針對美術(shù)評論批評對現(xiàn)代派藝術(shù)的影響研究

針對美術(shù)評論批評對現(xiàn)代派藝術(shù)的影響研究

ID:30728619

大?。?7.37 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-01-02

針對美術(shù)評論批評對現(xiàn)代派藝術(shù)的影響研究_第1頁
針對美術(shù)評論批評對現(xiàn)代派藝術(shù)的影響研究_第2頁
針對美術(shù)評論批評對現(xiàn)代派藝術(shù)的影響研究_第3頁
針對美術(shù)評論批評對現(xiàn)代派藝術(shù)的影響研究_第4頁
資源描述:

《針對美術(shù)評論批評對現(xiàn)代派藝術(shù)的影響研究》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果針對美術(shù)評論批評對現(xiàn)代派藝術(shù)的影響研究  現(xiàn)代派藝術(shù)的在產(chǎn)生之初,深受美術(shù)評論的批評。但隨著社會的不斷發(fā)展,現(xiàn)代派藝術(shù)逐漸受到大眾的認(rèn)可,并成為當(dāng)代主流藝術(shù)學(xué)派之一,推動了藝術(shù)學(xué)的發(fā)展。在人們逐漸適應(yīng)現(xiàn)代派藝術(shù)的同時,美術(shù)評論與批評卻逐漸沉默,這使得現(xiàn)代派藝術(shù)喪失了繼續(xù)發(fā)展的動力,并使現(xiàn)代派藝術(shù)與生活越離越遠(yuǎn)。這正是美術(shù)評論與批評無法發(fā)揮其對學(xué)術(shù)進(jìn)步影響的體現(xiàn),研究美術(shù)評論

2、批評對現(xiàn)代派藝術(shù)的影響,則受到藝術(shù)領(lǐng)域的重視和關(guān)注。  一、美術(shù)評論批評概述  1.美術(shù)評論批評的概念。美術(shù)評論與批評是以理論分析為基礎(chǔ),對各類美術(shù)作品、作者及相關(guān)的藝術(shù)現(xiàn)象、思潮流派、教育實(shí)踐等為評價對象,對其社會意義、美術(shù)價值進(jìn)行美術(shù)欣賞深化的一種評論活動。美術(shù)評論與批評具有藝術(shù)鑒賞責(zé)任,并擔(dān)負(fù)著社會責(zé)任,還需要辨析藝術(shù)的真?zhèn)魏土驾?,為社會藝術(shù)創(chuàng)作質(zhì)量的提高和大眾美術(shù)欣賞水平的提高提供參考。美術(shù)評論與批評是影響美術(shù)學(xué)術(shù)發(fā)展的重要活動,具有時代特性、民族特性和社會性特征。課題份量和難易程度要恰當(dāng),博士生

3、能在二年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果  2.現(xiàn)代派藝術(shù)的概念?,F(xiàn)代派藝術(shù)主要的意義是反映了我們這一代精神和社會風(fēng)貌的藝術(shù)活動和作品,現(xiàn)代派藝術(shù)在多年的發(fā)展中,涵蓋整個藝術(shù)領(lǐng)域,并有著極其豐富的藝術(shù)樣式。現(xiàn)代派藝術(shù)更重視打破傳統(tǒng)的藝術(shù)模式,以藝術(shù)來展現(xiàn)創(chuàng)作者的創(chuàng)作思維和社會的風(fēng)貌。現(xiàn)代派藝術(shù)自歐洲傳入我國以來,影響了我國藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)

4、展,并對諸如建筑、設(shè)計(jì)、廣告、文化等多行業(yè)帶來影響。但隨著時間的推移,現(xiàn)代派藝術(shù)也出現(xiàn)一些問題?,F(xiàn)代派藝術(shù)過分重視表達(dá)主觀精神,對具體內(nèi)容要求不夠嚴(yán)格,這使得現(xiàn)代派藝術(shù)逐漸脫離生活實(shí)際,過分重視形似美而忽略了自然美?,F(xiàn)代派藝術(shù)是在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,雖然其改革、創(chuàng)新的思維和宗旨符合時代發(fā)展的特質(zhì),但卻在內(nèi)容和形式上缺乏規(guī)范性。這使得現(xiàn)代派藝術(shù)的界定比較模糊,其逐漸與社會實(shí)際脫離聯(lián)系,沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。  3.藝術(shù)評論的標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)評論是藝術(shù)發(fā)展道路上不可或缺的,藝術(shù)評論作為一種大眾藝術(shù)評判標(biāo)準(zhǔn),有著嚴(yán)

