科目名稱素描.doc

科目名稱素描.doc

ID:32157475

大?。?29.50 KB

頁(yè)數(shù):21頁(yè)

時(shí)間:2019-02-01

科目名稱素描.doc_第1頁(yè)
科目名稱素描.doc_第2頁(yè)
科目名稱素描.doc_第3頁(yè)
科目名稱素描.doc_第4頁(yè)
科目名稱素描.doc_第5頁(yè)
資源描述:

《科目名稱素描.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、科目名稱:素描ⅠⅡ類別:專門學(xué)程學(xué)分?jǐn)?shù):6 必/選修:選目標(biāo):一、提昇敏銳的觀察能力。二、掌握形體的描繪能力。三、奠定日後設(shè)計(jì)素描的基礎(chǔ)。內(nèi)容:一、概說(shuō)二、工具認(rèn)識(shí)與運(yùn)用三、幾何造形練習(xí)四、材質(zhì)與肌理練習(xí)五、構(gòu)圖六、單項(xiàng)形體練習(xí)七、寫生八、人物速寫九、室內(nèi)空間素描實(shí)施方式:一、利用媒體教學(xué),引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及培養(yǎng)欣賞能力。二、安排戶外寫生、實(shí)地觀摩,以激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣。三、作品展示,互相觀摩並作講解,增進(jìn)教學(xué)成效。先備條件:無(wú)?科目名稱:色彩學(xué)ⅠⅡ類別:專門學(xué)程學(xué)分?jǐn)?shù): 4 必/選修:選目標(biāo):一、瞭解色彩學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。二、培養(yǎng)對(duì)色彩的敏銳度及鑑賞能力。三、學(xué)習(xí)用色方

2、法及技巧,提高用色能力。四、透過練習(xí),增進(jìn)理論與實(shí)務(wù)結(jié)合之能力,並將其落實(shí)於廣告設(shè)計(jì)中。內(nèi)容:一﹑認(rèn)識(shí)色彩二、色彩體系三、色彩混合與原色四、色彩對(duì)比五、色彩感覺六、配色與調(diào)和七、色彩之應(yīng)用實(shí)施方式:一、多方蒐集生活當(dāng)中有關(guān)色彩方面的資料,以實(shí)際範(fàn)例提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二、以實(shí)際作品﹑幻燈片或其他視聽媒體,豐富課程之內(nèi)容。三、理論與實(shí)務(wù)並重,利用習(xí)作之機(jī)會(huì)進(jìn)行個(gè)別討論,讓理論能透過實(shí)習(xí)方式靈活運(yùn)用之。先備條件:無(wú)科目名稱:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)ⅠⅡ類別:專門學(xué)程學(xué)分?jǐn)?shù):6 必/選修:選目標(biāo):一、瞭解設(shè)計(jì)的基本概念與知識(shí),並能靈活運(yùn)用之。二、培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)觀念及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)能力,具備設(shè)

3、計(jì)實(shí)務(wù)作業(yè)所需的基本技能。內(nèi)容:一、設(shè)計(jì)概說(shuō)二、設(shè)計(jì)因素三、設(shè)計(jì)方法四、型態(tài)與造型五、平面設(shè)計(jì)基本與構(gòu)成(一)六、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與構(gòu)成(二)七、立體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與構(gòu)成實(shí)施方式:一、本科目之教學(xué)內(nèi)容,包括設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、平面及立體構(gòu)成技法,宜特別注重實(shí)際製作及應(yīng)用能力之訓(xùn)練。二、教學(xué)應(yīng)具備充份的參考資料,如實(shí)例、幻燈或影片等,以收實(shí)效。三、學(xué)生之優(yōu)良作品,應(yīng)時(shí)常公佈發(fā)表,以提高學(xué)習(xí)興趣及鑑賞、判斷能力。先備條件:無(wú)科目名稱:繪畫ⅠⅡⅢⅣ類別:專門學(xué)程學(xué)分?jǐn)?shù): 12 必/選修:選目標(biāo):一、瞭解繪畫在廣告設(shè)計(jì)中的重要性。二、培養(yǎng)廣告設(shè)計(jì)所需的繪畫能力。三、熟練繪畫基本技巧及表現(xiàn)方

