myfavoriteisscience教案羅利勝

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1、教案Unit12Myfavoritesubjectisscience.—SectionA授課教師:羅利勝一,單元整體說明:本單元主要掌握學科的表達;學習用because和表示品質(zhì)的形容詞表示理由;學習what,why,who引導的特殊疑問句;學習一周中星期一到星期天的表達方式。本單元圍繞“談論自己所喜歡的學科”這一話題,設計了三個任務型活動:任務一是:談論自己所喜歡的學科,學習what引導的特殊疑問句和學科的表達;任務二是:讓學生介紹自己喜歡某一學科的理由,學習why特殊疑問句;任務三是:制訂課程表及寫信,鞏固和延伸所學知識,掌握星期幾的表達方式。二,教學內(nèi)容:_SectionA(教

2、材P71?73),結合實際,內(nèi)容有所增減。三,教學目標:詢問和談論別人或自己喜好的學科并給出理由。四,些程與方法:采用listeningandrepeating,practicing,和roleplaying的學習策略,利用實物,卡片并制作多媒體課件來展開課堂,利用師生問答,小組交流,采訪和調(diào)查的口語交際活動談論各自所喜歡的學科或其它的事情并給出理由,采用ABCD小組競賽,學生學會合作學習,體會成功與失敗的競爭意識,學會利用互聯(lián)網(wǎng)收集所需資料。五,情感態(tài)度價值觀:SectionA的學習內(nèi)容貼近學生的學習生活,談論的話題是喜歡的學科。通過互相詢問和談論彼此所喜歡的學科,可以增進同學之間

3、的了解和友情并培養(yǎng)學生熱愛學習、熱愛科學的思想和良好的學習、生活習慣。談論自己最喜歡的老師,增加對老師的了解。因為是借班上課,讓學生在40分鐘內(nèi)認識并認可且配合新老師也是一種新的體驗。六,教學重、難點及教學突破:1?新單詞:subject,science,P.E.,because,description,word,teacher,who,Mrs.,city,dad,partner—共12個新詞,其中前11個均為課標詞。2.交際重點:學習“詢問和談論別人或自己喜好的學科并給出理由”。3?語法難點:What,Who和Why引導的特殊疑問句的構成和使用。4.教學突破:SectionA重在通

4、過使用what和why引導的特殊疑問句,對彼此所喜歡的學科進行詢問和談論以及對理由進行詢問和談論。對于what引導的疑問句學生已經(jīng)學習過,基本掌握其結構,通過比較異同,學生可容易接受why引導的疑問句結構和用法。七,教學步驟:1.播放有關音樂和科學的MTV,學牛帶著輕松和好奇的心情進入課堂。2.利用學科教材圖片呈現(xiàn)本節(jié)課課題,自我介紹,師生問候。3.呈現(xiàn)幾張運動明星實物圖,復習Doyoulikesports?What'syourfavoritesport?講清比賽規(guī)則,獲勝小組成員會獲得明星圖片。比賽開始,課堂開始。1.利用圖片復習語文Chinese,數(shù)學math或maths,(標出

5、數(shù)學的英式英語,是為后邊的flash做準備),英語English,美術art,音樂music等學科名稱,引出重點新單詞subject學科。2.利用圖片引出新單詞:體育P.E?思想品德M.E.(雖不是教材上的詞匯,但學牛常用,也為后邊安排的flash作好準備),利用影片資料“逃學威龍”片斷,引出科學science.活躍課堂。3.教授句型What'syourfavoritesubject?Myfavoritesubjectis....Pairwork,師牛問答:What'syourfavoritesubject?利用圖片,拓展句型:What'sJim'sfavoritesubject?H

6、isfavoritesubjectismath.What'sMary'sfavoritesubject?Herfavoritesubjectismusic.4.播放flash影片,視聽并回答相關問題。檢查學習效果。(此環(huán)節(jié)代替教材上的lb聽錄咅,圈出所聽學科)5.利用卡片呈現(xiàn)why...?和Because…學生運用學過的why“為什么”,容易猜到because意為“所以”,教授句型:WhydoyoulikeEnglish?Becauseit'sinteresting.6.出示七年級教科書實物語文、數(shù)學、英語、咅樂,復習學科名稱,利用自制詞匯卡,復習interesting,fun,ex

7、citing,relaxing等描述詞.反復操練Why...?Because....句型7.利用圖片拓展句型:Whydoeshelikemath?Becauseit'sfun.Whydoesshelikemusic?Becauseit'srelaxing?11?聽力訓練Listenandmatch.聽并將所聽到的學科詞及相應的描述詞descriptionword搭配起來.12.小組活動groupwork.給出例子forexample.A:What^syou

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