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《高考生物試題分類匯編3物質(zhì)出入細(xì)胞的方式、酶和atpword版含解析_設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、考點(diǎn)3物質(zhì)出入細(xì)胞的方式、酶和ATP一、選擇題1.(2013?安徽高考?T2)細(xì)胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制。下列敘述正確的是 ( )A.激素都是通過(guò)影響靶細(xì)胞內(nèi)酶活性來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝B.代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進(jìn)而調(diào)節(jié)代謝速率C.同一個(gè)體各種體細(xì)胞酶的種類相同、數(shù)量不同,代謝不同D.對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō),酶的種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化【解題指南】解答本題應(yīng)注意以下關(guān)鍵點(diǎn):(1)弄清激素調(diào)節(jié)的過(guò)程:激素是信號(hào)分子,細(xì)胞接受這種信號(hào)后作出相應(yīng)的生理生化反應(yīng)從而引發(fā)相應(yīng)的生理過(guò)程。(2)細(xì)胞分化的結(jié)果導(dǎo)致同一個(gè)體不同種細(xì)胞內(nèi)酶的種類、數(shù)量不同
2、,且酶種類和數(shù)量是不斷變化的。【解析】選B。本題考查激素、酶及相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng),激素不都是通過(guò)影響靶細(xì)胞內(nèi)酶活性來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的,如抗利尿激素,故錯(cuò)誤;B項(xiàng),代謝終產(chǎn)物可以通過(guò)反饋來(lái)調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進(jìn)而調(diào)節(jié)代謝速率,如某些微生物體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物能使酶暫時(shí)失去活性從而使代謝迅速停止,當(dāng)終產(chǎn)物因消耗而濃度降低時(shí),酶的活性又可以恢復(fù),故正確;C項(xiàng),由于基因的選擇性表達(dá),同一個(gè)體各種體細(xì)胞中的酶的種類也不盡相同,故錯(cuò)誤;D項(xiàng),對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō),酶的種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生變化,如細(xì)胞衰老過(guò)程中,酶的數(shù)量減少,催化效率降低,故錯(cuò)誤。2.(2013?北京高
3、考?T2)在細(xì)胞生命活動(dòng)中,不可能發(fā)生的過(guò)程是 ( )A.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外B.mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C.老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中D.O2通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入線粒體【解題指南】解答本題需要關(guān)注以下兩點(diǎn):(1)區(qū)別自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吐。(2)理解核孔、溶酶體的作用?！窘馕觥窟xD。本題考查對(duì)胞吐、跨膜運(yùn)輸、細(xì)胞衰老等過(guò)程的理解。A項(xiàng),神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸小泡和突觸前膜融合,將其分泌到胞外,故正確;B項(xiàng),mRNA通過(guò)核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),故正確;C項(xiàng),老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中被分解消化,故正確;D項(xiàng),O2是通過(guò)自由擴(kuò)散
4、方式跨膜的,故錯(cuò)誤。3.(2013?福建高考?T2)為探究茉莉酸(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果NaCl茉莉酸①+-部分細(xì)胞質(zhì)壁分離②++細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離③--細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol?L-1,茉莉酸濃度為10-3mg?L-1;“-”表示無(wú)添加A.胡楊細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水和失水B.質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小C.NaCl為自變量,茉莉酸為因變量D.
5、茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用【解題指南】解答本題應(yīng)注意以下兩點(diǎn):(1)熟悉質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。(2)正確分析對(duì)照實(shí)驗(yàn)得出NaCl和茉莉酸在該實(shí)驗(yàn)中的作用?！窘馕觥窟xC。本題考查質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。A項(xiàng),質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)證明了成熟植物細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水和失水,故正確。B項(xiàng),植物細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離后,液泡體積變小濃度變大,故正確。NaCl和茉莉酸在該實(shí)驗(yàn)中都是自變量,①③組形成對(duì)照,證明NaCl能夠引起胡楊細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離;①②組形成對(duì)照,得出茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離
6、有抑制作用,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。4.(2013?新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ?T6)關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物【解題指南】本題考查酶的相關(guān)內(nèi)容,解答本題需關(guān)注以下三點(diǎn):(1)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物。(2)酶催化的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。(3)影響酶活性的因素有溫度、pH等?！窘馕觥窟xB。有些酶是生命活動(dòng)所必需的,如與呼吸作用有關(guān)的酶,在分
7、化程度不同的細(xì)胞中都存在,A正確。導(dǎo)致酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生破壞而變性的因素有過(guò)酸、過(guò)堿、高溫等;低溫能降低酶的活性,但不會(huì)破壞其結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤。酶的作用實(shí)質(zhì)即為降低化學(xué)反應(yīng)所需活化能從而提高反應(yīng)速率,C正確。酶是蛋白質(zhì)或者RNA,可作為催化劑,如淀粉酶;也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解,D正確。5.(2013?新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ?T3)關(guān)于植物細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是 ( )A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中D.葉肉細(xì)胞不能以
8、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子【解題指南】解答本題要注意題干中關(guān)鍵詞“主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子”,注意主動(dòng)運(yùn)輸應(yīng)具備載體蛋白、能量這兩個(gè)條件?！窘馕觥窟xC。本題以植物細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子為命題線索,綜合考查主動(dòng)運(yùn)
