2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

《2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任三年級（5）班的語文教學(xué)及班主任工作。班主任工作是小學(xué)教育工作的重中之重，班主任是小學(xué)教育工作中的“神經(jīng)元”。小學(xué)三年級，是孩子們的過渡時(shí)期，為了讓孩子們能在學(xué)校這個(gè)“樂園”中快樂的學(xué)習(xí)，我愿為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康茁壯地成長，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下：1.第一至二周，報(bào)名注冊，及時(shí)查看學(xué)生是否失學(xué)，并安排學(xué)生座位，選舉班干，與學(xué)生共同商訂新的班規(guī)。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.第三至四周，小結(jié)上學(xué)期工作

2、，反思工作中存在的問題，利用文明班的評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，懂得為他人著想。3.第五至六周，充分利用班隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《學(xué)生的八大良好習(xí)慣》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀，如：見到老師要問候，說話要用禮貌用語，要尊老愛幼。4.第七至八周，對全班同學(xué)進(jìn)行思想教育，讓他們明白知識的重要性，幫助他們樹立正確的人生觀.學(xué)習(xí)觀，激發(fā)學(xué)生勤奮好學(xué)的興趣。5.第九周，組織學(xué)生開展“愛我校園”的活動(dòng)，迎接“五.一”勞動(dòng)節(jié)，讓學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生”“不亂扔垃

3、圾”的衛(wèi)生習(xí)慣。6.第十周，制定中考復(fù)習(xí)計(jì)劃，并對學(xué)生進(jìn)行家訪，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí).生活情況，以便及時(shí)彌補(bǔ).及時(shí)幫助。7.第十一至十二周，批改中考試卷，并做好卷面分析，登記好學(xué)生的成績單。在課堂上講評試題，著重引導(dǎo)學(xué)生分析.總結(jié)考試中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。8.第十三至十四周，做好培優(yōu)輔差工作，對優(yōu)生進(jìn)行表揚(yáng)，并讓他們交流學(xué)習(xí)心得；對差生，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)缺陷，做到及時(shí)彌補(bǔ)，提高他們的學(xué)習(xí)信心。9.第十五至十六周，舉行“朗讀”比賽，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，充分調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。10.第十七周，制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，對

4、學(xué)生的一次考前總動(dòng)員，讓學(xué)生做好考試準(zhǔn)備。11.第十八周，期末考試，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。12.第十九周，寫好工作總結(jié)，做好放假準(zhǔn)備。