材料一,,丞相者，

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃材料一,,丞相者，　　江蘇省清江中學(xué)XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期期末考試　　高二歷史試卷　　時(shí)間：75分鐘滿分：100分　　一、單項(xiàng)選擇題：在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的?！　?．下圖為西周世系略圖，它透露出的歷史信息不包括　?。　．世代為官B．血緣維系C．貴族分封D．中央集權(quán)　　2．“父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，萬(wàn)物庶事莫不各有其所，得其所則安，失其所則悖?！笨梢?jiàn)，圣人促使天下大治是因?yàn)樗麄儭　．維護(hù)封建君主專制B．遵循儒家倫理道德

2、　　C．強(qiáng)調(diào)理為萬(wàn)物之本D．倡導(dǎo)建立和諧社會(huì)　　3．孫中山曾對(duì)科舉制發(fā)表以下看法：“自世卿門(mén)閥舉薦制度推翻，唐宋厲行考試，明清峻法執(zhí)行，無(wú)論試詩(shī)賦、策論、八股文，人才輩出；雖所試科目不合時(shí)用，制度則昭若日月?！睂?duì)此，以下說(shuō)法正確的是　　A．科舉制之前實(shí)行的是察舉制　　B．科舉制度在唐朝正式建立　　C．唐宋至明清的科舉考試“不合時(shí)用”目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　D．科舉制

3、是我國(guó)古代選官制度的一大進(jìn)步　　4．英國(guó)思想家弗朗西斯·培根認(rèn)為：“四大發(fā)明對(duì)于徹底改造近代世界并使之與古代及中世紀(jì)劃分開(kāi)來(lái)，比任何宗教的信仰、任何星象的影響或任何征服者的偉業(yè)所起的作用都要大?！迸喔庠谡f(shuō)明四大發(fā)明　　A．促進(jìn)西歐近代化進(jìn)程B．標(biāo)志西歐近代史的開(kāi)端　　C．導(dǎo)致宗教信仰的弱化D．成為新航路開(kāi)辟的根源　　5．下圖《寒食帖》是蘇軾書(shū)法的代表作。此卷用筆或清俊勁爽，或沉著頓挫，字體由小漸大，由細(xì)漸粗，有一種徐起漸快，突然終止的節(jié)奏。黃庭堅(jiān)盛贊此卷“于詩(shī)勝過(guò)李白，于書(shū)兼有唐、五代諸家之長(zhǎng)”?！逗程返臅?shū)體屬于　　A．小篆B．楷書(shū)C．行書(shū)D．草書(shū)　　6．“他們竭力思索、探

4、究前朝悲劇性的結(jié)局，將明朝皇帝的失敗歸咎于他們的專制統(tǒng)治和作為專制統(tǒng)治意識(shí)形態(tài)支柱的新儒家程朱學(xué)派。??將這群學(xué)者冠名為‘啟蒙哲人’是完全合理的。”下列學(xué)者中可以被冠名為“啟蒙哲人”的是　　A．朱熹B．程頤C．王陽(yáng)　　明D．黃宗羲　　7．有人說(shuō)“南京是一座飽經(jīng)滄桑的城市，見(jiàn)證了中國(guó)近代史的起點(diǎn)和終點(diǎn)，是中國(guó)近代歷史的縮影。”下列文獻(xiàn)能夠見(jiàn)證“起點(diǎn)”歷史的是目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)

5、的培訓(xùn)計(jì)劃　　A．《南京條約》B．《天朝田畝制度》　　C．《資政新篇》D．《中華民國(guó)臨時(shí)約法》　　8．“它產(chǎn)生于農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中，卻又游離于農(nóng)民斗爭(zhēng)之外，這決定了它不會(huì)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，只不過(guò)為19世紀(jì)中國(guó)的社會(huì)思想留下一份珍貴的資料??”材料中的“它”是指　　A．《天朝田畝制度》B．《海國(guó)圖志》　　C．《資政新篇》D．《孔子改制考》　　9．“蓋自三權(quán)鼎立之說(shuō)出，以國(guó)會(huì)立法，以法官司法，以政府行政，而人主總之??以庶政與國(guó)民共之，行三權(quán)鼎立之制，則中國(guó)之治強(qiáng)，可計(jì)日待也?！边@段節(jié)選文字最有可能出自以下哪位人物之手　　A．李鴻章B．康有為C．孫中山D．陳獨(dú)秀　　10．美國(guó)歷史學(xué)家丹涅特曾提

6、出：“對(duì)于列強(qiáng)來(lái)說(shuō)，以保持一個(gè)它們所能威脅、控制的懦弱政府，自是最為有利?！毕铝胁黄降葪l約中，最能體現(xiàn)這一侵略企圖的是　　A．《南京條約》B．《天津條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》　　11．“此一省欲起事，彼一省欲起事，不相聯(lián)絡(luò)，各自號(hào)召，終必成秦末二十余國(guó)之爭(zhēng)”。孫中山為改變這種局面而采取的行動(dòng)是　　A．成立同盟會(huì)B．改組國(guó)民黨C．推動(dòng)國(guó)共合作D．領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技

7、能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　12．有學(xué)者認(rèn)為：“中國(guó)在追求近代文化的過(guò)程中，長(zhǎng)期沒(méi)有找到一個(gè)總準(zhǔn)則，直到五四時(shí)期提出了總準(zhǔn)則?！辈牧现械摹翱倻?zhǔn)則”是　　A．師夷長(zhǎng)技B．中體西用C．民主共和D．科學(xué)民主　　13．“因?yàn)閺?qiáng)大的帝國(guó)主義及其在中國(guó)的反動(dòng)同盟軍，總是長(zhǎng)期地占據(jù)著中國(guó)的中心城市，??那就必須把落后的農(nóng)村造成先進(jìn)的鞏固的根據(jù)地?！睘榇?，毛澤東提出了　　A．工農(nóng)武裝割據(jù)理論B．統(tǒng)一戰(zhàn)線理論　　C．新民主主義革命理論D．人民民主專政理論　　14．美國(guó)《時(shí)代》載：“每位關(guān)心要聞的讀者