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《101網(wǎng)校學(xué)習(xí)心得(學(xué)習(xí)心得,網(wǎng)校)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、101網(wǎng)校學(xué)習(xí)心得(學(xué)習(xí)心得,網(wǎng)校)目錄第一篇：101網(wǎng)校學(xué)習(xí)五步學(xué)習(xí)法第二篇：網(wǎng)校學(xué)習(xí)心得第三篇：郵政網(wǎng)校學(xué)習(xí)心得第四篇：101網(wǎng)校名師教你四步突破古詩(shī)詞學(xué)習(xí)難題第五篇：101網(wǎng)校話務(wù)銷售正文第一篇：101網(wǎng)校學(xué)習(xí)五步學(xué)習(xí)法101網(wǎng)校學(xué)習(xí)五步學(xué)習(xí)法第一步：復(fù)習(xí)回顧。放學(xué)回到家以后，根據(jù)當(dāng)天課程，選擇相對(duì)應(yīng)的《名師面授》課程，聽課20分鐘，重點(diǎn)聽上課時(shí)漏聽、聽不懂的地方。不好理解的地方可以反復(fù)聽，一定聽懂、弄明白，同時(shí)補(bǔ)充上課時(shí)記不上的筆記，一般先聽數(shù)學(xué)。然后是英語(yǔ)、語(yǔ)文等。第二步：聽完課后開始寫作業(yè)，合上書，計(jì)時(shí)開始，要求30分鐘左右完成一個(gè)學(xué)科，不
2、會(huì)的問(wèn)題暫時(shí)留下，做完后，5分鐘左右檢查。然后上提問(wèn)廣場(chǎng)，通過(guò)查詢或提問(wèn)解決疑難問(wèn)題。依次做完作業(yè)。第三步：根據(jù)第二天課程表，先預(yù)習(xí)課本，然后看101預(yù)習(xí)課程，預(yù)習(xí)學(xué)案，記下預(yù)習(xí)筆記。第四步：周總結(jié)周復(fù)習(xí)。周末的時(shí)候，利用101網(wǎng)校周復(fù)習(xí)，周總結(jié)。做101網(wǎng)校的同步課堂同步練習(xí)題目，做數(shù)學(xué)周周練，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。整理錯(cuò)題本，做上周的錯(cuò)題。第17頁(yè)共17頁(yè)第五步：根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，利用101網(wǎng)校的其他欄目擴(kuò)展知識(shí)、專項(xiàng)課程進(jìn)行課外知識(shí)的補(bǔ)充，利用101中高考題庫(kù)、狀元班等課程拓展和提高。這是針對(duì)普遍情況總結(jié)的，每個(gè)同學(xué)還有自己個(gè)性化(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注好
3、：..)的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)及時(shí)歸納及時(shí)總結(jié)。第二篇：網(wǎng)校學(xué)習(xí)心得網(wǎng)校學(xué)習(xí)心得今年寒假，南京審計(jì)學(xué)院與錦程網(wǎng)校合辦了錦程職業(yè)發(fā)展教育平臺(tái)供學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)技能與就業(yè)技巧，希望學(xué)生能夠通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)以及各大名校老師的講解，結(jié)合職業(yè)生涯測(cè)試題來(lái)完善自己的不足，將現(xiàn)實(shí)與自己所學(xué)的很好地結(jié)合起來(lái)，明確自己就業(yè)形勢(shì)與自己適合的就業(yè)目標(biāo)，將每個(gè)學(xué)生的就業(yè)效果達(dá)到最優(yōu)。本次的網(wǎng)校學(xué)習(xí)讓我能夠在聽課中有所感悟有所了解，能夠明確自己的職業(yè)生涯目標(biāo)以及在社會(huì)中求職的途徑。這個(gè)職業(yè)發(fā)展教育平臺(tái)給了我一個(gè)很好的途徑去解決自己在職業(yè)規(guī)劃中的迷茫。第17頁(yè)共1
4、7頁(yè)在網(wǎng)校通過(guò)1個(gè)月的學(xué)習(xí)，我明確了適合自己的職業(yè)以及求職途徑。雖然考過(guò)很多次的課程但是過(guò)上半年基本上對(duì)功課就沒有什么印象了，80％以上都要從頭學(xué)起的樣子。精講有一定的展開和擴(kuò)充，如果開始的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充裕，多掌握一些實(shí)用性的知識(shí)是很好的。接下來(lái)有近2個(gè)月的時(shí)間，因?yàn)榇汗?jié)的緣故，在中間階段的學(xué)習(xí)進(jìn)度有些慢了，每周的視頻之前還沒有看完書，老師講的時(shí)候我覺得半懂不懂，講了什么只能作為記憶――干聽，而且學(xué)到中間了是需要串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)的。良好的結(jié)果必然促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)循環(huán)，雖然我在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)結(jié)束了，但這么多年的自學(xué)考試已經(jīng)培養(yǎng)了自己愛學(xué)、自學(xué)的習(xí)慣，所以我這里只寫“