4、法,進(jìn)而培養(yǎng)創(chuàng)造力。內(nèi)容:一、繪畫概說(shuō)二、素描概說(shuō)三、基礎(chǔ)鉛筆素描四、水彩概說(shuō)五、水彩靜物習(xí)作六、構(gòu)圖概說(shuō)七、炭筆素描習(xí)作八、水彩風(fēng)景習(xí)作九、近代繪畫簡(jiǎn)史十、速寫與草圖十一、精細(xì)素描十二、各種繪畫工具的表現(xiàn)與應(yīng)用十三、設(shè)計(jì)彩色精稿繪製實(shí)施方式:一、訓(xùn)練理論與技能並重,指導(dǎo)健全的繪畫觀念及技巧,以利廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)作。二、以討論方式啟發(fā)學(xué)生之想像力和表現(xiàn)力。三、學(xué)生之優(yōu)秀作品應(yīng)時(shí)常公佈,以利觀摩,並提升學(xué)生的興趣。四、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)作品之批判,以增進(jìn)鑑別能力。五、強(qiáng)化各種教學(xué)媒體,並指導(dǎo)參觀畫展、鑑賞原作,以增進(jìn)教學(xué)效果。先備條件:無(wú)科目名稱:文字造形ⅠⅡ類別:專門學(xué)程學(xué)分?jǐn)?shù):

5、4 必/選修:選目標(biāo):一、瞭解文字造形基本知識(shí)。二、培養(yǎng)對(duì)文字造形的審美性及敏銳度。三、具備字形設(shè)計(jì)之能力,以便於廣告設(shè)計(jì)上靈活運(yùn)用之。內(nèi)容:一、文字造形概要二、文字體系現(xiàn)狀三、文字造形基本原理四、文字造形之表現(xiàn)方法(一)五、文字造形之表現(xiàn)方法(二)六、文字編排七、文字造形之鑑賞實(shí)施方式:一、以實(shí)際範(fàn)例、幻燈片或其他視聽媒體,豐富課程的內(nèi)容,提高學(xué)生之學(xué)習(xí)興趣。二、訓(xùn)練學(xué)生熟悉常用字體之基本筆劃及設(shè)計(jì)程序,奠定字形設(shè)計(jì)之基礎(chǔ)能力。三、理論與實(shí)習(xí)並重,利用個(gè)別指導(dǎo)使學(xué)生能充份瞭解各種不同類型之變化。先備條件:無(wú)科目名稱:圖學(xué)ⅠⅡ類別:專門學(xué)程學(xué)分?jǐn)?shù):6 必/選修:選目

6、標(biāo):一、瞭解圖學(xué)的基本原理及知識(shí)。二、瞭解製圖的目的與功能。三、養(yǎng)成正確製圖與識(shí)圖方法。四、善用良好的製圖概念及技巧,使設(shè)計(jì)作品更臻完善。內(nèi)容:一、用圖學(xué)概說(shuō)二、製圖儀器及使用三、字法與線法四、平面圖法五、基本投影學(xué)六、立體圖法七、展開視圖八、透視圖法九、透視圖法十、電腦圖學(xué)概說(shuō)實(shí)施方式:一、訓(xùn)練學(xué)生善用製圖儀器,並養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。二、教師應(yīng)蒐集設(shè)計(jì)用圖學(xué)之實(shí)例,以作為輔佐教材。三、本科目應(yīng)理論與實(shí)務(wù)並重,並給予學(xué)生較多的實(shí)習(xí)製作機(jī)會(huì)。四、製圖練習(xí)應(yīng)重視精確度之培養(yǎng),以提高設(shè)計(jì)製作之水準(zhǔn)。先備條件:無(wú)科目名稱:廣告學(xué)ⅠⅡ類別:專門學(xué)程學(xué)分?jǐn)?shù):4 必/選修:選目標(biāo)

7、:一、瞭解廣告的基本學(xué)理與知識(shí),以期學(xué)生能瞭解廣告事業(yè)。二、培養(yǎng)參與廣告工作的熱誠(chéng)。三、學(xué)習(xí)鑑賞廣告能力,並能分析日常生活中的廣告,延伸學(xué)習(xí)效果。內(nèi)容:一、緒論二、廣告業(yè)三、廣告媒體四、廣告計(jì)畫五、廣告心理概說(shuō)六、廣告表現(xiàn)七、廣告製作八、廣告效果九、無(wú)店鋪販賣與廣告十、廣告守則十一、廣告的未來(lái)展望十二、廣告實(shí)習(xí)實(shí)施方式:一、教師應(yīng)隨時(shí)蒐集各媒體廣告實(shí)例,以為輔助教材。二、佐以上述實(shí)例課程,避免淪為艱澀、枯燥之境。三、實(shí)施創(chuàng)造性思考教學(xué),經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生蒐集資料,將廣告理論生活化。先備條件:無(wú)科目名稱:攝影ⅠⅡ類別:專門學(xué)程學(xué)分?jǐn)?shù):4 必/選修:選目標(biāo):一、認(rèn)識(shí)攝影的

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。