心手相牽傳遞愛心點(diǎn)對點(diǎn)愛心資助行動策劃方案

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1、朝陽愛心支教服務(wù)隊(duì)點(diǎn)對點(diǎn)愛心資助行動策劃案“心手相牽——傳遞愛心”點(diǎn)對點(diǎn)愛心資助行動策劃案黑龍江大學(xué)朝陽愛心志愿服務(wù)隊(duì)第9頁，共9頁朝陽愛心支教服務(wù)隊(duì)點(diǎn)對點(diǎn)愛心資助行動策劃案目錄一、活動名稱………………………………………………（3）二、活動發(fā)起團(tuán)隊(duì)…………………………………………（3）三、活動主題………………………………………………（3）四、活動創(chuàng)意………………………………………………（3）五、活動背景及意義………………………………………（3）六、公益目標(biāo)及受益對象…………………………………（5）七、活動實(shí)施地………………

2、……………………………（5）八、行動預(yù)期成果…………………………………………（5）九、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成………………………………………………（6）十、行動工作推進(jìn)…………………………………………（6）一）前期籌備階段…………………………………（6）二）中期推進(jìn)階段…………………………………（7）三）后期執(zhí)行階段…………………………………（9）十一、活動可行性分析……………………………………（9）第9頁，共9頁朝陽愛心支教服務(wù)隊(duì)點(diǎn)對點(diǎn)愛心資助行動策劃案一、活動名稱“心手相牽——傳遞愛心”點(diǎn)對點(diǎn)愛心資助行動二、活動發(fā)起團(tuán)隊(duì)黑龍江大學(xué)朝陽

3、愛心志愿服務(wù)隊(duì)三、活動主題“心手相牽——傳遞愛心”四、活動創(chuàng)意朝陽愛心志愿服務(wù)隊(duì)，常年組織支教活動，足跡遍布祖國西部各省，我們看到了太多無助的孩子因家庭貧困失學(xué)，點(diǎn)對點(diǎn)資助無疑是幫助孩子們的最好方式，而我們要做的就是建立相關(guān)平臺,讓更多的人了解到需要幫助的孩子的狀況,并且提供這樣一個幫助的渠道,讓更多的好心人能知道如何幫助他們.幫助可以是物質(zhì)的,也可以是精神的,我們充當(dāng)愛心的傳遞者.并且積極聯(lián)系相關(guān)組織,爭取到更多的支持.五、活動背景及意義背景1.社會背景截止2008年2月，據(jù)全國婦聯(lián)報告，我國中西部省份農(nóng)村留守兒童輟學(xué)比

4、例高于其他省份，三分之一的15－17周歲農(nóng)村留守兒童初中畢業(yè)以后開始外出打工。即使在校學(xué)習(xí)的留守兒童，他們的教育質(zhì)量水平也非常低，教育不公平的現(xiàn)象體現(xiàn)得很嚴(yán)重，城鄉(xiāng)差距比較大，地區(qū)差距比較大，不夠均衡，特別是西部還有10%左右人口沒有普及九年義務(wù)教育。2.愛心助學(xué)現(xiàn)狀及活動創(chuàng)意背景愛心助學(xué)現(xiàn)狀：中國有一些1對1愛心資助渠道，官方的有中國兒童福利基金會第9頁，共9頁朝陽愛心支教服務(wù)隊(duì)點(diǎn)對點(diǎn)愛心資助行動策劃案，民間的也有一些基金，但是，這些組織參與方式很繁復(fù)，且有固定金額限制，一些有愛心的人士往往會因?yàn)橐姴坏藉X的真正用途或者承

5、擔(dān)不起被要求的固定金額而放棄。比如很多大學(xué)生，就不知道如何參與到這樣的公益愛心活動中，雖然大學(xué)生承擔(dān)不起過多的物質(zhì)資助，但卻在精神上給予貧困的孩子動力?；顒觿?chuàng)意背景：朝陽愛心志愿服務(wù)隊(duì)，常年組織支教活動，足跡遍布祖國西部各省，我們看到了太多無助的孩子因家庭貧困失學(xué)，點(diǎn)對點(diǎn)資助無疑是幫助孩子們的最好方式，而我們要做的就是建立相關(guān)平臺,讓更多的人了解到需要幫助的孩子的狀況,并且提供這樣一個幫助的渠道,讓更多的好心人能知道如何幫助他們.幫助可以是物質(zhì)的,也可以是精神的,我們充當(dāng)愛心的傳遞者.并且積極聯(lián)系相關(guān)組織,爭取到更多的支持

6、.時事背景：目前廣西貴州等西南地區(qū)出現(xiàn)特大旱災(zāi)，全國上下齊心抗旱，我們所支教的地區(qū)的旱情也很嚴(yán)重，這個時候，對當(dāng)?shù)氐年P(guān)注牽掛尤其強(qiáng)烈，當(dāng)?shù)睾⒆酉蛭覀兎答伄?dāng)?shù)爻运呀?jīng)很困難了，學(xué)校甚至無法正常維持運(yùn)作，孩子們的生活水平更差了。意義1、對貧困學(xué)生的意義：希望幫助他們順利完成學(xué)業(yè)，讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛，使他們擁有通過學(xué)習(xí)走出大山，走出貧困，改變命運(yùn)的想法，能夠積極地面對自己，面對社會，面對未來。2、對資助人的意義讓更多的有愛心的人能夠有渠道有方式參與到公益活動中來，奉獻(xiàn)自己的愛心，從中獲取心靈的安慰與社會責(zé)任感的滿足。3

7、、對社會的意義“在巨大的苦難面前，人們無法掉過臉去”。在人類面臨各種災(zāi)難時，每個人都不是孤島，都是生命的共同體，需要彼此依偎，互相助力。這一道理，在經(jīng)歷了汶川地震后已被所有中國人深諳，我們以同樣的心態(tài)去面對這些物質(zhì)和精神都貧乏的孩子們，就會發(fā)現(xiàn)，只要向他們投去溫暖和關(guān)愛的目光，我們就能看到他們天使般的微笑；這個世界正是因有愛和善的光芒才被點(diǎn)亮，在貧窮和不公面前，孩子們也是一種力量。他們的成長和抗?fàn)帲粌H給自己尊嚴(yán)和自信，也給人類第9頁，共9頁朝陽愛心支教服務(wù)隊(duì)點(diǎn)對點(diǎn)愛心資助行動策劃案信心和力量。六、公益目標(biāo)及受益對象1、個

8、體目標(biāo)：幫助學(xué)習(xí)好，品格好，又有強(qiáng)烈讀書愿望的孩子尋找點(diǎn)對點(diǎn)的資助，幫助他們度過難關(guān)。集中社會的力量，為這些留守兒童、貧困學(xué)生送去物質(zhì)上的關(guān)懷，以改善他們的生活現(xiàn)狀。2、社會目標(biāo)：讓社會大眾對這些貧困學(xué)生有更多的了解，給予他們更多的幫助。更進(jìn)一步的，通過更多的接觸，了解中國教育現(xiàn)狀，激起大眾的社會責(zé)任感