小學讀書節(jié)活動總結(jié)范文

小學讀書節(jié)活動總結(jié)范文

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1、小學讀書節(jié)活動總結(jié)范文這次校園讀書節(jié)活動貫穿整個學期。雖然活動開展得不是那么轟轟烈烈,但總體看各班級的準備是用心的,師生的參與是積極的,活動的效果是精彩的,活動中都潛移默化地注重培養(yǎng)了學生們積極參與、認真閱讀、用心感受、互動交流的良好讀書習慣。應該說通過搭建這個讀書交流活動平臺達到了讓每一個學生都“想讀書、會讀書、愛讀書”,“快樂讀書,健康成長”的預期活動目的。主要從三個方面總結(jié):一、領(lǐng)導重視,老師支持,確保讀書交流活動順利進行。1.舉行了隆重的啟動儀式。通過國旗下講話,讓學生了解了校史,明確了讀書節(jié)的意義,為活動的有效開展起到了拋磚引玉的重要作用。2.學

2、校教導處全程調(diào)控并深入班級參加活動,負責各年級評比,做到了檢查細致,記錄詳實,總結(jié)全面,評比公正。3.學校繼續(xù)建立“角落書吧”,完善了班級圖書角建設(shè),圖書種類繁多。給學生的閱讀提供了豐富的圖書。二、宣傳力度大,影響深遠本次讀書節(jié)活動積極發(fā)動廣大師生參與,通過微信群、電子屏、板報、qq群等媒體多層次、多途徑宣傳報道“讀書節(jié)”活動,使得此次活動輻射面廣,影響深遠。三、精心組織,開展各項讀書活動1.豐富班級圖書角各班繼續(xù)完善班級圖書角。孩子們將自己已經(jīng)讀過的書本貼上標簽捐贈給班級圖書角,實現(xiàn)全班共讀,節(jié)省資源。2.充分利用學校圖書室資源除了豐富班級圖書角,更是充

3、分利用了學校圖書室的資源。各班根據(jù)教導處的閱讀安排,每天中午都會進閱覽室、圖書館借閱學生喜歡的圖書。3.堅持誦讀《經(jīng)典誦讀》。經(jīng)典誦讀的校本教材簡單易懂、語言生動、讀起來朗朗上口,各班利用晨讀、經(jīng)典誦讀課時間進行誦讀,豐富了學生的經(jīng)典積累,豐厚了他們的底蘊。4..認真記錄讀書記載卡學校為每個孩子都設(shè)計了一張讀書記載卡,沒月一張,每天一記,督促他們認真閱讀好書。5.現(xiàn)場作文比賽為了選拔出優(yōu)秀的學生參加張家港市現(xiàn)場作文比賽,學校利用本次讀書節(jié),開展了現(xiàn)場作文大賽,三至六年級各班選手均在比賽中發(fā)揮中自己的水平,獲得了優(yōu)異的成。在6月份舉行的張家港市現(xiàn)場作文比賽中

4、,我校進選拔出去比賽的選手均獲得優(yōu)異成績。6.開展“書簽設(shè)計”活動。了解書簽文化,舉行了“書簽設(shè)計”活動。通過活動,讓學生更加了解書簽文化。7.開展“悅讀悅美”經(jīng)典誦讀活動。為了傳承經(jīng)典,激發(fā)學生熱愛經(jīng)典,學校舉行了“悅讀悅美”經(jīng)典誦讀活動,各班進行了精心準備,活動效果突出。讀書節(jié)活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但與書相伴的人生才剛剛開始。隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐降落,我們一定要進一步深入開展讀書學習活動,在與大師對話,與高尚為伍,與經(jīng)典為友,與博覽同行中,伴著書香健康成長!

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