5、學(xué)習(xí)小結(jié)”而不是“學(xué)習(xí)總結(jié)”，也許以后我還會(huì)借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)去學(xué)其他的東西，去獲得更多的知識(shí)。我一開始對(duì)我所選擇的這個(gè)職業(yè)還是有一定的考慮的?？墒巧线^(guò)了職業(yè)生涯規(guī)劃課之后，我覺得我之前對(duì)我所選定的職業(yè)的了解還不夠，我正需要一個(gè)契合自己的職業(yè)規(guī)劃，需要一個(gè)目標(biāo)，需要一個(gè)計(jì)劃。許多成功的人士，他們之所以取得成功，很大因素在于他們有明確的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃；而失敗的人，往往一個(gè)很重要的原因就在于朝三暮四，今天想做這個(gè)，明天想做那個(gè)，在不同的行業(yè)、不同職位上來(lái)回跳槽，最后導(dǎo)致他什么都接觸過(guò)，什么也都不專業(yè)。相信在職業(yè)生涯網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂學(xué)習(xí)的我，不會(huì)是那
6、個(gè)朝三暮四的人，我正在逐步給自己建立職業(yè)目標(biāo)。就像老師在課上用很多例子講述擁有一個(gè)目標(biāo)在一個(gè)人成功之路上起了多么關(guān)鍵的作用，職業(yè)目標(biāo)的日漸清晰，使我對(duì)自己有了一個(gè)更明確的定位，一旦確立了自己的職業(yè)目標(biāo)后，就會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，更積極地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，使自己更多地具備職業(yè)目標(biāo)對(duì)我要求的知識(shí)和能力。第17頁(yè)共17頁(yè)我對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂學(xué)習(xí)有了更深刻的理解。職業(yè)生涯，簡(jiǎn)單的說(shuō)是一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷。那職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)單的說(shuō)也就是對(duì)一生的工作、生活的一個(gè)規(guī)劃。實(shí)質(zhì)上，職業(yè)生涯規(guī)劃，它是對(duì)未來(lái)的一個(gè)設(shè)想。因?yàn)槲覀冊(cè)谠O(shè)想未來(lái)的工作和生活，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中所
7、提到的，基本也是今后要去做的。因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃是為以后作準(zhǔn)備的，我們必須要考慮到職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、生活等各方面的壓力。這樣，我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí)，也會(huì)感到壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰(zhàn)，因?yàn)楫吘故窃谝?guī)劃未來(lái)，即便慎重定下的目標(biāo)，但仍然充滿挑戰(zhàn)，這樣我們才更有沖勁。職業(yè)生涯規(guī)劃，正因?yàn)橛袎毫吞魬?zhàn)存在，所以我們要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前，要去了解社會(huì)、了解自己，把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來(lái)。除此之外，還因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃畢竟是對(duì)未來(lái)的設(shè)想，而未來(lái)有很多不確定性，所以我們的職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當(dāng)?shù)淖兺ㄐ?。雖然是
8、規(guī)劃，但也不是一成不變的，這樣我們才能說(shuō)切合實(shí)際。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃課后，首先，我學(xué)會(huì)了怎樣確
