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《對(duì)高職學(xué)生體育參與和運(yùn)動(dòng)認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的調(diào)查研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果對(duì)高職學(xué)生體育參與和運(yùn)動(dòng)認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的調(diào)查研究摘要：采用問卷調(diào)查、文獻(xiàn)資料調(diào)研與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，對(duì)1638名高職學(xué)生的體育參與和運(yùn)動(dòng)認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查研究的結(jié)果表明：高職學(xué)生的體育參與總體達(dá)到“一般”以上水平，存在性別主效應(yīng)的顯著差異；運(yùn)動(dòng)認(rèn)知總體達(dá)到“良好”的水平，存在院校類型、性別主效應(yīng)的顯著差異；運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)總體達(dá)到“較好”的水平，存在性別主效應(yīng)的顯著性差異?！ ￡P(guān)鍵詞：高職學(xué)生；體育；運(yùn)動(dòng)認(rèn)知；運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī) 研究目的 體育參與是
2、青年學(xué)生基于社會(huì)化經(jīng)驗(yàn)的一種體育實(shí)踐活動(dòng)，綜合反映了學(xué)生的體育意識(shí)、態(tài)度與習(xí)慣，是評(píng)定高校體育課程和教學(xué)改革成果的一項(xiàng)重要指標(biāo)?？疾烨嗄陮W(xué)生的體育參與，探索提高學(xué)生體育參與水平的途徑，不能忽視學(xué)生的運(yùn)動(dòng)認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)對(duì)體育參與的影響。基于此，本文試圖通過對(duì)高職學(xué)生體育參與、運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的狀況進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查，了解和掌握真實(shí)情況，正確評(píng)價(jià)學(xué)生的體育參與，評(píng)價(jià)學(xué)生運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)水平，分析其相互關(guān)系及其影響，為以新的視角構(gòu)筑新時(shí)期的學(xué)生體育參與的理論與運(yùn)作體系提供參考和依據(jù)。課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有
3、恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果 研究對(duì)象與方法 研究對(duì)象有效被試為廣東省機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院、工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院4所高職院校中隨機(jī)整群抽取的1638名高職學(xué)生，具體情況見表1。從所選高職院校學(xué)生的性別構(gòu)成和專業(yè)分布來看，基本上可以反映目前高職學(xué)生群體的基本狀況和特征?！ ⊙芯糠椒ㄖ饕捎脝柧碚{(diào)查、文獻(xiàn)資料調(diào)研、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法。體育參與問卷是在參閱相關(guān)資料和有關(guān)問卷的基礎(chǔ)上編制而成，內(nèi)容涵蓋了評(píng)價(jià)學(xué)生體育參與的10個(gè)方面，采
4、用四級(jí)記分和四級(jí)評(píng)價(jià)的方法，重測(cè)信度為；運(yùn)動(dòng)認(rèn)知問卷選自王正倫主編的《科學(xué)健身新概念》中的身體運(yùn)動(dòng)認(rèn)知測(cè)試表，經(jīng)修改編制而成。問卷由14個(gè)條目組成，7個(gè)維度，采用四級(jí)記分和四級(jí)評(píng)價(jià)的方法，重測(cè)信度為。運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)問卷選自Prentice,的體育鍛煉動(dòng)機(jī)強(qiáng)度自評(píng)量表，經(jīng)修改編制而成。問卷由20個(gè)條目組成，7個(gè)維度，采用四級(jí)記分和四級(jí)評(píng)價(jià)的方法，重測(cè)信度為?？偣舶l(fā)放問卷1711份，回收有效問卷1638份，有效回收率為%。運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理?！ 〗Y(jié)果與分析課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)
5、。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果 高職學(xué)生體育參與測(cè)試結(jié)果等級(jí)評(píng)價(jià)與分析表2顯示，總的來說，體育參與達(dá)到“良好”以上水平的大學(xué)生超過五成，“一般”水平的占三成左右，水平較差的占一成左右，可以認(rèn)為，高職學(xué)生的體育參與平均達(dá)到“一般”以上水平，有可能存在性別和專業(yè)因素的影響。進(jìn)一步就性別、專業(yè)等因素作多因素方差分析的結(jié)果見表3。據(jù)表3的多因素方差分析可知，只有性別因素的主效應(yīng)達(dá)到顯著性水平，未見專業(yè)因素主效應(yīng)和性別與專業(yè)交互作用的顯著性水平。結(jié)果說明，不同性別高職學(xué)生的體育參與
6、具有顯著性差異，男生體育參與好于女生，不同專業(yè)以及性別與專業(yè)的交互作用對(duì)體育參與的影響未發(fā)現(xiàn)顯著性差異?！ ∽ⅲ?P＜，**P＜，下同。課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果 高職學(xué)生運(yùn)動(dòng)認(rèn)知測(cè)試結(jié)果等級(jí)評(píng)價(jià)及分析表4顯示，高職學(xué)生運(yùn)動(dòng)認(rèn)知達(dá)到“良好”以上水平的高達(dá)%，較差的不到1%，“優(yōu)秀”的只有%?？梢哉J(rèn)為，高職學(xué)生運(yùn)動(dòng)認(rèn)知總體上達(dá)到“良好”的水平，優(yōu)秀等級(jí)偏低。
7、調(diào)查結(jié)果表明，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的動(dòng)機(jī)，提高參與意識(shí)，發(fā)掘體育參與的積極性與主動(dòng)性是可能的，問題是如何根據(jù)高職院校的條件和學(xué)生的特點(diǎn)提高轉(zhuǎn)化率。對(duì)高職學(xué)生身體運(yùn)動(dòng)認(rèn)知進(jìn)一步作性別和專業(yè)等多因素方差分析的結(jié)果表明，只有專業(yè)因素的主效應(yīng)達(dá)到顯著性水平，其他因素均未見顯著性水平。說明不同專業(yè)的高職學(xué)生的運(yùn)動(dòng)認(rèn)知存在顯著性差異，理科學(xué)生好于文科學(xué)生，性別因素以及性別與專業(yè)交互作用未發(fā)現(xiàn)顯著性差異?！ 「呗殞W(xué)生運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)測(cè)試結(jié)果等級(jí)評(píng)價(jià)與分析表6顯示，高職學(xué)生運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)“一般”的占多數(shù)，“強(qiáng)”以上的接近五成，
