漢語(yǔ)普通話元音音高研究

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1、從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果漢語(yǔ)普通話元音音高研究摘要:從目前查閱到的相關(guān)文獻(xiàn)資料來看,國(guó)內(nèi)關(guān)于現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話元音內(nèi)置音高的研究還比較少。本文聲學(xué)試驗(yàn)分析所用的語(yǔ)料是“漢語(yǔ)拼音發(fā)音數(shù)據(jù)庫(kù)”中隨機(jī)選取的四名發(fā)音人的語(yǔ)音材料。使用Praat()軟件,測(cè)量語(yǔ)料中包含[a]、[i]、[u]三個(gè)單元音所有陰平調(diào)單音節(jié)的基頻、振幅、時(shí)長(zhǎng)三個(gè)數(shù)據(jù),證實(shí)了漢語(yǔ)元音內(nèi)在音高的存在。通過分析、對(duì)比數(shù)據(jù),作者發(fā)現(xiàn)元音的內(nèi)在音高與振幅、時(shí)長(zhǎng)存在關(guān)聯(lián),同時(shí)通過實(shí)驗(yàn)和綜合以前學(xué)者的分析,認(rèn)為元音的

2、內(nèi)在音高現(xiàn)象的出現(xiàn)是由不同元音發(fā)音生理差異引起的?！　￡P(guān)鍵詞:普通話元音內(nèi)在音高聲學(xué)實(shí)驗(yàn)　　　　一、引言　　元音的內(nèi)在音高(Intrinsicpitch或intrinsicfrequency)問題是一種曾經(jīng)引起研究者們廣泛注意和極大興趣的語(yǔ)音現(xiàn)象。Crandall(1925)、Peterson&Barney(1952)、Lehiste&Peterson(1961)等較早地注意到這一問題,其后Ohala(1973)、Delosatal.(1976)、Hombert(1978)、Shadle(1985)、Ohala&Eukel(1987)等都對(duì)與元音內(nèi)在音高有關(guān)的問題進(jìn)行過研究

3、?！　《h語(yǔ)普通話元音內(nèi)在音高的表現(xiàn)課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果　　本文首先考察漢語(yǔ)普通話元音內(nèi)在音高的表現(xiàn),對(duì)普通話中三個(gè)頂點(diǎn)元音[a]、[i]、[u]的基頻數(shù)值進(jìn)行了聲學(xué)測(cè)量。實(shí)驗(yàn)的有關(guān)情況如下。　　(一)實(shí)驗(yàn)說明　　1.發(fā)音人情況　　聲學(xué)實(shí)驗(yàn)分析所用的語(yǔ)料是從“漢語(yǔ)拼音發(fā)音數(shù)據(jù)庫(kù)”中隨機(jī)選取的四名發(fā)音人的語(yǔ)音材料。四名發(fā)音人均為講地道北京話的北京人,無

4、口、咽、腭疾病。四人以A、B、C、D標(biāo)記,男、女各兩人,其中A、B為男性,C、D為女性,年齡在35—50歲之間?！　?.語(yǔ)料說明　　測(cè)量所用的語(yǔ)料為普通話中包含[a]、[i]、[u]三個(gè)單元音的所有陰平調(diào)。每位發(fā)音人共計(jì)41個(gè),其中帶有元音[a]的單音節(jié)16個(gè)、帶有[i]的10個(gè)、帶有[u]的15個(gè)?！　?.測(cè)量說明　　語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)測(cè)量使用Praat()軟件,分別測(cè)量了上述41個(gè)音節(jié)的基頻數(shù)據(jù)。采取的是多次測(cè)量求平均值的方法?；l測(cè)量的方法是:在一個(gè)單音節(jié)的全部時(shí)長(zhǎng)中,選取中間段的200毫秒(ms),在這200毫秒中,選取均勻分布的10個(gè)點(diǎn),測(cè)量基頻數(shù)值,精確到十分位,最后求得

5、平均值,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,單位為赫茲。　　(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果　　1.元音的基頻數(shù)值課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果　　關(guān)于基頻的測(cè)量,按上述方法,大致看出,在某發(fā)音人所發(fā)的包含[a]、[i]、[u]三個(gè)元音的基頻數(shù)值中,[a]的數(shù)值最小,[i]的數(shù)值比[a]高,[u]的基頻數(shù)值最高?！　?.結(jié)果分析　　從不同元音來看,[a]的基頻數(shù)值最低,男性大致在130—160Hz

6、之間,女性大致在270—310Hz之間。[i]的基頻居中,男性大致在140—170Hz之間,女性大致在280—340Hz之間。[u]的基頻最高,男性大致在150—190Hz之間,女性大致在280—350Hz之間?！　【C觀四位發(fā)音人,情況比較一致,均為三個(gè)元音的音高按[a][i]>[u],三個(gè)元音呈遞減的趨勢(shì)。當(dāng)然這是僅就本文并不大的數(shù)據(jù)樣本而言的,按推測(cè)在更大樣本的測(cè)量中這種總的趨勢(shì)應(yīng)該會(huì)是一致的?！　?三)分析討論　　在上面一節(jié)中我們測(cè)量了元音的內(nèi)在音高,總體的情況是元音的音高按照[a][i]>[u]的順序遞減。我們看到三個(gè)元音的時(shí)長(zhǎng)按照[a]>[i]>[u]的順序遞減。

7、　　通過這些情況,我們可以發(fā)現(xiàn)以下一些規(guī)律:三個(gè)音的平均基頻由高到低的排列順序依次是[u][i][a],而振幅平均值與時(shí)長(zhǎng)平均值的排序與此正好相反,由高到低是[a][i][u]。也就是說,在[a][i][u]這三個(gè)元音中,基頻高的振幅、時(shí)長(zhǎng)卻相應(yīng)的比較低;而基頻低的振幅、時(shí)長(zhǎng)卻比較高。課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有