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1、《免疫學》課程簡介Immunology一、課程編號：060349二、課程類型：限選課課程學時/學分：48/3適用專業(yè)：生物技術、生物醫(yī)學工程、制藥工程、中藥學先修課程：生物化學、細胞學、微生物學三、內(nèi)容簡介：免疫學(Immunology)主要研究免疫系統(tǒng)的組成、功能以及相關疾病的基本免疫機制，發(fā)展有效的免疫學措施達到預防與治療疾病為目的的一門科學。它涉及醫(yī)學多門學科知識，如組織解剖、生理生化、分子細胞生物學、遺傳學、病理學以及臨床醫(yī)學，它是一門多學科相互滲透極強的前沿學科。組成免疫系統(tǒng)的器官、細胞、分子借助血管、淋巴管連接，遍及全身各處。眾多的免疫器官、免疫細胞
2、、免疫分子、免疫基因之間相互作用，不是簡單的一對一線性關系，而是錯綜復雜的非線性相互反應，由多種傳導信號系統(tǒng)介入，產(chǎn)生一系列不同的免疫功能。諸如此類構成了免疫學的復雜網(wǎng)絡特點。20世紀70年代以來，借助分子生物學發(fā)展的成就，免疫學在以基因、分子、細胞、整體功能各有不同、互為基礎的層次上研究免疫細胞生命活動的基本規(guī)律，開拓了認識生命奧秘的諸多重要途徑。免疫學自身也發(fā)展成為生命科學的前沿學科，同時形成了免疫學另一特點即知識進展更新快。免疫學學科本身具備的這些特點使本科生這批初學者，開始接觸，不可避免地感到概念多，頭緒不清，壓力較大。因此，在教學過程中我們需要緊緊抓住
3、學科特點，使學生站在較高層次上去觀察分析思考免疫學全貌及內(nèi)在聯(lián)系。本大綱內(nèi)容制定注重由淺入深，循序漸進，由結(jié)構到功能。以免疫系統(tǒng)的組成與功能為基本內(nèi)容，以免疫應答為重點，適當介紹臨床免疫基本概念和當前新的進展知識。理論課教授方式包括常規(guī)課堂講授、文獻閱讀、網(wǎng)絡課件瀏覽等形式。以期培養(yǎng)學生正確認識問題、分析問題、解決問題的能力，奠定較堅實的醫(yī)學免疫學基礎理論知識。四、選用教材：免疫學（自編教材）免疫學（中）課程教學大綱一、課程編號：060349二、課程類型：限選課課程學時：48適用專業(yè)：生物技術、生物醫(yī)學工程、制藥工程、中藥學先修課程：生物化學、細胞學、微生物學三
4、、課程性質(zhì)與任務免疫學主要研究免疫系統(tǒng)的組成、功能以及相關疾病的基本免疫機制，發(fā)展有效的免疫學措施達到預防與治療疾病為目的的一門科學。它涉及醫(yī)學多門學科知識，如組織解剖、生理生化、分子細胞生物學、遺傳學、病理學以及臨床醫(yī)學，它是一門多學科相互滲透極強的前沿學科。組成免疫系統(tǒng)的器官、細胞、分子借助血管、淋巴管連接，遍及全身各處。眾多的免疫器官、免疫細胞、免疫分子、免疫基因之間相互作用，不是簡單的一對一線性關系，而是錯綜復雜的非線性相互反應，由多種傳導信號系統(tǒng)介入，產(chǎn)生一系列不同的免疫功能。諸如此類構成了免疫學的復雜網(wǎng)絡特點。20世紀70年代以來，借助分子生物學發(fā)展
5、的成就，免疫學在以基因、分子、細胞、整體功能各有不同、互為基礎的層次上研究免疫細胞生命活動的基本規(guī)律，開拓了認識生命奧秘的諸多重要途徑。免疫學自身也發(fā)展成為生命科學的前沿學科，同時形成了免疫學另一特點即知識進展更新快。免疫學學科本身具備的這些特點使本科生這批初學者，開始接觸，不可避免地感到概念多，頭緒不清，壓力較大。因此，在教學過程中我們需要緊緊抓住學科特點，使學生站在較高層次上去觀察分析思考免疫學全貌及內(nèi)在聯(lián)系。本大綱內(nèi)容制定注重由淺入深，循序漸進，由結(jié)構到功能。以免疫系統(tǒng)的組成與功能為基本內(nèi)容，以免疫應答為重點，適當介紹臨床免疫基本概念和當前新的進展知識。理
6、論課教授方式包括常規(guī)課堂講授、文獻閱讀、網(wǎng)絡課件瀏覽等形式。以期培養(yǎng)學生正確認識問題、分析問題、解決問題的能力，奠定較堅實的醫(yī)學免疫學基礎理論知識。四、教學主要內(nèi)容及學時分配第一章：免疫學發(fā)展簡史及免疫學基本內(nèi)容教學內(nèi)容：一、免疫學發(fā)展簡史二、獲諾貝爾獎的免疫學家及其工作簡介三、免疫學基本內(nèi)容1．免疫系統(tǒng)的基本組成和功能2．免疫病理與臨床免疫要求：1．?了解免疫學發(fā)展過程中不同時期的一些基本內(nèi)容。2．?了解免疫系統(tǒng)的組成和功能3．?了解獲諾貝爾獎的免疫學家及其工作教學時間：2學時第二章：免疫細胞和免疫器官教學內(nèi)容：一、造血干細胞的分化途徑二、參與固有免疫的主要細
7、胞1．?種類2．?主要免疫學特征三、參與適應性免疫的主要細胞1．?種類2．?主要免疫學特征四、中樞與外周免疫器官五、淋巴細胞再循環(huán)要求：1．掌握造血干細胞的基本分化途徑2．掌握各種免疫細胞的基本特征3．掌握中樞與外周免疫器官的種類和主要免疫功能4．了解淋巴細胞再循環(huán)的免疫學意義教學時間：3學時第三章：補體系統(tǒng)教學內(nèi)容：一、概述1．補體的發(fā)現(xiàn)及命名2．補體系統(tǒng)的組成3．補體的產(chǎn)生部位二、補體的激活途經(jīng)1．補體激活的替代途徑2．補激活的MBL途徑3．補體激活的經(jīng)典途徑三、補體激活的調(diào)控1．補體的自身調(diào)控2．補體調(diào)節(jié)因子的作用四、補體受體種類和表達的細胞五、補體的生物
8、學功能要求：1．掌握補體
