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《學校行風建設工作實施方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、學校行風建設工作實施方案為進一步加強我校行風建設，規(guī)范辦學行為、招生行為、收費行為，強化師德師風建設，促進職業(yè)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，特制定如下實施方案：一、指導思想按照教育科技局文件精神，緊緊圍繞規(guī)范辦學行為、加強師德師風建設、規(guī)范教育收費、實行民主管理等方面存在的突出問題，進一步建立健全各項管理制度，構(gòu)建政風行風建設長效機制，維護教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局，構(gòu)建和諧校園，促進學?？茖W發(fā)展。二、工作目標1、抓規(guī)章制度建設，抓執(zhí)行力度，建立我校行風建設的長效工作機制，形成辦事規(guī)范、充滿活力、富有特色的行風建設氛圍。2、深入廣泛開展民主評議
2、工作，增強教職工憂患意識、大局意識、紀律意識、責任意識、安全意識，形成一支思想素質(zhì)高、職業(yè)道德水平好、專業(yè)能力強、工作成績優(yōu)的教職工隊伍。3、更新教育教學觀念，改善教育教學行為，優(yōu)化教育教學模式，提高教育教學效率，促進學校全面發(fā)展，真正創(chuàng)建成為學生滿意、家長放心、社會認可的學校。三、工作要點7（一）依法治校、以德立校、文化興校，加強校風建設，構(gòu)建和諧校園以人為本、依法治校、以德立校、文化興校是我校行風建設的基本手段，我校把依法治校、以德立校結(jié)合起來，把依法治校與文化興校結(jié)合起來，堅持以“德”為靈魂，以“文化”為策略，以“法”為手段
3、，利用加強行風建設的契機，促進學校和諧發(fā)展。1、加強領(lǐng)導、構(gòu)建行風建設方略一是確立行風建設目標；二是完善學校規(guī)章制度；三是堅持從嚴治校，依法辦事，按法管人的原則，成立領(lǐng)導小組，把行風建設工作納入學校重要議程，做到有方案、有計劃、有檢查、有總結(jié)。2、規(guī)范行為，提高辦學質(zhì)量一是規(guī)范招生行為，嚴格按照招生政策招收學生。二是規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行收費標準，堅持收費公開，增加收費透明度。三是規(guī)范教學常規(guī)，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，認真?zhèn)湔n、認真教學、認真批改作業(yè)、認真輔導學生；要求學生遵守課堂常規(guī)，促進校風、學風和班風的明顯好轉(zhuǎn)。7四是要認真落實德
4、育工作內(nèi)容，注重學生習慣養(yǎng)成教育、文明禮貌、組織紀律、道德品質(zhì)、前途理想教育等，促進學生素質(zhì)得到提高。五是加強安全和心理教育，貫徹和執(zhí)行安全工作方針，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。（二）加強師德師風教育、鑄造新時代師魂加強師德建設是學校行風建設的核心，學校采取各種措施，圍繞學校的實際工作，保持教師良好的精神風貌，賦予教師豐富內(nèi)涵，鑄就新時代師魂。1、加強班子建設一是要求班子成員達到“七要”，即政治思想要強、業(yè)務工作要精、思想觀念要新、開拓創(chuàng)新要敢、工作作風要實、團結(jié)意識要濃、自身形象要正；二是要全體黨員和班子成員身體力行、深入教師學生心
5、中、深入教育教學第一線，做到問題一線解決、形象一線樹立；三是要求班子成員陶冶情操，提高精神境界，保持開闊的心胸，提高為教職工服務的意識；四是要求班子成員嚴于律己，遵紀守法，公平、公開、公正處理日常事務。2、加強教師隊伍建設7一是要發(fā)揮黨員教師和先進教師的模范作用，以模范教師帶動良好行風的形成，堅持開展“樹講聚促”大討論活動、建設未來學校文化思考活動，定期開展教師座談會，民主評議會，并在行風建設中進行自我教育、自我剖析、自我整改。二是加強教師學習，把師德師風建設同行風建設有機結(jié)合起來，開展健康向上的活動，用先進思想武裝教師頭腦，始終
6、保持教師清醒的狀態(tài)。三是注重教師專業(yè)素質(zhì)的提升，學校成立“教師職業(yè)能力提升課題組”，通過實施一系列策略，促進教師專業(yè)能力的增強。四是保證教師在實際工作中做到求真務實，在工作中做到面向全體學生、面向?qū)W生的各個方面，不歧視差生、不體罰與變相體罰學生。（三）實行陽光收費，推進民主管理、推進政務、黨務公開一是建立民主決策機制。制定民主議事規(guī)則和程序，構(gòu)建民主決策機制，做到用制度說話，按程序辦事。二是堅持教職工代表大會制度。發(fā)揮教代會在學校管理中的重要作用，做到學校重大決策的出臺、經(jīng)費的預算與開支都要經(jīng)過教代會審議與通過。7三是推進政務、黨
7、務公開。加強黨風廉政建設，抓好學校行政事務、黨務等內(nèi)容的校務公開。在校務公開的形式上，要做到“四上”，即校務公開內(nèi)容“上網(wǎng)”，即將校務公開內(nèi)容用校園網(wǎng)加以公示；“上墻”，即將校務公開內(nèi)容在校務公開欄上加以公示；“上會”，即將校務公開內(nèi)容在學校例會上加以公示；“上心”，即將校務公開內(nèi)容利用座談會以交心談心的方式加以說明，讓其提出意見。要特別注重校務公開的實效性、程序性和針對性，做到公開時間及時、公開程序合理，公開內(nèi)容到位。（四）、加強領(lǐng)導，落實責任為加強學校行風工作的領(lǐng)導，成立學校行風工作領(lǐng)導小組，校長任組長，其他校級領(lǐng)導任副組長，
8、領(lǐng)導小組辦公室設在黨辦室，負責學校行風建設工作的安排部署，檢查指導工作?！耙话咽帧睂π酗L建設工作負總責，班子成員“一崗雙責”，全體成員目標明確，思路清晰，齊抓共管，把創(chuàng)建行風建設達標學校列入學校年度工作目標，擺上重要議事日程，與教育教學工作一起部署
