“四有教師”學(xué)習(xí)心得：做個(gè)好老師

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1、“四有教師”學(xué)習(xí)心得：做個(gè)好老師XX年11月25日至28日，學(xué)校我組織開展了主題為“學(xué)習(xí)'XX年9月9日，習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談會(huì)時(shí)的講話'、爭(zhēng)做'四有'教師”的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過此次活動(dòng)，更進(jìn)一步了解教師這一職業(yè)的真諦，更進(jìn)一步堅(jiān)定了我從教的信息。此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，主要學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神、傳達(dá)了習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談會(huì)時(shí)的講話、趙_9月21日在遵義調(diào)研座談會(huì)上的講話等重要講話精神，同時(shí)也回顧學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（XX年修訂）》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)

2、道德行為處理辦法》、教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》、—教育精神、—教師誓詞、—教師自律歌等有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求。在此次學(xué)習(xí)中，給我啟發(fā)最大的卻要數(shù)習(xí)近平總書記在同北京師大學(xué)師生座談時(shí)的講話了。在這次講話中，習(xí)總書記給我們?cè)敿?xì)的詮釋了做一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)，既要有理想信念、要有道德情操、要有扎實(shí)學(xué)識(shí)、要有仁愛之心,此既為教師的“四有”標(biāo)準(zhǔn)了。此“四有”標(biāo)準(zhǔn)不僅是做一名好老師的標(biāo)準(zhǔn)，也是做一名老師最基本的要求。首先，具有為人民服務(wù)、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開放和社

3、會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人理想信念，便能使我們清楚認(rèn)識(shí)教育的目的和宗旨，也能更好地、更嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待自己的責(zé)任；其次，老師的人格力量和人格魅力對(duì)教育的成敗起著決定性的作用，具有良好的道德情操，便能更好地規(guī)范我們的教育行為，畢竟學(xué)生不僅能從老師處學(xué)到知識(shí)，老師的一言一行也能影響學(xué)生品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，而道德情操，最終卻要體現(xiàn)到對(duì)所從事職業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛上來；再次，在—教育精神中，也強(qiáng)調(diào)了“人一之，我十之”的要求，既要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水甚至更多，不

4、僅如此，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，有些知識(shí)可能學(xué)生知道的，我們不一定知道，雖然不要求我們必須事事精通，但起碼要做到在學(xué)生問起時(shí)不至于給出錯(cuò)誤的答案,這就更加充分地體現(xiàn)了扎實(shí)和淵博的學(xué)識(shí)對(duì)于教育是多么的重要；最后，教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。只有愛學(xué)生才能了解學(xué)生，只有愛學(xué)生才能得到學(xué)生的愛，有愛才能有教育，有愛才能更有責(zé)任，有愛才能充分尊重學(xué)生，理解學(xué)生，有愛才能做到平等對(duì)待學(xué)生，有愛才能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足。雖然，我們要完全的做到以上四點(diǎn)并不容易，但是

5、習(xí)總書記那句"好老師不是天生的，是在教學(xué)管理實(shí)踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長(zhǎng)起來的”話，也同時(shí)給予我們希望，相信，只要能堅(jiān)持不懈的努力，任何一名老師都能成為一名好老師。最后，讓我們切記：“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！弊屛覀円哺语枬M的熱情投入到教育事業(yè)當(dāng)中去，為每一名孩子美好的未來而共同努力吧。