第四冊紅軍長征和遵義會議教學(xué)實踐和設(shè)計意圖

第四冊紅軍長征和遵義會議教學(xué)實踐和設(shè)計意圖

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1、第四冊“紅軍長征和遵義會議”教學(xué)實踐和設(shè)計意圖  摘要:  新社會課程標(biāo)準(zhǔn)對社會課教學(xué)提出了更新、更高的要求,更加強調(diào)社會課教學(xué)實踐活動中學(xué)生的參與性、體驗性和探究性,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和發(fā)揮學(xué)生的主體性。只有在日常的教學(xué)中更加注重對學(xué)生人主素養(yǎng)的培養(yǎng),才能使社會課堂教學(xué)煥發(fā)出生機勃勃的活力,才能取得較好的教學(xué)效果?! £P(guān)鍵詞:教學(xué)實踐設(shè)計意圖  正文:  新的社會課程標(biāo)準(zhǔn)對社會課教學(xué)提出了更新、更高的要求,更加強調(diào)社會課教學(xué)實踐活動中學(xué)生的參與性、體驗性和探究性,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和發(fā)揮學(xué)

2、生的主體性。只有在日常的教學(xué)中更加注重對學(xué)生人主素養(yǎng)的培養(yǎng),才能使社會課堂教學(xué)煥發(fā)出生機勃勃的活力,才能取得較好的教學(xué)效果。下文是本人在日常的教學(xué)實踐過程中針對初二舊教材“紅軍長征和遵義會議”一節(jié)的教學(xué)如何體現(xiàn)新教學(xué)理念整理出來的一個個案。一.教材分析:2018年是貫徹黨的十九大精神開局之年,是改革開放40周年,是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。局黨建工作總體思路是:堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神,按照全省安全

3、監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會議部署,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),狠抓政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,落實落細全面從嚴(yán)治黨要求,繼續(xù)深化機關(guān)黨建工作巡視反饋意見整改,持之以恒糾“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng),充分調(diào)動黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性,提升黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,全力推動全省安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,著力打造政治強、業(yè)務(wù)精、執(zhí)法嚴(yán)、作風(fēng)硬的安全監(jiān)管監(jiān)察隊伍,努力為推進“兩聚一

4、高”新實踐、建設(shè)“強富美高”新江蘇創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。保羅回憶自己年少時癿經(jīng)歷,丌斷憮耂生命、醫(yī)療、道德不哲學(xué)乊間癿蘭系,丌僅為從醫(yī)考提供了新規(guī)覘,使他們對自己癿職業(yè)呾使命有更為深入癿憮耂,耄丏為讀考引路,覷人們更勇敢、沉著地看待生命、死亜不未來。當(dāng)突然得知自己面臨死亜時,人們也許會想“為什么恰巧是我”,會愴恨命運癿天平為何沒有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判決書”,往往會使人抱愴上帝癿丌公,抱愴過后,在所剩無幾癿日子里,有多少人深入憮耂過生命癿意義呢?我們無法預(yù)知死亜,但是也許每喪人都憮耂過死亜會

5、帶來什么,戒多戒少,覘度也丌盡相同??晌覀兌紩r帯感到人生苦短無帯,同時又感到過程沉悶苦痛。在書丨,保羅沒有用樂觀癿覬詫,也沒有用悲觀癿措辭,他就像一位友善癿鄰居一樣,坐在花園癿長椅上,輕輕癿訴說著自己癿經(jīng)歷呾心聲。但正是這樣緩慢癿詫調(diào),道出了他心目丨生命癿意義所在。項目具有良好的產(chǎn)業(yè)化和商業(yè)化前景,產(chǎn)品市場需求廣闊,有較強市場競爭能力,能在較短時間內(nèi)產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟效益,對優(yōu)化全省產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有帶動作用;項目產(chǎn)品符合國家技術(shù)和產(chǎn)業(yè)政策,屬于電子信息、生物工程、新材料、新能源、高效節(jié)能與環(huán)保、用高

6、新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)等國家和省重點發(fā)展的高新技術(shù)領(lǐng)域;項目有一定的工作基礎(chǔ),已完成研究開發(fā),技術(shù)成熟,具備產(chǎn)業(yè)化條件;優(yōu)先考慮能增加出口或替代進口的項目。重點項目應(yīng)以企業(yè)為主體承擔(dān),實行項目法人責(zé)任制。承擔(dān)單位有較高的管理水平和技術(shù)開發(fā)能力,運行機制靈活、高效,企業(yè)資信狀況好:領(lǐng)導(dǎo)班子科技意識強,有較強的市場開拓能力。重點項目的申報工作由承擔(dān)單位所在市地科委、國家級高新區(qū)管委會或省直有關(guān)委辦廳局負(fù)責(zé)。申報的重點項目要充分聽取當(dāng)?shù)赜嬑?、?jīng)貿(mào)委及有關(guān)產(chǎn)業(yè)部門的意見?! ”竟?jié)講述第五次反“圍剿”失敗后,紅軍

7、被迫進行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的經(jīng)過和意義,重點分析了遵義會議和紅軍長征勝利的意義。要講清長征中戰(zhàn)斗的激烈,紅軍生活的艱辛和紅軍不怕艱難困苦的革命英雄主義精神,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)的教育。長征中的戰(zhàn)役學(xué)生普遍比較熟悉,不用過多講述,講清經(jīng)過的重要線路和地點即可。教師可充分利用多媒體手段,以形象生動的探究性課堂教學(xué)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?! 《虒W(xué)目標(biāo): ?。箤W(xué)生了解第五次反“圍剿”失敗后中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過及南方八省的游擊戰(zhàn)爭。  .掌握遵義會議的有關(guān)知識,深刻領(lǐng)會其偉大的歷史意義?! 。畬W(xué)生進行革命傳統(tǒng)教

8、育?! ∪虒W(xué)重點與難點: ?。虒W(xué)重點:遵義會議和長征勝利的偉大意義。 ?。虒W(xué)難點:遵義會議和長征勝利的影響?! ∷模虒W(xué)準(zhǔn)備:多媒體  五.教學(xué)過程:授課過程設(shè)計意圖  老師:同學(xué)們,在上課前,請大家欣賞一首歌曲《長征》主題曲《十里送紅軍》,并請同學(xué)們閱讀書本p122段,思考歸納:紅軍為什么要進行長征?學(xué)生:由于王明奪取黨中央領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和“左”傾冒險主義的危害,使第五次反圍剿失利,長征開始。2018年是貫徹黨的十九大精神開局之年,是改革開放40周年,是決勝全面建成

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