藝體類教師工作總結與藝術中學開學典禮講話稿合集

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1、藝體類教師工作總結與藝術中學開學典禮講話稿合集藝體類教師工作總結XXX,男，漢族，中共黨員，生于1953年7月，四川省XX人。1969年2月下鄉(xiāng)當知青并代課。7年9月頂父親的班成為正式教師，82年進修中師畢業(yè)，88年6月在西南師大函授專科畢業(yè)，現(xiàn)在西華師大美術系函授本科畢業(yè)。1992年12月取得中學一級教師職稱?，F(xiàn)任XX二中初中美術課教學，藝體教研組組長，KK市美術協(xié)會會員、XX縣美術協(xié)會秘書長。四川省社會舞蹈研究會會員，KK市舞蹈家協(xié)會會員、XX舞蹈協(xié)會秘書長，在工作中多次獲校、縣、省優(yōu)秀教師獎，曾榮獲由國家教委、國家計委、勞動部、人事部、財政部聯(lián)合授予的全國職業(yè)技

2、術教育先進工作者稱號。近幾年連續(xù)獲金秋全國青少年書畫大賽優(yōu)秀指導教師獎。一、政治思想我出生于教師世家，從小受父母的教育和熏陶，立志做一名光榮的人民教師，69年當知青代課，我就堅定信念，決心一輩子奮戰(zhàn)在三尺講臺上，把自己的一生獻給偉大的教育事業(yè)。因此，三十多年來，我始終堅持政治學習、不斷提高政治覺悟和思想素質(zhì)。擁護黨的各項方針、政策，堅持黨的四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民同志提出的“三個代表”。自己是一名共產(chǎn)黨員，能夠以黨員的標準來嚴格要求自己，認真履行黨的章程，遵守黨的紀律，堅持全心全意為人民服務，堅定共產(chǎn)主義信念。能夠積極參加黨的組

3、織生活和學校的政治學習，從未遲到、缺席。能夠服從組織的分配和安排。待人誠懇、為人正直。遵守黨紀國法，遵守學校的一切規(guī)章制度，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我作為一名人民教師，深感民族要振興、國家要強盛，關鍵是要提高人民的科學文化素質(zhì)，教育事業(yè)尤為重要，教師責任艱辛而重大。我熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)。在工作中，我有良好的教師職業(yè)道德，熱愛、關心學生。如學生CCC,父母下崗，家庭困難，還有一個妹妹，他本人先天不足，三歲才開始說話，后因害病，左耳又聾了，鑒于這種情況，我很同情他，于是就利用課余時間輔導他學習美術，不但不收他的學費，還時常給他買美術材料，他很感激，更加刻苦學

4、習，他的美術作品在全國獲獎，20**年考上了四川師范大學美術系。我從不體罰學生，做到既教書又育人，以德服人。從不歧視差生，教育學生能曉之以理、動之以情、導之以行、面向全體學生，注重學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，家人常說我對待學生比對待自己的兒子還好。工作中，我始終堅守崗位，堅持出滿勤，家中有事，以事業(yè)為先；個人生病，以工作為重。94年，學校迎國檢，我是藝體教研組組長，要負責迎國檢文藝晚會部分節(jié)目的排練，又要負責學生的技能表演訓練，往往工作到深夜12點，白天只是吃飯的時候在家。國檢的前一天住在老家的岳父病危，通知回去看看，我心情十分不安，心想隔一天國家教委領導同志就

5、要來我校檢查驗收了，為了國檢能順利過關，我應以工作為重。于是我沒請假看望岳父，直到國檢完后，才請假看望岳父，待我趕回老家時，岳父已經(jīng)去逝了。二、教學能力作為一個教師，我深知教學中“一杯水”與“一碗水”的關系，自我參加教育工作以來，從未間斷加強自己的業(yè)務學習和進修，因此有較扎實的專業(yè)知識基本功，有豐富的教學經(jīng)驗。1980年我在XX縣進修校中師班學習畢業(yè)，88年在西南師大函授?？飘厴I(yè)，我現(xiàn)在已52歲了，還在西華師大美術系函授本科，20**年6月畢業(yè)。我經(jīng)常利用假期積極參加上級部門舉辦的相關的短期培訓，如到成都社大學習工藝美術，99年5月到省教委聽外國人講西方藝術教育、講美

6、術示范課，20**年5月參加四川省美術課程標準實驗暨美術教師基本功培訓等。還利用自學方式來不斷提高自己的業(yè)務水平，如自學課改理論、長期訂閱《美術》、《美術向導》、《中國美術教育》、《藝教導報》等雜志。在教學上，著力廢除傳統(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”，提倡“啟發(fā)式”，采用了“精講多練”的教學方法。學習運用“多媒體"教學。在教學中能不斷學習，不斷探索，總結經(jīng)驗教訓。因此，我的教學水平有很大的提高，具有較強的業(yè)務能力。三、教學工作及業(yè)績在教學工作中，我始終勇于開拓創(chuàng)新，不斷進行教育教學改革，十分注重體現(xiàn)教師的主導作用和學生的主體地位，注重學生的智力開發(fā)和學生能力的培養(yǎng)。同時，

7、也十分注重學生的基礎知識的基本技能的訓練。美術課屬于技能課，我盡量多讓學生動手動腦。首先認真?zhèn)湔n，確立好教學目的、找準重、難點。認真上好課，靈活運用各種教學方法，準確示范、演示，恰當運用“電化”教學，做到“精講多練”。當堂對學生的作業(yè)進行展評，做出客觀的評價，多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，也讓學生自評和他評，找出不足。我利用課外舉辦學生美術作品展覽，還輔導、推薦學生好的美術作品參加全國的比賽，并獲了獎。這樣來提高學生對美術的學習興趣，提高了教學質(zhì)量，同時也提高了學校和我個人的知名度。從1992年12月任現(xiàn)職以來，一直是校藝體教研組組長，近十年所教學生有十多名考上了藝術