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1、敘事作文評語1.伎倆加以形貌，語言生動，引人入勝。老師看到了你的進步，感觸無比欣慰。2.讀了你的文章讓人深受開導(dǎo)，暢通流通的語言是文章的亮點。望以后再寫佳作，爭當(dāng)“小作家”。3.你這篇習(xí)作的開頭寫得簡潔而引人。內(nèi)容生動又詳細，讀了你的這篇文章的確發(fā)生了喜好之情。4.你的文章主題清晰，重點突出，層次明白，充實運用比喻、擬人的修辭伎倆，將事物表現(xiàn)的宛在眼前，是一篇樂成的好文章。5.你的文章進步很快，尤其是語言暢通了。美中不足的是謄寫的有些潦草。盼望你下次作文揚長避短，將作文程度再上新臺階!6.你捉住了臘梅的靜態(tài)特點，細致視察了臘梅的形、色、味
2、和精力特點，讀完你的佳作，真的被臘梅那不屈常的氣質(zhì)所折服。7.你用典范的變通表現(xiàn)本身的性格。敘事明白歷程詳細，讀來令人舒服?！ ?.你的文章活機動現(xiàn)，妙趣橫生，你真是一個細致視察善于思索的好孩子?！ ?.你善于思索、視察和總結(jié)，以是能寫出如許好的文章，望你以后再高興?！ ?0.老師驚奇于你造句的柔美，作文的流通。這些都表現(xiàn)了你的頭腦迅速、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，比及高年級時另有人認得出來嗎?老師信賴，不久以后，你會給老師一個驚喜! 11.你的簿本秀氣,整齊,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點臟，端端正正的字跡,讓人看了
3、是一種享受，很內(nèi)疚,我的字都沒有你寫的好看。 12.這豐富的內(nèi)容,的確和作家寫出來的差未幾呀，你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受，你的作文內(nèi)容詳細,我讀的非常過癮，你平?？隙◥劭醋魑臅?才寫出這么精彩的作文!13.干巴巴的內(nèi)容好像白開水,一點味道也沒有,多加些柔美的文句就好喝了，我信賴你會給我一個驚喜的! 14.流通生動的語句,恰似廬山瀑布,飛流直下,暢通極了，比喻得非常貼切,你平時肯定一直視察仔細，不然你怎么想出這么奇妙的擬人句的，真令人傾慕你的才氣! 15.作文疙疙瘩瘩,讀起來很難過惆悵,好像走在鄉(xiāng)間高低不屈的巷子上,不警惕就
4、容易跌一跤，句子像被誰堵截了,不完備，寫好后細致讀一讀,就會發(fā)現(xiàn)有欠缺的地方，不要怕貧苦,好文章都是改出來的，信賴本身! 16.這篇寫的凌駕上一篇,繼承加油啊，內(nèi)容再詳細生動點。多念書、細視察、勤思索,你的習(xí)作很快就會在報刊上刊發(fā)! 17.又不是神童,他能做到的,信賴你也能做到,并且會比他們表現(xiàn)更精彩，每晚看作文書,我便是如許掌握了許多好詞語的，世上無難事,只怕故意人!18.如今你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了,這是你認真寫日志的效果，你不想成為“作文明星”嗎?前次你的作文在班里公然朗讀,向你表現(xiàn)慶賀，下次奪取寫得更棒,好嗎! 19.不要總
5、擔(dān)心本身比別人笨,只要按老師要求做,你的空想早晚會實現(xiàn)，總是寫不出什么內(nèi)容,是由于你支付的汗水還不多，靈感從來不喜好造訪懶漢，勤勞勤勞再勤勞,當(dāng)你的作文在全班的眼前朗讀的時間,你會以為吃點苦是值得的! 20你的語言，質(zhì)樸而富含哲理，保舉給各人! 21.學(xué)寫作文便是如許：做故意人，寫有情文。做著實事，寫內(nèi)心話! 22.慶賀你，你的作文獲得了高分。文章既切合習(xí)作訓(xùn)練的各項要求，又能發(fā)揮你精良的表達本領(lǐng)，可謂“妙筆生花”?！ ?3.只要埋頭去體驗，用腦去思索，才氣胸中有數(shù)，寫出好文章。24.你的作文猶如一幅五彩繽紛的畫卷，一曲蕩氣氣腸的旋
6、律。雅觀、大方的筆墨，生動、流通的語言，別開生面的布局，精致豐富的情緒……，透出了你特殊的天賦。加油!再加油! 25.你的習(xí)作捉住人物特點，寫了一位令你敬佩的人，切合人物身份，一個有血有肉的人物形象躍然紙上，讀后如聞其聲，如見其人?！ ?6.你的習(xí)作，寫了一件令你悔恨的事，內(nèi)容詳細，語句暢通，寫出了事變的顛末，點清了悔恨的緣故原由。文中對本身生理運動的形貌天然貼切，寫出了真情實感，令人沖動。一篇文章便是一份心情，透過本文我看到你是一個孝敬的女孩?！ ?7.它的作用方面寫的比較詳細，層次明白，語句暢通?！ ?8.作為你老實讀者，樸拙地對你
7、說：“語句的暢通連貫非常緊張，你可肯定不要大意呀!”祝愿你在以后的寫作門路上寫出更精彩的文章，如“芝麻著花——節(jié)節(jié)高”。29.詩情畫意的形貌，顯現(xiàn)了豐富的寫作底子，柔美的景致令我們迷戀此中。我將領(lǐng)導(dǎo)走進你的意境，去明白，去撫玩，你接待嗎? 30.一個活機動現(xiàn)的人物出如今我的眼前，栩栩如生的故事令各人眼前一新。向你學(xué)習(xí)，更向主人公致敬?！ ?1.精致的形貌，恰到好處的形貌，讓我們享受到物態(tài)美，要是謄寫再范例一些，將是一篇完善的文章。 32.你的寫作本領(lǐng)有所進步，盼望以后繼承多讀課外書的好傳統(tǒng)，老師信賴你的寫作程度會有更大的進步。1、文章
8、語言簡練、規(guī)范，開篇吸引人。?2、開篇簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。?3、開頭點題，用詞很吸引人。?4、能較好的運用語言、動作、心理描寫，使事例具體、生動。?5、文段承上啟下
