(gè)貼近”的要求，緊緊圍繞全區(qū)中心工作，深入開(kāi)展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，著力提高市民素質(zhì)，弘揚(yáng)城市文明精神，為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
3、思維導(dǎo)圖作為一款理順?biāo)悸?，清晰邏輯的軟件，它在整理方面有其?dú)特的優(yōu)勢(shì)。邊畫(huà)思維導(dǎo)圖的過(guò)程就是邊整理的過(guò)程，整理成長(zhǎng)、整理學(xué)習(xí)、整理工作、整理文件夾…...無(wú)論有形的還是無(wú)形的，整理是一個(gè)分析總結(jié)的過(guò)程，借由整理能更好的看清自己?！ 。?）列計(jì)劃：待辦事項(xiàng)的列表是思維導(dǎo)圖最基礎(chǔ)的一個(gè)功能，也是最常用的功能?！ 。?）寫(xiě)提綱：寫(xiě)方案、論文或者制作PPT時(shí)可以利用思維導(dǎo)圖來(lái)羅列提綱，并且把每部分的素材獲取方式都列出來(lái)，在撰寫(xiě)時(shí)思路會(huì)比較清晰。 ?。?）寫(xiě)讀書(shū)筆記：可以通過(guò)思維導(dǎo)圖將所讀書(shū)的整體結(jié)構(gòu)勾勒出來(lái)，真正做到把書(shū)讀薄、提綱挈領(lǐng)的作用?！?/p>
4、?。?）成長(zhǎng)分析：使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行自我整理，包括有形的（電腦文件）、無(wú)形的（所需能力）。利用思維導(dǎo)圖分析自己擁有什么、缺少什么、應(yīng)該努力什么，在整理中不斷進(jìn)行成長(zhǎng)回顧，自我模塊的邏輯調(diào)整。 ?。?）理清思路：思維導(dǎo)圖如同和自己在對(duì)話，當(dāng)我們無(wú)法權(quán)衡事情利弊的時(shí)候，可以找一個(gè)安靜舒適的環(huán)境，隨手一杯香濃的咖啡，將自己能想到的問(wèn)題都羅列出來(lái)，同時(shí)，將實(shí)施的方案也對(duì)應(yīng)的列出來(lái)，當(dāng)這一切信息都以思維導(dǎo)圖的模式呈現(xiàn)時(shí)，你可以縱觀全局來(lái)權(quán)衡利弊做決定，感覺(jué)像是開(kāi)啟了一種獨(dú)特的模式。 4、思維導(dǎo)圖計(jì)劃 在我們的日常生活中，大到職業(yè)規(guī)劃，小到超市購(gòu)
5、物都可以制定一個(gè)list做到心中有數(shù)。而按照“三個(gè)貼近”的要求，緊緊圍繞全區(qū)中心工作，深入開(kāi)展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，著力提高市民素質(zhì)，弘揚(yáng)城市文明精神，為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 思維導(dǎo)圖就是幫你歸納分類(lèi)的好幫手，使用時(shí)間久了，還能夠養(yǎng)成系統(tǒng)化的思維方式?！ ∨c普通的list相比，思維導(dǎo)圖能建立多級(jí)任務(wù)，還能添加批注、在任務(wù)間建立聯(lián)系，既能體現(xiàn)邏輯思維，又不會(huì)出現(xiàn)混亂。比如：簡(jiǎn)單的計(jì)劃
6、類(lèi)導(dǎo)圖 5、模板推薦 35個(gè)漢化mindmanager官方模板（感興趣的朋友可以自行搜索） 這些模板是質(zhì)量比較高的模板，可以滿足初學(xué)者的基本需求，包括：SWOT分析、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告、銷(xiāo)售流程圖、課程計(jì)劃書(shū)、論文計(jì)劃、行李清單、旅行計(jì)劃、文件處理等?！ ?、初學(xué)者的使用小竅門(mén)： ?。?）由易到難：思維導(dǎo)圖是為我們提高工作、學(xué)習(xí)、生活效率的工具，所以在最初使用時(shí)，不要一味追求作圖效果，還是以練習(xí)思維邏輯性為主要目的?！ 。?）多參考別人的思維導(dǎo)圖，會(huì)幫助開(kāi)闊自己的思路，最重要的是學(xué)習(xí)別人思考問(wèn)題的方式，找到自己的不足?！ 。?）勤看不如
7、勤練。如果實(shí)際操作少，別人的思維導(dǎo)圖看再多也不能幫助自己提升，更無(wú)法進(jìn)入高階練習(xí)。所以，需要先從身邊的小事練起，比如：每日的飲食計(jì)劃（見(jiàn)下圖） 陳小剛按照“三個(gè)貼近”的要求，緊緊圍繞全區(qū)中心工作，深入開(kāi)展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，著力提高市民素質(zhì)，弘揚(yáng)城市文明精神，為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 篇二：如何更有效使用思維導(dǎo)圖來(lái)進(jìn)行快速學(xué)習(xí)和通過(guò)考試 如何更有效使用思維導(dǎo)圖來(lái)進(jìn)行快速學(xué)習(xí)和通
8、過(guò)考試1、制作一張好的思維導(dǎo)圖需要經(jīng)常多次的修改。大家經(jīng)常在書(shū)中或上看到一些非常漂亮和制作精美的思維導(dǎo)圖，但自己總也做不出來(lái)，不管是手繪的還是電腦做的，總是沒(méi)有別人的好看，只是簡(jiǎn)單的連線。我平時(shí)制作一張思維
