廣東四味湯材料

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃廣東四味湯材料  童年四味湯  童年’是一道美麗的彩虹"乘載著數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ);童年是一條小溪'快快樂(lè)樂(lè)地奔向希望。奔向未來(lái)"童年"是無(wú)知的"是好奇的,是幼稚的????童年中包含了所有的酸甜苦辣????  人人都說(shuō)、我們身在福中不知福。但我卻不這么認(rèn)為/至少我們會(huì)被;成績(jī)“搞得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)/因?yàn)槲揖褪侨绱恕 ∮浀迷诙昙?jí)時(shí),在一次數(shù)學(xué)期末考試上,因?yàn)槲业拇中?在排序時(shí)竟然出了錯(cuò)‘題目上清楚地說(shuō)明是從大到小,我卻寫(xiě)成從小到大‘老師說(shuō)可能要扣八分"哎喲媽呀”這下

2、我就得不了:A'了。怎么辦呢?--95分,A”;目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  晚上、媽媽知道后,氣就不打一處來(lái)'罵得我一無(wú)是處,媽媽惡狠狠地盯著我"好似一只大老虎?我呢?像小綿羊一般。惡縮在桌子旁:媽媽越罵越生氣,我也只好一聲不吭地挨著罵/可出乎意料的是那題只扣了4分“而且’我另外都沒(méi)有錯(cuò)“你說(shuō)考試是不是一個(gè)煩惱呢?快樂(lè)也是有的呀??!放風(fēng)箏、是我們?cè)诖禾鞎r(shí)最

3、喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)'可不是嗎??!當(dāng)天空飄滿(mǎn)了風(fēng)箏時(shí)你可曾動(dòng)心過(guò)?拿起風(fēng)箏’奔跑起來(lái)。載著一份你的快樂(lè)"你的喜悅/在天空中自由飛翔’在這時(shí)是我們的天地‘沒(méi)有作業(yè)?沒(méi)有傷心’不管有多累‘你還是會(huì)覺(jué)得非常快樂(lè)"拿出你的風(fēng)箏。忘記煩惱:快樂(lè)遨翔吧??!  我有很多的煩惱與快樂(lè)'希望你能與我一同分享,  學(xué)習(xí)四味湯  回里中心小學(xué)三、一鹿倩慧  哦!今年開(kāi)學(xué)后我上三年級(jí)了,酸、甜、苦、辣四種滋味,我全都嘗了一遍。正是這四種滋味養(yǎng)成了我這首特殊曲子——開(kāi)學(xué)四步曲?! ∥疫€是先揭開(kāi)這第一曲吧——  酸:考試之后的沮喪  開(kāi)學(xué)之后,班級(jí)學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上沖出了幾匹強(qiáng)有力的“黑馬”,個(gè)個(gè)實(shí)力

4、雄厚,把從前的幾員大將全部擊敗了,我也在前兩回小測(cè)驗(yàn)中敗下陣來(lái),我真的好心酸。我深深地檢討自己,別人在玩時(shí)我在玩,別人在學(xué)習(xí)時(shí)我也在玩,這樣怎能不落后呢?我心里不禁一陣心酸,同時(shí)又涌起第二種滋味——  辣:火辣辣的學(xué)習(xí)熱情  因?yàn)橛辛饲懊娴氖?,不由得激起了我火辣辣的學(xué)習(xí)熱情,在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)。于是我全心地投入到新一輪的學(xué)習(xí)中,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),可是光有第二味是不行的,還得有這第三味——  苦:刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的

5、發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  有決心,有熱情,這是成功的基石,但是最重要的是要付諸行動(dòng)。于是我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不恥下問(wèn),我相信這樣做了,一定會(huì)苦盡甘來(lái),終于讓我體會(huì)到了第四味——  甜:品嘗勝利的碩果  終于,在月末的小測(cè)驗(yàn)中,我大獲全勝,重新找到了自信。我知道,學(xué)習(xí)的四味湯還會(huì)繼熬下去,不過(guò)熬這湯我已經(jīng)有了妙方,至于妙方是什么,你不妨仔細(xì)品一品我的學(xué)習(xí)四味湯。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感

6、。

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