淺析高中體育課滲透德育內(nèi)容

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1、從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見(jiàn)解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果淺析高中體育課滲透德育內(nèi)容  體育課是學(xué)校教育的一個(gè)有機(jī)組成部分。體育教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢精神,可以培養(yǎng)學(xué)生的美好情操和文明行為。體育教學(xué)中蘊(yùn)含著許多德育內(nèi)容。因此,如何將德育與體育教學(xué)緊密結(jié)合,值得我們探討。  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育  結(jié)合教學(xué)向?qū)W生講授體育教學(xué)的目的意義,提高他們對(duì)體育鍛煉的正確認(rèn)識(shí)。以故事、演講形式,講述革命家、偉人們的體育鍛煉事跡;簡(jiǎn)要地介紹我國(guó)燦爛的體育文化,中國(guó)健兒為祖國(guó)

2、榮譽(yù)奮勇拼搏的動(dòng)人故事等,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情、民族自信心與自豪感。教育學(xué)生要珍借美好時(shí)光,遵循自然規(guī)律,積極科學(xué)地鍛煉與養(yǎng)護(hù)身體,使自己具備健壯的體魄和旺盛的生命力,將來(lái)為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)多作貢獻(xiàn)。  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育  課題份量和難易程度要恰當(dāng),博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見(jiàn)解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果球類、田徑、游戲等教材,蘊(yùn)含著豐富的集體主義教育內(nèi)容,教師在組織教學(xué)過(guò)程中、應(yīng)

3、不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行集體觀念和集體主義教育,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利的道理。具體實(shí)踐中,多讓學(xué)生參與游戲、競(jìng)賽的設(shè)計(jì),讓學(xué)生為勝利獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使每一位學(xué)生都成為組織者、參與者和鼓動(dòng)者。在參與活動(dòng)過(guò)程中,較好地學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)、誠(chéng)實(shí)公正、寬厚待人等良好品質(zhì),培養(yǎng)主人翁意識(shí)、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感、集體榮譽(yù)感、社會(huì)責(zé)任感和使命感。  3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行意志品質(zhì)教育  現(xiàn)代心理學(xué)研究認(rèn)為,讓學(xué)生更多地在活動(dòng)中去嘗試成功與失敗,可使學(xué)生的意志品質(zhì)得以強(qiáng)化,會(huì)使他們更加努力,向更大的困難挑戰(zhàn)。教師應(yīng)充分運(yùn)用教材本身所具有的因素,通過(guò)身體鍛煉來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。如身體鍛煉中

4、提高心肺功能的練習(xí),當(dāng)學(xué)生跑完規(guī)定的距離時(shí),提出再加跑一定的距離,以培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇于接提挑戰(zhàn)、吃苦耐勞的精神;支撐跳躍中,提高器械的高度,加長(zhǎng)起跳的距離,肋木、平梯上的爬上、行走、跳高,爬桿時(shí)從頂部半握的滑落,都可培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、自信和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。有時(shí)還可為他們創(chuàng)造一種能發(fā)揮才能的良好環(huán)境,不拘泥于動(dòng)作規(guī)范,讓學(xué)生以自己的方式充分自由行動(dòng),反復(fù)去嘗試成功或失敗的滋味。當(dāng)學(xué)生成功時(shí),教師應(yīng)給予鼓勵(lì)的話語(yǔ),投去贊賞的目光,并提出更高、更難的目標(biāo),讓他面對(duì)新的挑戰(zhàn)。  4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物觀念教育  課題份量和難易程度要恰當(dāng),

5、博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見(jiàn)解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果我們面對(duì)的學(xué)生,大部分是獨(dú)生子女,他們的勞動(dòng)觀念、愛(ài)護(hù)公物觀念相對(duì)薄弱。體育教學(xué)主要以操場(chǎng)為課堂,每節(jié)課都有大量的場(chǎng)地器材準(zhǔn)備工作,這是上好課的最基本的物質(zhì)準(zhǔn)備,也是向?qū)W生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、培養(yǎng)勞動(dòng)觀念、愛(ài)護(hù)公物教育的有利時(shí)機(jī)。通過(guò)讓學(xué)生輕拿輕放、不拖不摔、不踢器材,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí),通過(guò)號(hào)召學(xué)生自覺(jué)參加搬運(yùn)器材,規(guī)劃場(chǎng)地,灑水掃地,

6、自己動(dòng)手,親身參與,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和主動(dòng)為大家服務(wù)的精神。措施上要建立體育課布置場(chǎng)地器材的輪流制度,方法上要經(jīng)常開(kāi)展評(píng)比、表?yè)P(yáng),教給各種技能方法,使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)。  教書育人,教師是關(guān)鍵。體育教師要熱愛(ài)自己的本職工作,認(rèn)真鉆研教材,精通業(yè)務(wù),不斷的吸收新的知識(shí),加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。認(rèn)真研究教學(xué)方法,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi),獲得較大的收益。在組織競(jìng)賽活動(dòng)中,體育教師既是教師,又是裁判,一言一行、一舉一動(dòng)會(huì)直接影響學(xué)生,裁判水平的高低,直接關(guān)系到競(jìng)賽參與者的情緒和技術(shù)水平的發(fā)揮,因此作為裁判,一定要嚴(yán)肅公正。作為教師更要講究職業(yè)道德。所以,教

7、師要有良好的思想品德、過(guò)硬的職業(yè)道德。體育教師不僅要以自己的高超技術(shù)和強(qiáng)健的身體形態(tài)去影響學(xué)生,還要以自己的規(guī)范行為去引導(dǎo)學(xué)生。  課題份量和難易程度要恰當(dāng),博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見(jiàn)解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果總之,體育教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,我們不要把體育教學(xué)單一的理解為只是直接為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù),更重要的是教會(huì)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、自覺(jué)鍛煉的方法,只有這樣才能達(dá)到“教是為了不教

8、”和“自練通行,自學(xué)得之”的目的。體育課是智慧、體質(zhì)、意志和道德品質(zhì)溶為一體的綜合教育。我們應(yīng)該通過(guò)體育課的

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