5、格的評論準(zhǔn)則和專業(yè)性。藝術(shù)評論不僅要對作品負(fù)責(zé)任,還要對社會的發(fā)展進(jìn)步負(fù)責(zé)?,F(xiàn)代藝術(shù)的藝術(shù)評論,要求藝術(shù)家要以職業(yè)的精神創(chuàng)造符合社會主流文化需求的文學(xué)作品,并能夠促進(jìn)社會的正向發(fā)展。于此同時,還要求評論家必須以正確的價值觀為依托,從大眾文化的角度衡量藝術(shù)作品。除此之外,藝術(shù)評論還要樹立學(xué)派意識,以使藝術(shù)界能夠百花齊放、百家爭鳴。但我國評論學(xué)派規(guī)則并不完善,想要以藝術(shù)評論來促進(jìn)現(xiàn)代派藝術(shù)的發(fā)展也有很大難度,但藝術(shù)評論仍然是現(xiàn)代派藝術(shù)成長和發(fā)展過程中的重要決定和影響因素。課題份量和難易程度要恰當(dāng),博士生能在二

6、年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果  二、美術(shù)評論批評對現(xiàn)代派藝術(shù)的影響  1.藝術(shù)評論加深對現(xiàn)代派藝術(shù)的認(rèn)識和理解。藝術(shù)來源于生活但高于生活,現(xiàn)代派藝術(shù)雖然與社會實(shí)踐產(chǎn)生一定程度的脫節(jié),但現(xiàn)代派藝術(shù)卻是基于傳統(tǒng)藝術(shù)和時代發(fā)展特點(diǎn)產(chǎn)生的?,F(xiàn)代派藝術(shù)的鼎盛時期藝術(shù)家們備受詬病,在不同的藝術(shù)評論和批評聲音中,現(xiàn)代派藝術(shù)向著正確的道路一步一

7、步的發(fā)展著,并對社會和文化都影響巨大。但隨著現(xiàn)代派藝術(shù)受到人們的認(rèn)可,藝術(shù)評論與批評的聲音逐漸淹沒在對藝術(shù)成功的贊譽(yù)中,這使得現(xiàn)代派藝術(shù)逐漸脫離了社會實(shí)踐,脫離了現(xiàn)代派藝術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的土壤。改革開放以來,我國藝術(shù)領(lǐng)域經(jīng)歷了幾個不同的發(fā)展階段。在20世紀(jì)80年代初期,美術(shù)界在現(xiàn)實(shí)主義和抽象主義的爭論中,開始了思想解放運(yùn)動的序幕。在這一時期涌現(xiàn)了大量的藝術(shù)作品,但大部分作品卻照搬或照抄西方的風(fēng)格。直到九十年代后期,基于傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生的現(xiàn)代派藝術(shù)才逐步受到人們的重視,并以中華傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)產(chǎn)生了更多優(yōu)秀的作品。隨

8、著時代的發(fā)展,美術(shù)界的環(huán)境和思想也在發(fā)展著,在矛盾聲中現(xiàn)代派藝術(shù)平穩(wěn)發(fā)展,因此現(xiàn)代派藝術(shù)的發(fā)展是隨著美術(shù)評論批評發(fā)展的?! ?.藝術(shù)評論批評指導(dǎo)現(xiàn)代派藝術(shù)發(fā)展。國著名的學(xué)者魯迅就曾對現(xiàn)代派繪畫作出評論,魯迅對西方的現(xiàn)代派藝術(shù)的態(tài)度是“拿來”“挑選”課題份量和難易程度要恰當(dāng),博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價值和理論意義的課題。課題

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。