我們的節(jié)日-中秋經(jīng)典誦讀主持詞

我們的節(jié)日-中秋經(jīng)典誦讀主持詞

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1、“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀主持詞主持人:六(1)班張靜祺(女)六(3)班張兼明(男)男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,女:親愛的同學(xué)們,大家合:下午好!男:在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將到來之際,我們?cè)谔┲菔袑?shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題系列活動(dòng),通過豐富多彩的活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大未成年人了解、認(rèn)知傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,凝聚民族精神。女:中秋節(jié),是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)很重要的節(jié)日,它歷經(jīng)久遠(yuǎn),幾經(jīng)演變,積淀了深厚的文化內(nèi)涵,同時(shí)也彰顯著鮮明的時(shí)代特色。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團(tuán)

2、圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。男:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日即將到來之際,推出了一系列活動(dòng):畫中秋:同學(xué)們可以用手中的畫筆描繪出你心中的中秋,做成節(jié)日小報(bào)和節(jié)日賀卡;女:聊中秋:我們每個(gè)班級(jí)都開展了主題班會(huì),了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋;頌中秋:古往今來,有關(guān)中秋的千古絕唱很多,我們精心準(zhǔn)備了一臺(tái)經(jīng)典誦讀節(jié)目。男:披一路風(fēng)塵,數(shù)千載風(fēng)流,國學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空,承續(xù)著中華文明,女:撒一路歡笑,八屆讀書節(jié),實(shí)小校園浸潤悠悠書香,孕育了無數(shù)學(xué)子。男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊女:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量男:書香校園的瑯瑯

3、書聲常在我們耳邊回響。女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾。合:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們的節(jié)日·中秋”國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始。女:月亮在我國古代詩文中有許多有趣的美稱:玉兔夜光玉輪嬋娟等等,古往今來,多少文人墨客對(duì)月情有獨(dú)鐘,借月景抒發(fā)自己的情懷,請(qǐng)欣賞歌曲《讀唐詩》。男:清音抒雅韻,國學(xué)綻光華。為了弘揚(yáng)國學(xué)文化,構(gòu)建道德規(guī)范,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,于2014年3月組建了“菱湖”詩社。目前詩社有成員37人,詩社成員們熱愛古典詩詞、熱愛學(xué)習(xí)、善于吟唱,他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩詞的優(yōu)美意境,激發(fā)出高昂熱情的人生感慨。下面請(qǐng)欣賞他們帶來的詩詞組唱《“菱湖”詩韻》。女:夕陽

4、西下,層林盡染;滾滾黃河,濤聲依舊。登高望遠(yuǎn),極目遠(yuǎn)眺,需更上一層樓!實(shí)小的書香校園建設(shè)不僅讓老師和孩子愛上閱讀,更輻射到家庭與社會(huì),親子共讀讓每一個(gè)實(shí)小孩子的家庭書香彌漫。請(qǐng)聽由我校書香家庭帶來的《黃鶴樓隨想》。男:但愿人長久,千里共嬋娟。一闕《水調(diào)歌頭》,從宋朝被人傳唱至今,感染著每一個(gè)中華兒女。下面,請(qǐng)欣賞我校師生同臺(tái)演繹的音詩畫《水調(diào)歌頭》,掌聲歡迎!男:一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術(shù)享受,女:一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的人生啟迪,男:誦讀經(jīng)典,讓實(shí)小的校園飄滿書香,女:誦讀經(jīng)典,讓我們的人性熠熠閃光,男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌,女:

5、誦讀經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?,合:“我們的?jié)日·中秋”國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。請(qǐng)各班有秩序退場。節(jié)目具體內(nèi)容安排歌曲《讀唐詩》學(xué)生拿著線裝古書朗誦《古朗月行》、《山居秋暝》、《靜夜思》三首關(guān)于月亮的古詩。然后歌舞表演《讀唐詩》這首歌。古朗月行小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問言與誰餐?山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。吟誦節(jié)目《菱湖詩韻》生穿漢服吟誦古詩《楓橋夜泊》

6、、《如夢(mèng)令》、《客至》。并有舞蹈表演。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。如夢(mèng)令常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。客至舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來?;◤讲辉壙蛼撸铋T今始為君開。盤飧市遠(yuǎn)無兼味,樽酒家貧只舊醅??吓c鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯。情景劇《黃鶴樓隨想》一家三口演繹親子共讀古詩。音詩畫《水調(diào)歌頭》師生同臺(tái)演繹,歌曲演唱《明月幾時(shí)有》,宋詞吟誦《水調(diào)歌頭》,并有現(xiàn)場書寫《水調(diào)歌頭》。

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