第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)題_設(shè)計(jì)

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1、第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)題(時(shí)間:80分鐘)學(xué)校班級(jí)姓名得分卷首語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定有不少收獲吧!請(qǐng)拿起筆,開(kāi)動(dòng)腦筋,展示你們的收獲吧!別忘了,要把字寫(xiě)好喲!一、將下面的句子抄寫(xiě)在田字格里,寫(xiě)正確、端正、勻稱。(3分)你看它那雙翅膀被春風(fēng)高高地托起,在藍(lán)天中劃出一道美麗的弧線。chénɡjìjìlù二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)1.劉翔跑出了13秒06的,打破了自己創(chuàng)造的亞洲。chuándìzhōnɡshírènhé2.信鴿不怕艱難險(xiǎn)阻,地為人們信息。pěnɡzhāifǔ3.小女孩在花前,了一片花瓣,雙手著,飛快地跑遠(yuǎn)了。ch

2、ūnɡēnɡzànɡbāo4.朱德總司令帶領(lǐng)戰(zhàn)士們幫助。http://www.xkb1.comjiùjiushǔjià5.里的一天,帶我去趕海。三、選擇正確的答案,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。(10分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的是:()A.海域(yù)B.眼眶(kuànɡ)C.石棱(lénɡ)D.似的(sì)2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的是:()A.難以記數(shù)B.出類拔翠C.騰云駕霧D.星羅棋步3.給帶點(diǎn)字選擇相應(yīng)的省、市名稱。A.南京B.北京C.上海D.廣西 E.河南 F.廣東我的奶奶是滬( ?。﹦⊙輪T,爺爺對(duì)豫( ?。﹦∏橛歇?dú)鐘,我也是個(gè)小戲迷,不但愛(ài)聽(tīng)粵

3、( ?。﹦。€參加了學(xué)校的京( ?。﹦∨d趣小組。4.根據(jù)詩(shī)句所描寫(xiě)的季節(jié),選擇相應(yīng)的成語(yǔ)。A.春暖花開(kāi)B.秋高氣爽C.冰天雪地D.驕陽(yáng)似火①落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。()②童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。()③兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。()④忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。()四、按課文內(nèi)容填空。(18分)1.唐代詩(shī)人的《絕句》:“窗含西嶺     ,門泊東吳     。”“泊”的讀音是,意思是      。2.荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉的,像一個(gè)個(gè)。白荷花在這些     之間 。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出      。

4、有的還是  ,看起來(lái)  得馬上要破裂似的。3.從本冊(cè)課文中,我們了解到,中華民族的祖先創(chuàng)造了人間奇跡    和      ,我們游覽了位于祖國(guó)最南端的      和      的廬山,還認(rèn)識(shí)了      的李廣和      的蕭伯納。五、閱讀理解。(21分)(一)廬山的云霧(片斷)(9分)廬山的云霧千(資姿)百態(tài)。那些(籠蘢)罩在山頭的云霧,就像是(戴帶)在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海,云霧遮擋山峰,它又是巨大的天(暮幕)。1.用“\”畫(huà)去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?2分)2.這段話是圍繞

5、哪句話寫(xiě)的?請(qǐng)用“——”畫(huà)出來(lái)。(1分)3.“那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶?!?2分)這句話把比作。4.這段話寫(xiě)出了廬山不同地方云霧的____________。作者是按山頭→()→()→()的順序?qū)懙摹?4分)(二)金色的草地(12分)蒲公英成熟的時(shí)候,這是我和弟弟最開(kāi)心的日子。常常是這樣,我們隨便到什么地方去狩獵(shòuliè)——他在前面,我跟在他后面?!爸x廖(liào)沙!”我一本正經(jīng)地喊他,等他回過(guò)頭來(lái),我便把蒲公英的絨毛吹到他臉上。于是他也開(kāi)始窺伺(kuīsì)我,假裝打呵欠似的也把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。我們總是為了尋

6、開(kāi)心,揪掉這些不引人注意的小花。但是有一次,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。我們住在鄉(xiāng)下,窗前就是一片草地。許許多多的蒲公英正在開(kāi)放,這片草地就變成金黃色的了。有一天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的??斓街形绲臅r(shí)候,我返回家來(lái),整個(gè)草地又都變成了金色。我開(kāi)始注意觀察,傍晚時(shí)草地又變綠了。我便來(lái)到草地,找到一朵蒲公英。原來(lái)它的花瓣都合攏了。就像我們的手,手掌花朵張開(kāi)時(shí)它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就包住了。清晨,太陽(yáng)升上來(lái),我看到蒲公英張開(kāi)了自己的手掌,因此,草地也就變成金色的了。從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛(ài)的花的一種。因?yàn)樗臀覀兒⒆觽円黄鹚X(jué)

7、,也和我們一起起床。1.這片草地出現(xiàn)在哪里?請(qǐng)用“”畫(huà)出相關(guān)的句子。(1分)2.除了草地,還有什么也是“金色”的?(2分)金色的金色的3.草地變顏色的原因,你讀明白了嗎?填一填。(3分)xKb1.Com早晨,,所以草地是色的。中午,,所以草地是色的。傍晚,,所以草地是色的。4.“因?yàn)樗臀覀兒⒆觽円黄鹚X(jué),也和我們一起起床。”這句話中的“它”指。句子采用了的修辭手法,“睡覺(jué)”是指它,起床是指它。(4分)5.“我”喜歡蒲公英嗎?為什么?(2分)六、選擇成語(yǔ)講述故事。(6分)胸有成竹 風(fēng)華正茂文思如泉手不停揮后生可畏 拍案叫絕王勃從小就飽讀詩(shī)書(shū),14歲時(shí)就很

8、有名氣了,算得上是。他應(yīng)邀參加滕王閣宴會(huì),閻都督要求客人寫(xiě)一篇文章,王勃 地說(shuō):

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