五年級語文(s版)大拇指湯姆導(dǎo)學(xué)案

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1、五年級語文（S版）導(dǎo)學(xué)案4.大拇指湯姆【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會認(rèn)“姆、襤、褸、婚、剖、寵、款”7個生字；會寫“拇、湯、姆、趁、妖、倒、廚、剖、鞠、躬、寵、腫、趟、逗、款、善”16個生字；掌握“大拇指、結(jié)婚、妖精、倒出、剖開、鞠躬、款待、善良”等詞語。2、默讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，體會故事表達(dá)了作者怎樣的思想感情?！緦W(xué)習(xí)重、難點】讀懂課文，難點是體會作者所表達(dá)的思想感情?！緦W(xué)法提示】通過讀文，理清故事線索，了解主要內(nèi)容。通過抓住重點語句，體會作者所表達(dá)的思想感情?！緦W(xué)具準(zhǔn)備】小黑板或課件展示重點語句?！菊n時】根據(jù)學(xué)情建議2-3課時?！緦W(xué)

2、習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)1、朗讀課文，遇到生字和不理解的詞語多讀幾遍，并聯(lián)系上下文、查字典理解詞語的意思，做到正確讀寫下列詞語。大拇指湯姆趁機妖精倒出廚房剖開　鞠躬受寵哭腫一趟款待逗樂善良　2、默讀課文2-3遍，想想課文主要講了一個什么故事？用簡潔的語言寫下來。二、學(xué)習(xí)探究1、自主合作學(xué)習(xí)，試著完成下面的問題。(1)初讀課文，理清文章思路，想一想課文圍繞湯姆先介紹了什么？再介紹了什么？最后介紹了什么？五年級語文導(dǎo)學(xué)案(4)第4頁共4頁(2)默讀課文，想想大拇指湯姆有哪些神奇的經(jīng)歷？(3)研讀課文：農(nóng)夫和他的妻子為什么為自己的兒子感到驕傲

3、？作者通過這個故事想表達(dá)他的什么心愿？閱讀提示：抓住文中重點語句，聯(lián)系上下文，理解作者所表達(dá)的心愿。(4)回讀課文，從哪些地方看出作者遣詞造句的準(zhǔn)確恰當(dāng)及想象力的豐富？與同學(xué)交流。2、展示與反饋。3、作業(yè)設(shè)置小練筆：想一想，湯姆還可能會發(fā)生什么驚險的事？請你發(fā)揮想象，寫下來與同學(xué)交流。4、達(dá)標(biāo)練習(xí)(1)看拼音寫漢字。mǔzhǐyāojingdàochūpōukāi()()()()jūgōngshòuchǒngkuǎndàishànliáng()()()()(2)比一比，再組詞。姆()襤()踹()寵()剖()拇()監(jiān)()喘()龐()陪

4、()(3)把下面詞語補充完整。衣衫()()愁()苦()自()自()喜()望()痛()流()()山()嶺素()相()(4)給多音字注音組詞。五年級語文導(dǎo)學(xué)案(4)第4頁共4頁　　()()()調(diào)著倒　　()()()(5)給下面語句加標(biāo)點符號。不湯姆說我的父母是窮苦的農(nóng)民　　他們長得不比別人大　　也不比別人小國王說那好吧你到我的寶庫里去拿點兒金銀給你窮苦的父母親帶去　能拿多少就拿多少(6)填空。①湯姆的經(jīng)歷多么危險神奇：他掉進(jìn)(　)里，被吃進(jìn)(　)里，被烏鴉叼走掉進(jìn)(　)里，被大魚吞進(jìn)(　　)里，又和魚一起被送進(jìn)(　)里，最后大難不死，受

5、到國王的寵愛。②作者表達(dá)的心愿是5、拓展練習(xí)：拇指姑娘在秋天，有一只南飛的燕子途中遇到寒冷，凍得落下來，他像死了一樣躺在那塊地上，讓冰凍的雪花把他全身蓋滿。拇指姑娘真是抖得厲害，因為她是那么驚恐；這鳥兒，跟只有寸把高的她比起來，真是太龐大了?？墒撬钠鹩職鈦?，她把棉花緊緊地裹在這只可憐的鳥兒的身上；同時她把自己常常當(dāng)作被蓋的那張薄荷葉拿來，覆在這鳥兒的頭上。第二天夜里，她又偷偷地去看他。他現(xiàn)在已經(jīng)活了，不過還是有點昏迷。他只能把眼睛微微地睜開一會兒，望了拇指姑娘一下。拇指姑娘手里拿著一根點燃的火柴站著，因為她沒有別的燈盞?！拔腋兄x你

6、，可愛的小寶寶！”這只身體不太好的燕子對她說，“我現(xiàn)在真是舒服和溫暖！不久就可以恢復(fù)體力，又可以飛了，在暖和的陽光中飛了。”“啊，”她說?！巴饷媸嵌嗝蠢浒?，雪花在飛舞，遍地都在結(jié)冰。還是請你睡在溫暖的床上吧，我可以來照料你呀?！彼没ò晔⒅徒o燕子。燕子喝了水以后，就告訴她說，他有一個翅膀曾經(jīng)在一個多刺的灌木林上擦傷了，因此不能跟別的燕子們飛得一樣快；那時他們正在遠(yuǎn)行，飛到那遼遠(yuǎn)的、溫暖的國度里去。最后他落到地上來了，可是其余的事情他現(xiàn)在就記不起來了，他完全不知道自己是怎樣來到了這塊地方的。五年級語文導(dǎo)學(xué)案(4)第4頁共4頁燕子在

7、這兒住了一整個冬天。拇指姑娘待他很好，非常喜歡他，鼴鼠和田鼠一點兒也不知道這事，因為他們不喜歡這只可憐的、孤獨的燕子。當(dāng)春天一到來，太陽把大地照得很溫暖的時候，燕子就向拇指姑娘告別了。她把鼴鼠在頂上挖的那個洞打開。太陽非常明亮地照著他們。于是燕子就問拇指姑娘愿意不愿意跟他一起離開：她可以騎在他的背上，這樣他們就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走，飛向綠色的樹林里去。不過拇指姑娘知道，如果她這樣離開的話，田鼠就會感到痛苦的?！安怀桑也荒茈x開!”拇指姑娘說。“那么再會吧，再會吧，你這善良的、可愛的姑娘！”燕子說。于是他就向太陽飛去。拇指姑娘在后面望著他，

8、她的兩眼里閃著淚珠，因為她是那么喜愛這只可憐的燕子?！暗嘻悾〉嘻?！”燕子唱著歌，向一個綠色的森林飛去。(1)本文講了拇指姑娘什么事？(2)拇指姑娘是一個怎樣的人，你是從哪些地方體會到的？(3)把文中畫橫線的句子改成反問句。(4)讀下面