大拇指湯姆導學案

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1、學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。大拇指湯姆導學案編號：課題：大拇指湯姆課型：預習+展示+達標練習主備人：學習目標1、會認“姆、襤、褸、婚、剖、寵、款”7個生字；會寫“拇、湯、姆、趁、妖、倒、廚、剖、鞠、躬、寵、腫、趟、逗、款、善”16個生字；掌握“大拇指、結婚、妖精、倒出、剖開、鞠躬、款待、善良”等詞語。2、默讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，體會故事表達了作者怎樣的思想感情。重難點讀懂課文，體會作者所表達的思想感情學法指導通過讀文，理清故事線索，了解主要內(nèi)容

2、。通過抓住重點語句，體會作者所表達的思想感情。教學程序二次備課一、課前預習　　、朗讀課文，遇到生字和不理解的詞語多讀幾遍，并聯(lián)系上下文、查字典理解詞語的意思，做到正確讀寫下列詞語?！　〈竽粗笢烦脵C妖精倒出廚房剖開　　鞠躬受寵哭腫一趟款待逗樂善良　　　　　2、默讀課文2-3遍，想想課文主要講了一個什么故事？用簡潔的語言寫下來?！　《?、學習探究　　、自主合作學習，試著完成下面的問題。團結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各

3、班班委參加了此茶話會。學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　〕踝x課文，理清思路，想一想課文圍繞湯姆先介紹了什么？再介紹了什么？最后介紹了什么？　　默讀課文，想想大拇指湯姆有哪些神奇的經(jīng)歷？　　研讀課文：農(nóng)夫和他的妻子為什么為自己的兒子感到驕傲？作者通過這個故事想表達他的什么心愿？　　閱讀提示：抓住文中重點語句，聯(lián)系上下文，理解作者所表達的心愿。　　回讀課文，從哪些地方看出作者遣詞造句的準確恰當及想象力的豐　　富？與同學交流。2、展示與反饋?！　?、作業(yè)設置

4、　　小練筆：想一想，湯姆還可能會發(fā)生什么驚險的事？請你發(fā)揮想象，寫下來與同學交流?！　?、達標練習　　看拼音寫漢字?！　ǔzhǐ　　yāojing　　dàochū　　pōukāi　　　　jūgōng　　shòuchǒng團結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。　　kuǎndài　　shànliá

5、ng　　　　比一比，再組詞?！　∧芬h踹寵剖　　拇監(jiān)喘龐陪　　把下面詞語補充完整?！　∫律馈　〕羁嘧宰浴　∠餐　⊥戳鳌　∩綆X　　素相　　給多音字注音組詞?！　≌{(diào)　　著　　倒　　給下面語句加標點符號?！　〔粶氛f我的父母是窮苦的農(nóng)民　　他們長得不比別人大　　也不　　比別人小團結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲

6、得了不少經(jīng)驗。　　國王說那好吧你到我的寶庫里去拿點兒金銀給你窮苦的父母親　　帶去　能拿多少就拿多少　　填空。　?、贉返慕?jīng)歷多么危險神奇：他掉進里，被吃進里，被烏鴉叼走掉進里，被大魚吞進里，又和魚一起被送進里，最后大難不死，受到國王的寵愛?！　、谧髡弑磉_的心愿是　　【推薦閱讀】以上短文節(jié)選自安徒生的童話故事《拇指姑娘》，拇指姑娘和大拇指湯姆一樣有著神奇的經(jīng)歷，善良的拇指姑娘后來怎樣？有沒有過上幸福的生活？感興趣的同學可以閱讀《安徒生童話集》中的《拇指姑娘》及其他作品?！　〗虒W反思:團結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##

7、系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。