“翻轉課堂”在士官教育教學課堂的應用

“翻轉課堂”在士官教育教學課堂的應用

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1、“翻轉課堂”在士官教育教學課堂的應用  摘要:軍用車輛構造是部隊汽車士官教育教學的專業(yè)基礎性必修課程,本文主要分析教學改革中,如何打破傳統(tǒng)的汽車構造課程教學模式,運用“翻轉課堂”提高學員的學習興趣,引導他們主動動手操作,提高實操能力?,F(xiàn)以蚌埠汽車士官學校專業(yè)課教材《軍用車輛構造》及《實習指導書》的《噴油泵》實習拆裝一課為例,探討“翻轉課堂”在汽車士官教育教學中的應用?! £P鍵詞:翻轉課堂;學習興趣;動手操作;能力提高  引言  “軍用車輛構造”是我校汽車士官教育開設的一門專業(yè)基礎性必修課程,大多數(shù)學員有駕駛經驗,對

2、車輛有初步了解,對于構造課程的學習有較大的學習興趣,但是隨著時間的推移,課程難度的加大,部分學員的興趣逐漸減弱。隨著教育教學不斷改革,傳統(tǒng)枯燥的軍用車輛構造課程已激發(fā)不了學員的學習興趣。這就要求教員必須創(chuàng)新。“翻轉課堂”借助媒體為載體,使學員從被動的接受知識到主動參與課堂互動轉變,激發(fā)學員主動思考、探索、動手,使得學員真正將課堂所學內化為自己的知識。它不僅能激發(fā)學員的學習興趣,還能促進學員間相互交流,互相學習,能有效解決不同層次學員學習差距的問題?,F(xiàn)以蚌埠汽車士官學校專業(yè)課教材《軍用車輛構造》及《實習指導書》的《噴

3、油泵》實習拆裝一課為例,探討“翻轉課堂”在汽車士官教育教學中的應用。5  1.本次課以柴油機直列柱塞式噴油泵的拆裝為教學內容?! ?.1課前準備  1.1.1教員制作教學課件PPT、準備好攝像頭、拆裝注意事項明細表  根據(jù)理論課所講理論知識準備好教學課件PPT,內容包含本次課任務、目標、三維拆裝動畫、實操視頻、拆裝注意事項。并將拆裝步驟及注意事項明細印發(fā)紙質,每個學員人手一份,力求安全操作。由于學員較多,實習場地有限,當教員示范操作時,可以通過攝像頭將操作過程實時傳送到屏幕,使每一個學員都能清楚觀看到教員的示范過程

4、?! 〖堎|明細:直列柱塞式噴油泵拆裝注意事項及步驟  一、拆裝準備  準備好拆裝直列式柱塞泵所需工具:專用拆裝架、扳手、鑷子、鯉魚鉗、螺絲刀等?! 《?、拆裝注意事項 ?。?)拆裝噴油泵前必須熟悉其結構及各部分的功用; ?。?)必須按照順序進行拆裝。注意使用專用和通用工具,不予許用鐵錘敲打,以免造成零件變形或損傷; ?。?)分解前應放出噴油泵中的燃油、潤滑油;  (4)分解前應將噴油泵外部清洗干凈; ?。?)拆裝噴油泵必須有一個清潔的工作場所,所有零件在安裝前必須經過清洗;  (6)柱塞偶件和出油閥偶件必須成對使用,

5、不得互換;  (7)裝入柱塞偶件時,柱塞套肩位上的安裝記號應該對著窗口;5 ?。?)出油閥接頭的擰緊力矩為25∽35N?M。過緊可能引起泵體開裂、柱塞咬死、齒桿阻滯等弊病; ?。?)安裝結束后,齒桿應在任何情況下都能滑動自如; ?。?0)凸輪軸的軸向間隙應在0.05∽0.10mm之間。  三、拆裝步驟 ?。?)拆下噴油泵側蓋;  (2)拆下彈簧下座;  (3)拆下高壓油管接頭 ?。?)取出減容體、出油閥彈簧、出油閥偶件、柱塞偶件; ?。?)取出油量調節(jié)齒圈、柱塞彈簧; ?。?)取出滾輪挺桿?! ⊙b復步驟與拆卸步驟順

6、序相反?! ≌f明:具體操作對照實習指導書?! ?.1.2學員課前學習  課前教員將制作的課件上傳到校園網網盤,學員可以根據(jù)自己時間選擇去圖書館網站觀看學習上傳內容,將不懂得內容記錄下來,上傳到網盤,教員整理后在課堂上和學員一起探討?! W員課前復習噴油泵理論課內容,了解噴油泵的結構及工作原理;預習實習指導書,本次課實習內容,熟悉噴油泵拆裝流程及工具的使用。在學習過程中有疑問可以將問題記錄下來上傳到網盤課堂討論。  1.2課堂教學5  課堂教學地點在汽車技術中心構造車間,以班為單位,小班化教學,每班8人,每個輔講教員

7、負責一個班。主講教員制定好課堂計劃,課堂教學分三個部分進行。第一部分,主講教員對整個區(qū)隊學員進行集中示范操作,輔講教員輔助操作,通過攝像頭將操作過程實時傳送到屏幕,以便學員更清楚的看到操作內容。第二部分,區(qū)隊整隊散開分成班,每個班8人就疑難問題與輔講教員及同班學員進行交流探討,消化本堂課所學知識。同時,根據(jù)主講教員制定的課堂計劃找到拆裝噴油泵所需的工具,在輔講教員的指導下,小班成員討論決策出具體的操作流程,小班內成員明確各自的分工,包括工具的提供、部件的拆裝、流程的記錄等。在操作過程中,學員有任何有疑問的地方,可以

8、及時向輔講教員提問。第三部分,小班合成區(qū)隊,主講教員對本堂課噴油泵拆裝內容進行總結,鞏固課堂所學知識,對本堂課學員的表現(xiàn)進行講評并布置本堂課的課后實習作業(yè),實習報告上有關噴油泵的拆裝步驟及拆裝注意事項?! ?.3課后小結  本堂課以學員自主學習和互動交流為主,教員輔助輔導為輔的模式讓學員獨立探索、相互合作完成噴油泵的拆裝這一實習內容,實習完成后每個小班之間可

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