《漂泊的旅人》學(xué)案(1)

《漂泊的旅人》學(xué)案(1)

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1、《漂泊的旅人》學(xué)案  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)  能通過(guò)對(duì)文本的反復(fù)研習(xí),結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,進(jìn)一步了解家園之思的文化內(nèi)涵,以及它對(duì)人精神世界的滋養(yǎng)。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義,激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情?! ∧塥?dú)立閱讀、獨(dú)立思考,與文本、編者、老師、同學(xué)展開(kāi)對(duì)話,表達(dá)自己的閱讀感受?! ∧苷{(diào)動(dòng)自己審美經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)文本進(jìn)行鑒賞,能體會(huì)到文本在表達(dá)上的藝術(shù)特點(diǎn)以及不同的風(fēng)格。二、預(yù)習(xí)練習(xí)  給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字  廿七歲黏合什剎海菜圃別墅  熠熠閃光靜謐貧瘠悲愴奇詭  烙印逃遁墟場(chǎng)魂?duì)繅?mèng)縈悠邈  搭訕匝侘傺鎩羽而歸

2、  門扉謫居欷歔桑梓慰藉  方興未艾根深dì固含辛rú苦發(fā)rèn  閱讀思考  了解作者  閱讀在對(duì)話欄中寫出自己的閱讀體會(huì),準(zhǔn)備課上進(jìn)行交流。三、相關(guān)鏈接  有關(guān)老舍  老舍,一位京味很濃的現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春,字舍予,滿族。出生于一個(gè)貧民家庭。1918年北京師范學(xué)校畢業(yè)后任小學(xué)校長(zhǎng)和中學(xué)教員。1924年赴英國(guó)任倫敦大學(xué)東方學(xué)院漢語(yǔ)講師,閱讀了大量英文作品,并從事小說(shuō)創(chuàng)作,1926年加入文學(xué)研究會(huì)。1930年回國(guó)后任濟(jì)南齊魯大學(xué)、青島山東大學(xué)教授??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后南下赴漢口和重慶。1938年中華全國(guó)文藝界抗敵協(xié)

3、會(huì)成立,他被選為理事兼總務(wù)部主任,主持文協(xié)日常工作。中華人民共和國(guó)成立后,曾任中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)民間文藝研究會(huì)副主席等職。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)?!拔幕蟾锩背跗谝虮黄群Χ鴹壥??! ±仙嵋簧鷮懥思s計(jì)800萬(wàn)字的作品。以長(zhǎng)篇小說(shuō)和劇作著稱于世。他的作品已被譯成20余種文字出版,以具有獨(dú)特的幽默風(fēng)格和濃郁的民族色彩,以及從內(nèi)容到形式的雅俗共賞而贏得了廣大的讀者。老舍著作的一大特點(diǎn)是,大部分是寫北京的。它們的“北京味兒”很濃。代表作,一般公認(rèn)的有:長(zhǎng)篇小說(shuō)《離婚》、《

4、駱駝祥子》、《四世同堂》、《正紅旗下》;中篇小說(shuō)《微神》、《月牙兒》、《我這一輩子》。話劇《龍須溝》、《茶館》。全是寫北京的?! ∮嘘P(guān)韓少功  53年生,湖南省長(zhǎng)沙市人。有小說(shuō)集《月蘭》、《飛過(guò)藍(lán)天》、《誘惑》、《空城》、《謀殺》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《馬橋詞典》、《暗示》,評(píng)論集《面對(duì)空洞而神秘的世界》,譯著《生命中不能承受之輕》、《惶然錄》。部分作品多次在中國(guó)內(nèi)地及臺(tái)灣獲獎(jiǎng),并有英、法、意、日等多種文字的譯本在海外出版發(fā)行。XX年,他的作品集《山上的聲音》被法國(guó)讀者網(wǎng)上評(píng)為“XX年法國(guó)十大文學(xué)好書”,XX年4月,獲得法國(guó)文

5、化部頒發(fā)的“法蘭西文藝騎士勛章”?! ⊙a(bǔ)充閱讀語(yǔ)段?! 」枢l(xiāng)是你多年生活的地方。你曾在那里呱呱落地,跟媽媽牙牙學(xué)語(yǔ),邁出了人生的步,感受過(guò)初次的激動(dòng),結(jié)識(shí)了最初的朋友,啟迪了你的智慧之窗。故鄉(xiāng)就是你的母親,她教過(guò)你,呵護(hù)過(guò)你,好好研究你的故鄉(xiāng)吧,認(rèn)認(rèn)真真地研究她的每條街道和她的居民吧?!  猍意大利]阿米琪斯《馬路文明》  人可以另外選擇居地,但沒(méi)法重新選擇生命之源,即便這里有許多你無(wú)法忍受的東西,即便這塊土地曾經(jīng)被太多的人口喝太多的災(zāi)難壓榨得疲憊不堪氣喘吁吁,如同一張磨損日久的黑白照片。你沒(méi)法重新選擇父輩,他們

6、的臉上隱藏著你的容貌,身上散發(fā)出你熟悉的氣息,就埋藏在這張黑白照片里?!   ∧銢](méi)法重新選擇童年或少年,一只口哨,一個(gè)鐵環(huán),一個(gè)打你沒(méi)法重新選擇童年或少年,一只口哨,一個(gè)鐵環(huán),一個(gè)打兔草的竹籃,或者一盞雨夜里瓜棚里的孤燈,都先后遺失在這張黑白照片里——也許更重要的是,這里到處隱伏和流動(dòng)著你的母語(yǔ),如果你曾經(jīng)用這種語(yǔ)言說(shuō)過(guò)最動(dòng)情的心事,最歡樂(lè)和最辛酸的體驗(yàn),最聰明和最荒唐的見(jiàn)解,你就再也不可能與它分離?!  n少功《世界》    余光中給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水  那酒一樣的長(zhǎng)江水  那醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味  給

7、我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水給我一掌海棠紅啊海棠紅  那血一樣的海棠紅  那沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛  給我一掌海棠紅啊海棠紅  給我一片雪花白啊雪花白  那信一樣的雪花白  那家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待  給我一片雪花白啊雪花白給我一朵臘梅香啊臘梅香  那母親一樣的臘梅香  那母親的芬芳是鄉(xiāng)土的芬芳  給我一朵臘梅香啊臘梅香  四、課時(shí)訓(xùn)練  閱讀《想北平》完成1-3題  第二段中,作者說(shuō)“每一細(xì)小的時(shí)間中有個(gè)我,我的每一思念中有個(gè)北平”,這句話的含義是什么?  第四到七段中作者筆下的北平具有多方面的特點(diǎn),請(qǐng)寫出其中兩個(gè)主要特

8、點(diǎn)。  以“要落淚了,真想念北平呀!”收筆,這一筆好在哪里?  閱讀《我心歸去》,完成4-6題  閱讀課文一到四段,劃出“我”身處他鄉(xiāng)感受的描寫,分析其作用。5、閱讀五到九段,概括故鄉(xiāng)給我的感受?  “故鄉(xiāng)比旅游景區(qū)多了一些東西:你的血、淚,還有汗水。故鄉(xiāng)的美麗總是含著悲傷?!边@句話的含義是什么?  五、經(jīng)典試題  閱讀《鄉(xiāng)土情結(jié)》完成7-10題  從文中看

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