高考政治大一輪復(fù)習(xí) 單元整合提升1 文化與生活課件 新人教版必修

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1、政　治人教版精準(zhǔn)高考第一單元整合提升必修三本專題知識在高考中考查的角度主要有文化的內(nèi)涵和特點(diǎn)、文化的形式、文化的社會作用、文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系、文化與綜合國力、文化對人的影響的表現(xiàn)、文化對人的影響的特點(diǎn)、文化塑造人生等?？疾樾问接羞x擇題和非選擇題，但近幾年以選擇題為主。從命題規(guī)律上看，近年來本專題對知識內(nèi)容的考查主要側(cè)重于文化的內(nèi)涵和特點(diǎn)、文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系、文化對人的影響的特點(diǎn)、文化塑造人生等。從能力要求上看，本專題以現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)材料為背景，將課本知識和當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、簡政放權(quán)、反腐倡廉、“一

2、帶一路”、依法治國等時政熱點(diǎn)相結(jié)合，要求考生運(yùn)用文化對人的影響的相關(guān)知識分析現(xiàn)實(shí)問題，考查考生分析和解決問題的能力?！矄卧攀觥吃趥淇贾?，要注意從以下幾個方面著重把握：(1)把握文化的內(nèi)涵和特點(diǎn)、文化的社會作用、文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系、文化與綜合國力等知識點(diǎn)。(2)做到能結(jié)合具體事例對現(xiàn)實(shí)生活中的文化現(xiàn)象作出準(zhǔn)確判斷，能運(yùn)用文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系及文化與綜合國力等知識，分析我國大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)、注重弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性及意義，分析我國為什么要重視發(fā)展科學(xué)技術(shù)、教育事業(yè)等。(3)要注意結(jié)合

3、社會文化現(xiàn)象、文化活動，分析文化對人的影響的表現(xiàn)、特點(diǎn)，感悟優(yōu)秀文化對人生的積極作用。(4)考生需要關(guān)注的社會熱點(diǎn)有年度“感動中國十大人物”評選活動、全國道德模范評選活動、優(yōu)秀文化(影視、文學(xué)、網(wǎng)絡(luò))作品、整頓文化市場秩序等。〔體系構(gòu)建〕一、文化的作用表現(xiàn)在多個方面(1)對國家、社會〔要點(diǎn)整合〕(2)對個人二、從各種具體文化角度看文化的作用(1)民族文化：在一個民族的歷史與現(xiàn)實(shí)中，民族文化都起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用，是本民族生存與發(fā)展的精神根基。(2)傳統(tǒng)文化：是一個民族在長期的共同生活

4、中創(chuàng)造的，是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。(3)中華文化：中華各族人民共同創(chuàng)造的中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動力。(4)中華民族精神：是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力，是中華民族之魂。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求，是堅(jiān)持社會主義道路的需要。(5)社會主義核心價值體系：是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。

5、(6)社會主義思想道德建設(shè)：是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)。社會主義思想道德建設(shè)集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。(7)社會主義榮辱觀：體現(xiàn)了社會主義道德建設(shè)的根本要求，是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。三、文化作用示意圖1．純自然現(xiàn)象有時也是文化現(xiàn)象。(　　)[答案]錯誤。文化是人類社會特有的，純自然現(xiàn)象不是文化現(xiàn)象。2．文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是同步的。(　　)[答案]錯誤。文化有其自身的傳承性和相對獨(dú)立性。有時文化會超前于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有時則會落后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3．每個人所具有的文化素養(yǎng)，不

6、是天生的，而是后天自發(fā)形成。(　　)[答案]錯誤。文化素養(yǎng)既不是天生的也不是后天自發(fā)形成的，而是通過對社會生活的體驗(yàn)，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的?！惨族e排查〕4．處在一定的文化環(huán)境中就一定能形成較高的文化素養(yǎng)。(　　)[答案]錯誤。處在一定的文化環(huán)境中有利于形成一定的文化素養(yǎng)，但人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學(xué)習(xí)、主動接受文化熏陶的過程。5．有文化就意味著文化程度高。(　　)[答案]錯誤。文化不等于文化程度。6．人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志是文化程度。(　　)[答案]錯

7、誤。世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。7．文化是一種物質(zhì)力量。(　　)[答案]錯誤。文化是一種精神力量。8．任何文化的發(fā)展對社會的發(fā)展都起到積極的促進(jìn)作用。(　　)[答案]錯誤。只有先進(jìn)的、健康的文化才起到促進(jìn)作用；落后的、腐朽沒落的文化則起到重大的阻礙作用。9．文化是個人成長的催長劑。(　　)[答案]錯誤。先進(jìn)的、健康的文化才能成為個人成長的催長劑。10．文化決定人們的交往行為和交往方式。(　　)[答案]錯誤。文化影響人們的交往行為和交往方式。11．世界觀、人生觀、價值觀一經(jīng)形成，就具

8、有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生永久不變的影響。(　　)[答案]錯誤。產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響但并不意味著終身不變。12．人們接受文化的影響是消極被動的。(　　)[答案]錯誤。文化對人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，但是人們并不是消極被動地接受文化的影響。13．文化對人的影響一旦形成就不會改變。(　　)[答案]錯誤。文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。深遠(yuǎn)持久并非不會改變。有關(guān)“文化的作用”的命題[設(shè)問模式](1)結(jié)合所學(xué)的《文化生活》知識說