語言文字工作(活動(dòng))記錄表1.doc

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1、語言文字活動(dòng)記錄表時(shí)間9.15地點(diǎn)辦公室參加人員全體教師工作形式主持人劉老師記錄員王老師工作過程本學(xué)期我們語言文字工作開展的重點(diǎn)是如何讓我們校園內(nèi)的語言文字活動(dòng)豐富起來，從開學(xué)9月份的推普周開始，我們就準(zhǔn)備了一周豐富的校園推普活動(dòng)，發(fā)動(dòng)了老師、學(xué)生和家長(zhǎng)三方共同參加，活動(dòng)組織的很好，內(nèi)容也很豐富、全面，之后的每個(gè)月都有一個(gè)語言文字活動(dòng)開展，無論是教師的還是學(xué)生的都有，在活動(dòng)上做的很出色。馬老師：但是本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)教師們?cè)趫?jiān)持使用普通話方面有所忽視，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有老師說上海話，希望在下學(xué)期得到推普組的重視，要狠

2、抓這樣的現(xiàn)象，我們是區(qū)語言文字示范校，不說普通話的現(xiàn)象一定要杜絕。王老師：是的，長(zhǎng)期性宣傳環(huán)境也很重要。為了能使我校的語言文字工作做到實(shí)處，結(jié)合語委的工作精神，只有在我校，校長(zhǎng)、教師帶頭說普通話，寫規(guī)范字；以促使普通話真正成為學(xué)校用語，才能更好地發(fā)揮學(xué)校在推普工作中的帶頭作用；進(jìn)一步推進(jìn)規(guī)范我園語言文字工作的規(guī)范化、制度化，以促進(jìn)語言文字工作更好地進(jìn)行。郭老師：我們要不斷地把普及普通話和語言文字規(guī)范化宣傳教育經(jīng)?；谌胄@文化建設(shè)中，形式多樣、內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的吸引力和教育效果。李老師：下個(gè)星期我們要開

3、展學(xué)生詩歌朗誦，我們會(huì)將一些語言優(yōu)美的兒歌穿插其中，通過本次活動(dòng)，學(xué)生去體驗(yàn)祖國語言的美好，并可以培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)欣賞能力。而比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生的語言規(guī)范性和口齒清晰性為準(zhǔn)，這樣可以在比賽的過程中糾正幼兒的普通話，讓他們能了解自己發(fā)音的不足之處和需要改進(jìn)的地方。趙老師：這次的朗誦活動(dòng)旨在激發(fā)孩子們的愛國情懷，增強(qiáng)普通話的表現(xiàn)能力，擁有動(dòng)力，提高興趣更能積極地參加到活動(dòng)中，而通過這種形式的比賽、表演，達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的普通話，感受普通話的優(yōu)美的目的工作效果良好