丹青小學(xué)語(yǔ)言文字工作活動(dòng)記錄

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1、語(yǔ)言文字工作活動(dòng)記錄?2009——2010學(xué)年第二學(xué)期2010年3月聯(lián)校語(yǔ)言文字會(huì)議內(nèi)容：1．學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》2．語(yǔ)言文字工作交流小學(xué)和幼兒園的推普老師交流自己學(xué)校推普的進(jìn)展以及在工作中摸索的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上探討如何更好的深入推普工作，使推普工作做得更細(xì)致到位。3．前段工作總結(jié)。另外這學(xué)期各個(gè)學(xué)校根據(jù)自己的情況設(shè)一周為學(xué)校推普周。4．若干通知5．布置語(yǔ)言文字規(guī)范校的工作A．各校根據(jù)實(shí)測(cè)表填寫(xiě)推普情況B．整理歸檔09學(xué)年到至今的推普材料C．安排時(shí)間進(jìn)行自查D．安排時(shí)間檢查、反饋統(tǒng)計(jì)推普表格兩項(xiàng)比賽動(dòng)員1．規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽2．少兒口語(yǔ)交際爭(zhēng)章活動(dòng)丹青小

2、學(xué)語(yǔ)言文字工作培訓(xùn)記錄培訓(xùn)時(shí)間2010年4月24日培訓(xùn)地點(diǎn)學(xué)校多媒體教室主講人張大嶺參加人員全體教師培訓(xùn)內(nèi)容十大語(yǔ)文差錯(cuò)公布有“語(yǔ)林啄木鳥(niǎo)”之稱(chēng)的《咬文嚼字》編輯部公布了中國(guó)出現(xiàn)頻率最高、覆蓋面最廣的十大語(yǔ)文差錯(cuò)。十大差錯(cuò)分別是：1．“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式用《論語(yǔ)》中句話歡迎全球來(lái)賓。然，電視節(jié)目主持人卻將ｌè誤讀成了ｙｕè。2008年，這是國(guó)人在引用名言時(shí)經(jīng)常讀錯(cuò)的字。2.社會(huì)熱詞中容易出錯(cuò)的是“三聚氰胺”。今年發(fā)生的三鹿奶粉事件，讓生僻詞匯“三聚氰胺”迅速家喻戶曉。“氰胺”應(yīng)讀ｑíｎｇ’àｎ，但國(guó)人普遍將其誤讀為ｑīｎｇ’āｎ。3.今年

3、高考，許多中學(xué)生使用“震憾”一詞形容汶川大地震，正確用詞應(yīng)該是“震撼”。“撼”為手旁，意思是以手搖物?！昂丁睘樾呐?，意思是心有缺失。兩者形近而義殊。4.新聞報(bào)道中容易混淆的詞是：狙擊／阻擊。2008年末國(guó)際金融危機(jī)來(lái)勢(shì)洶洶，“狙擊百年一遇的金融風(fēng)暴”等標(biāo)題頻頻出現(xiàn)于報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上，其實(shí)這里的“狙擊”應(yīng)寫(xiě)為“阻擊”。“狙擊”是進(jìn)攻性的偷襲，“阻擊”才是防御性的陣地戰(zhàn)。5.旅游景點(diǎn)愛(ài)用繁體字書(shū)寫(xiě)名人故居的說(shuō)明牌，卻往往將“故里”誤寫(xiě)為“故裏”?！袄铩弊直居衅渥郑汀把Y外”的“裏”不相干。6.社會(huì)機(jī)構(gòu)稱(chēng)謂中，“非營(yíng)利機(jī)構(gòu)”常被誤寫(xiě)為“非盈利機(jī)構(gòu)”。營(yíng)利是指主觀上謀取利潤(rùn)

4、，盈利是指客觀上獲得利潤(rùn)。兩者的出發(fā)點(diǎn)是不一樣的。7.出版物上容易用錯(cuò)的詞是：期間，如“期間，我參加了一次考試”?！捌陂g”不能單獨(dú)放在句首使用，應(yīng)該寫(xiě)成“其間”。8.出版物上容易混淆的成語(yǔ)是：“望其項(xiàng)背”和“望塵莫及”。前者表示差距不大，后者表示相差懸殊。一些著名作家的筆下，竟然也會(huì)出現(xiàn)“只能望其項(xiàng)背”這樣的病句。9.財(cái)經(jīng)術(shù)語(yǔ)中，“存款準(zhǔn)備金率”和“存款準(zhǔn)備金利率”有時(shí)會(huì)被新聞媒體混為一談。前者是指銀行提取準(zhǔn)備金的比率，后者是指央行對(duì)準(zhǔn)備金支付的利率。10.近年來(lái)《紅樓夢(mèng)》被影視劇屢屢翻拍，“紅學(xué)”登上“百家講壇”等電視節(jié)目。但紅學(xué)研究中的“索隱派”，一再被講壇

5、學(xué)者們誤稱(chēng)為“索引派”?！八麟[”是指鉤沉索隱，探究故事背后的事實(shí)。而“索引”專(zhuān)指圖書(shū)檢索。兩者可謂風(fēng)馬牛不相及。培訓(xùn)效果此處填寫(xiě)自己的培訓(xùn)體會(huì)。請(qǐng)注意格式：段前空兩個(gè)字的格。