西北工業(yè)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃方案

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1、西北工業(yè)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃方案為了全力打造一支讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生信賴的教師隊(duì)伍，營(yíng)造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍，落實(shí)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、成就每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo)，促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)的和諧發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)再上臺(tái)階，按照學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的要求，以及陜西省教育廳、陜西省教育工會(huì)委員會(huì)關(guān)于對(duì)師德教育的文件精神，特制定我校2016年度師德建設(shè)規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要思想為指導(dǎo)，以樹(shù)立高尚師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、培育優(yōu)秀職業(yè)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，圍繞教學(xué)、管理、服務(wù)等方面的工作，大力加強(qiáng)思想道德

2、建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的全員育人理念。為突破發(fā)展瓶頸，全力打造一支道德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教職工隊(duì)伍，全面推進(jìn)我校職教事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展提供保障。二、基本原則1、師德師風(fēng)建設(shè)工作必須堅(jiān)持面向全體教職工，覆蓋教育教學(xué)和管理服務(wù)全過(guò)程，同時(shí)兼顧內(nèi)容與形式、觀念與行為的統(tǒng)一；2、師德師風(fēng)建設(shè)工作必須上下齊抓共管，有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)管，形成長(zhǎng)效機(jī)制；3、師德師風(fēng)建設(shè)工作必須堅(jiān)持以人為本，注重實(shí)效，從細(xì)節(jié)入手的工作原則。三、建設(shè)目標(biāo)1．全體教職工師德建設(shè)的意識(shí)明顯增強(qiáng)，師德建設(shè)任務(wù)及履行師德規(guī)范要求融入崗位基本職責(zé)，在全校教職工中形成

3、“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。2．全體教職工自覺(jué)遵守以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為世范”的精神，普遍形成關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良師風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模。3．不斷建立和完善師德建設(shè)工作的體系和長(zhǎng)效機(jī)制。四、工作思路以師德教育為先導(dǎo)，建立師德建設(shè)工作制度和規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)過(guò)程管理，大膽創(chuàng)新，有重點(diǎn)、分階段，全面扎實(shí)地推進(jìn)師德建設(shè)工作。1．落實(shí)師德建設(shè)規(guī)劃，制定師德規(guī)范，建立師德建設(shè)工作體系與責(zé)任體系，營(yíng)造師德建設(shè)的濃厚氛圍，注重基礎(chǔ)平臺(tái)的建設(shè)。2．落

4、實(shí)師德建設(shè)各項(xiàng)計(jì)劃及制度，建立經(jīng)?；⒅贫然拈L(zhǎng)效建設(shè)機(jī)制。五、主要內(nèi)容與任務(wù)（一）加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高思想道德素養(yǎng)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。以《西北工業(yè)學(xué)校教職工職業(yè)道德規(guī)范》為指南，教育廣大教職工忠誠(chéng)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)己寬人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。以圍繞學(xué)校改革發(fā)展推進(jìn)觀念變革、樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、形成良好的師生關(guān)系為主要內(nèi)容的宣傳與教育。采取措施，加強(qiáng)教職工個(gè)人的思想道德修養(yǎng)、人文素養(yǎng)，廣泛開(kāi)展宣傳及教育，切實(shí)提高職業(yè)責(zé)任感和教師榮譽(yù)感，使校風(fēng)學(xué)風(fēng)深入人心，教育服務(wù)理念不斷改

5、進(jìn)與提升。1．深入開(kāi)展校風(fēng)學(xué)風(fēng)的宣傳，建立多種學(xué)習(xí)平臺(tái)，推進(jìn)理論陣地建設(shè)。2．加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀。3．樹(shù)立服務(wù)理念，強(qiáng)化教職工的全員育人理念與職業(yè)責(zé)任感。4．充分發(fā)揮榜樣的力量，大力宣傳先進(jìn)師德典型事跡，宣傳教育教學(xué)、管理服務(wù)先進(jìn)理念，不斷提高師德建設(shè)的針對(duì)性與實(shí)效性。5．以青年教師為重點(diǎn)，加強(qiáng)師德與人文素養(yǎng)的培訓(xùn)，提高青年教師的綜合素質(zhì)。（二）加強(qiáng)師德規(guī)范與制度建設(shè)，完善師德規(guī)范與制度體系貫徹全員、全程、全面原則，與時(shí)俱進(jìn)，不斷健全師德規(guī)范體系，明確全校教職工的育人責(zé)任與行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)師德建設(shè)與管理服務(wù)之間的相互結(jié)合，不斷完

6、善師德制度體系，以制度來(lái)約束和規(guī)范教職工行為。加強(qiáng)監(jiān)督與管理，不斷完善師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)將師德建設(shè)落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求，不斷豐富和完善師德內(nèi)涵。進(jìn)一步完善師德管理制度，明確師德建設(shè)要求，加強(qiáng)師德全程管理，完善師德考核辦法，完善教育教學(xué)的綜合激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)師德考核，把師德考核作為先進(jìn)評(píng)選、職務(wù)晉升等的主要內(nèi)容，不斷完善師德獎(jiǎng)懲機(jī)制，不斷強(qiáng)化教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的榮譽(yù)感和自覺(jué)性。（三）建立和完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制是師德建設(shè)取得實(shí)效的重要保障。1．嚴(yán)格考核制度。通過(guò)崗位聘任與考核，加強(qiáng)對(duì)教職工的師德規(guī)范教育和教書(shū)育人意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)職業(yè)理

7、想、職業(yè)道德教育。把師德教育作為全員培訓(xùn)的首要任務(wù)和重要內(nèi)容，建立和完善德育工作者和師德骨干隊(duì)伍培訓(xùn)制度。2．把師德建設(shè)納入學(xué)校和教師的考核體系。把思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)作為資格認(rèn)定和聘用制度的必備條件。將師德表現(xiàn)作為年度考核、職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先等的重要依據(jù)，并根據(jù)《西北工業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選辦法》開(kāi)展師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選及表彰，組織師德主題教育活動(dòng)，把師德和教書(shū)育人先進(jìn)典型加以宣傳和推廣。3．定期召開(kāi)師德建設(shè)工作會(huì)議，研究師德建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的突出問(wèn)題，有針對(duì)性地制定建設(shè)計(jì)劃、實(shí)施措施，確定師德建設(shè)的工作重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際，探索長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有實(shí)效的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。六、師