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《硯山小學讀書節(jié)活動總結》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------硯山鎮(zhèn)小學讀書節(jié)活動總結好書，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。”為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學
2、生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。2012年，我校開展了讀書節(jié)活動。讀書節(jié)期間，各班創(chuàng)造性地開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。通過讀書節(jié)活動的開展，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的。一、認真學習，提高認識。思想是行動的指南，只有讓全體教師在頭腦中認識到課外閱讀的重要性，才能教育學生，督促學生，把讀書活動搞好。我們認真組織了教師學習新課標精神使廣大教師認識到當今信息時代，不多了解知識，培養(yǎng)快速閱讀瀏覽的能力，是很難適應飛速發(fā)展
3、的時代需要的，更談不上什么創(chuàng)新了。在提高了教師的認識之后，我們著手提高學生的認識，在晨會課、班隊課、思品課，教師每周都有一天時間向學生宣傳讀書的重要性，或指導讀書的方法，或介紹名人刻苦攻讀的事跡……以提高學生認識，激發(fā)閱讀興趣。二、指導閱讀，激發(fā)興趣。---------------------------------------------------------精品文檔---------------------------------------------------------------------精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教
4、育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教師每周安排至少一次的閱讀指導課，不是單純地讓學生漫無目的地看書，而是精心指導，充分調動學生讀書興趣，鼓勵學生寫讀書心得，做到課上有所得，并以此拓展延伸到課外。另外，利用各學科滲透。教師充分鼓勵學生課內向課外延伸，激發(fā)閱讀興趣。比如，語
5、文課上學了一篇課文后，教師便引導學生為了解更多相關的知識去圖書館、閱覽室、網上去查閱等；社會課、自然課等也是如此。在老師的指導下，學生爭相借閱書籍，培養(yǎng)了學生刻苦學習的習慣，也使學校的圖書資源得以充分利用。三、特色活動，豐富多彩。學校在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展，以形成“人人好讀書，人人讀好書”的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。（一）人人捐贈圖書，共建“班級圖書角”。讀書節(jié)活動序幕拉開以后，各個班級迅速展開圖書捐贈活動，同學們紛紛把自己收藏的圖書帶到學校來，充實班級圖書角?！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W們都懷著
6、“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動，同學們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。（二）舉辦了一次好書交換活動。以班級為單位，發(fā)動每位學生開展“獻一本看百本”活動，并借助此活動，豐富班級圖書角。形成了“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。（三）開展了“讀書手抄報”評比活動五、六年級學生每人出一份以讀書為主題的手抄報（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等），此項活動大大激發(fā)了學生讀書的興趣，不少學生創(chuàng)作的手抄報圖文并茂，內容豐富。---------------------------------------------------------精品文
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