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《平衡智慧管理學院企業(yè)內(nèi)訓《領導者人格魅力與領導藝術》培訓提綱》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、《領導者人格魅力與領導藝術》企業(yè)培訓提綱主講老師:平衡智慧講師團課程受眾:總經(jīng)理，企業(yè)中高層管理人員，核心團隊，及有培養(yǎng)價值的優(yōu)秀員工課程時間:2天授課方式:案例體驗＋實戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評授課特色:氣氛活躍互動，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法實用可操，設自由問答時間解決實際困惑課程背景：一個優(yōu)秀的管理者是不是就可以做一個優(yōu)秀的領導者？掌握高超的管理技術就是一個優(yōu)秀的領導嗎？在一個領導崗位并擁有相應權利，就可以做一個領導嗎？如何實現(xiàn)從一個管理者到一個領導者轉變？如何實現(xiàn)從業(yè)務精英到業(yè)務領導的順利過渡？優(yōu)秀領導的勝任力模型是怎樣的？？作
2、為已登上管理崗位的人，如何從素質(zhì)和行為上全面提升自己，讓自己擁有影響力？課程原理：做領導，無外乎關注“人”和“事”，“顧問+教練”型領導力課程的原理是：人的信念影響人的行為，而人的行為又影響人的成果?！邦檰?教練”模式是通過教練型領導力去教練人的心態(tài)信念；同時通過顧問型領導力去顧問指導人的行為技能；教練心態(tài)和顧問方法雙管齊下、相輔相成，充分發(fā)現(xiàn)及發(fā)掘人的潛能，提升管理團隊的領導力，影響力，執(zhí)行力，從而提升企業(yè)績效。其一、提升領袖魅力，即領導力之道，從激情、共贏、承諾、信任、感召、負責任、付出、欣賞、可能性九個方面進行訓練，這部分主要關注人的部分，調(diào)動管理層的
3、影響力和魅力，從而影響帶動全體員工。見下圖：6心態(tài)信念體系圖其二、提高管理技能，即領導力之術，從有效授權、決策管理、危機管理、目標計劃管理、溝通藝術、執(zhí)行控制、團隊建設、激勵、挑戰(zhàn)九個方面進行訓練，這部分主要關注事的部分，重點提升管理層的管理技能。見下圖：行為技能體系圖“顧問+教練”型領導力訓練體系強調(diào)：一個人應在知識技能和心態(tài)信念兩方面平衡發(fā)展，才能成為全面發(fā)展的卓越領導者，推動企業(yè)持續(xù)化發(fā)展。課程收獲:讓參訓人員有如下收獲：1.懂得領導的本質(zhì)含義2.在心理上，真正實現(xiàn)管理者向領導者的過渡3.了解作為一名合格的領導者應具備的素質(zhì)和能力4.提升激情、信任、欣
4、賞、共贏等領袖魅力5.提高決策、授權、執(zhí)行、控制、溝通等管理技能6.提升權力之外的個人影響力，激發(fā)并帶領團隊，實現(xiàn)企業(yè)目標課程大綱：第一部分領導的本質(zhì)和領導者的角色認知61.領導力的本質(zhì)2.領導和管理的十個區(qū)別3.領導者的權力與影響力4.從管理者到領導者的四個心理過渡5.領導的三個商數(shù)，四種類型領導力測評：給在座學員做個人領導力評估第二部分領導力的最新研究成果1.情境領導力：不同情境下，領導風格的調(diào)整2.真北領導力：全球頂尖領袖的領導力告白3.教練型領導力的觀點：“人”的問題解決了，才能從根本上解決“事”的問題4.教練型領導的四步驟和四技巧第三部分領導力之道
5、—領袖魅力篇a)激情：一個有戰(zhàn)斗力的團隊一定是一個有激情的團隊；一個有激情的團隊一定有一個充滿激情的領導者。夢想是個人激情的引發(fā)起，愿景是團隊激情的核動力?如何激發(fā)個人夢想?如何塑造團隊愿景?如何激勵你的團隊視頻賞析：從一段視頻中去感受領袖的激情、風采及感召力b)承諾：你的領導品質(zhì)和你的承諾品質(zhì)成正比；重視承諾，承諾是建立領導者權威，贏得團隊成員信賴感的法寶。?承諾的真正涵義?承諾的五個層級?如何讓你的團隊承諾目標，并全力以赴去實現(xiàn)。c)負責任：負責任不僅僅指擔當責任，更是以負責任的心態(tài)去實現(xiàn)目標。?負責任不僅是承擔后果?團隊精神的“龍骨”就是負責任?高效執(zhí)
6、行力是從愿意負責任開始?領導者如何打造一支負責任的團隊案例分析：什么是完全責任者6a)欣賞：欣賞是領導者的重要特質(zhì)?每個人都擁有欣賞他人的能力?每個人都有值得被欣賞的部分?關鍵在于你是否愿意真心欣賞別人，是否真正把它發(fā)揮出來?欣賞能讓員工充分發(fā)揮潛能，從而創(chuàng)造佳績體驗式游戲：讓學員看到相互欣賞對團隊氛圍和個人成長的巨大影響b)付出：付出的焦點在于對方，索取的焦點在于自己?什么才是真正的付出?領導者如何創(chuàng)建一個人人愿意付出的團隊c)信任：信任是建立團隊的基石?成本最高的團隊是相互不信任的團隊?信任減少內(nèi)耗，提高效率?領導者如何創(chuàng)造一個相互信任的團隊體驗式游戲，
7、讓學員在游戲中，體驗團隊中信任與不信任有什么不同d)共贏：共贏是一種心態(tài)，共贏是一種取向?心中有氣度的領導者，才會有共贏心態(tài)?以尊重為出發(fā)點的領導者，才可能實現(xiàn)共贏?共贏能調(diào)動積極性，讓整個團隊全力以赴實現(xiàn)目標e)感召：感召是人與人相互影響的過程?感召是人格魅力的體現(xiàn)?感召能力越強，越能讓更多的人追隨，并全力實現(xiàn)共同目標f)可能性：為成功找方法，不為失敗找借口，創(chuàng)新思路，解決變革中的問題體驗式游戲：讓學員看到，意愿百分百，方法無窮大第四部分領導力之術--管理技能篇a)有效授權?授權之道：授權前應該具有的心態(tài)，被授權者的必備條件?授權上的常見五大誤區(qū)?授權的四
8、個原則?授權的七個層次案例討論：西門治鄴靠授權6a)
