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《中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第2單元我們周圍的空氣強化訓(xùn)練題無答案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、一崗雙責(zé)落實還不到位。受事務(wù)性工作影響，對分管單位一崗雙責(zé)常常落實在安排部署上、口頭要求上，實際督導(dǎo)、檢查的少，指導(dǎo)、推進(jìn)、檢查還不到位。第2單元《我們周圍的空氣》強化訓(xùn)練題一、選擇題1.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是()A.鐵絲B.木炭C.硫粉D.紅磷2(2015常德10題2分)霓虹燈能發(fā)出五顏六色的光是由于充入了哪種氣體()A.氧氣B.氦氣C.稀有氣體D.二氧化碳3.(2016泰州)實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是()A.紅磷B.硫磺C.木炭D.蠟燭4.(2016重慶A)近年來，部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴(yán)重
2、的霧霾天氣，下列做法不利于減少空氣污染的是()A.減少化石燃料的使用B.提倡居民駕駛私家車出行C.積極植樹、造林、種草D.提倡使用太陽能等清潔能源5.(2016長沙二模)人類每時每刻都離不開空氣，通過治理，株洲市的空氣質(zhì)量近年來有所好轉(zhuǎn)。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是()A.空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的混合物B.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮氣C.呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣D.空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止污染空氣6.(2017原創(chuàng))2016年9月15日－中秋之夜，搭載著天空二號空間實驗室的長征二號FT2運載火箭成
3、功發(fā)射，發(fā)射火箭時常用到“液氧”，這里的“液氧”所起的作用是()A.作燃料B.助燃對分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得不夠緊，找問題的多，批評教育的少，放松了對分管部門的日常監(jiān)督、管理和教育。對分管部門干部發(fā)現(xiàn)的一些違規(guī)違紀(jì)小錯提醒不夠、批評教育不力，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”作用發(fā)揮不夠一崗雙責(zé)落實還不到位。受事務(wù)性工作影響，對分管單位一崗雙責(zé)常常落實在安排部署上、口頭要求上，實際督導(dǎo)、檢查的少，指導(dǎo)、推進(jìn)、檢查還不到位。C.供給呼吸D.作催化劑7.)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取較純凈的氧氣，從下圖中選取的裝置最佳組合是()A.①④B.②④C.②
4、③D.①③8.下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是()A.液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性B.氧氣約占空氣總體積的C.實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣D.氧氣可用于醫(yī)療急9.(2017原創(chuàng))下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射B.木炭燃燒生成黑色固體C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰10.(2016廈門)用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示。實驗過程中，下列做法會使實驗結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是()A.使用過量的紅磷B.把紅磷改為蠟燭對分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得不夠緊，找問題的多，批評教育
5、的少，放松了對分管部門的日常監(jiān)督、管理和教育。對分管部門干部發(fā)現(xiàn)的一些違規(guī)違紀(jì)小錯提醒不夠、批評教育不力，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”作用發(fā)揮不夠一崗雙責(zé)落實還不到位。受事務(wù)性工作影響，對分管單位一崗雙責(zé)常常落實在安排部署上、口頭要求上，實際督導(dǎo)、檢查的少，指導(dǎo)、推進(jìn)、檢查還不到位。C.恢復(fù)到實驗開始前的溫度才進(jìn)行測量D.不打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷二、填空題11.使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量。(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：____________________。(2)在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，
6、如圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的________。(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣的含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是________________________________(填一種即可)。(4)已知五氧化二磷能溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液變________色。12.(2016安徽)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，回答下列問題：(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是____________。(
7、2)下列儀器中：①的名稱是____________；組裝O2發(fā)生裝置時，應(yīng)選擇________(填序號)。(3)研究顯示：O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此，O2驗滿時采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法________(填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶較純凈的O2，最好采用________集氣法。13.如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖。請據(jù)圖回答問題。對分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得不夠緊，找問題的多，批評教育的少，放松了對分管部門的日常監(jiān)督、管理和教育。對分管部門干部發(fā)現(xiàn)的一些違規(guī)違紀(jì)小錯提醒不夠、批評教育不力，
8、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”作用發(fā)揮不夠一崗雙責(zé)落實還不到位。受事務(wù)性工作影響，對分管單位一崗雙責(zé)常常落實在安排部署上、口頭要求上，實際督導(dǎo)、檢查的少，指導(dǎo)、
