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《智能數(shù)碼顯微互動實驗室參數(shù)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、智能數(shù)碼顯微互動實驗室參數(shù)產(chǎn)品名稱：智能數(shù)碼顯微互動實驗室數(shù)量：2間（解剖樓、基礎實驗樓各一間）每間智能數(shù)碼互動實驗室建設儀器設備清單品名數(shù)量教師端智能數(shù)碼顯微鏡1套學生端數(shù)碼顯微鏡36臺網(wǎng)絡數(shù)碼互動系統(tǒng)控制軟件1套教師端專業(yè)形態(tài)學圖像分析軟件1套學生端獨立圖像處理軟件36套學生桌、椅36套教師桌、椅1套網(wǎng)絡設備1套投影儀1套系統(tǒng)基本要求以及配置（1）、項目名稱：顯微數(shù)碼互動教學實驗室（2）、系統(tǒng)整體要求系統(tǒng)詳細參數(shù)序貨物主要技術參數(shù)號名稱1、工作環(huán)境（工作溫度：+5℃--+32℃。工作相對濕度20-80％。電源：220V、50赫茲）2、技術參數(shù)★
2、1、光學系統(tǒng)：無限遠色差校正光學系統(tǒng)。觀察筒：鉸鏈式觀察鏡筒，30°傾斜，鉸鏈式觀察筒可360°旋轉2、目鏡：大視野平場目鏡PL10X，視場數(shù)大于或等于22mm，目鏡視度可調節(jié)，具鎖緊裝置，一只目鏡帶指針，觀察筒：鉸鏈式數(shù)碼一體化觀察鏡筒，30°傾斜，鉸鏈式觀察筒可360°旋轉3、轉換器：內(nèi)定位內(nèi)傾式轉換器≥5孔，★4、物鏡：無限遠平場半復消色差專業(yè)物鏡4X、10X、40X（彈簧）、100X（彈簧,油）；教師數(shù)5、調焦機構：低手位粗微調同軸調焦手輪，行程大于或等于25mm，微調精度0.002mm;可1碼生物調式限位裝置及調節(jié)升降松緊裝置顯微鏡6、載
3、物臺：復合式機械移動載物臺，矩形臺面大于或等于175X145mm，移動范圍大于或等于76X50mm；切片夾可夾2片生物切片，方便對比觀察；7、聚光鏡：N.A.1.2/0.22搖出式消色差聚光鏡，提供滿足各物鏡分辨率指標的要求，帶刻度指示的可變光闌.8、照明系統(tǒng)：柯拉照明。自適應寬電壓100V-240V；進口鹵素燈泡，6V/30W，預定中心，亮度連續(xù)可調.★9、機身自帶維修工具插孔并自帶工具。提供產(chǎn)品圖片或彩頁資料證明11）數(shù)碼系統(tǒng)：2/3C型接口,可調焦，2000萬像素數(shù)字攝像頭，攝像頭與顯微鏡同一品牌12）使用工具：機身自帶專業(yè)工具，內(nèi)六角扳手（
4、用于M4內(nèi)六角螺釘），并有固定位置?！?.1內(nèi)置式攝像系統(tǒng)：內(nèi)置式大于等于300萬像素的高分辨率數(shù)碼攝像系統(tǒng)（硬件達到）；具有圖像白平衡功能；USB2.0純數(shù)碼輸出,★2.2光學系統(tǒng)：無限遠色差校正光學系統(tǒng),觀察筒：鉸鏈式數(shù)碼一體化觀察鏡筒，30°傾斜，具有視度補償和調節(jié)裝置（具有提升眼點高度功能，眼點提升高度大于或等于34mm,滿足不同使用者得觀察要求。）傾斜式目鏡筒作360度旋轉時目鏡焦平面上像中心的位移≤0.25mm，左右系統(tǒng)放大率差≤±0.58%，左右光學系統(tǒng)像面方位差≤35，左右視場中心偏差上下≤0.15mm、左右外側≤0.15mm、左右
5、內(nèi)側≤0.30mm，左右光軸平行度水平發(fā)散≤30分、。提供產(chǎn)品檢測報告進行佐證2.3目鏡：大視野平場目鏡PL10X，視場數(shù)≥20mm，目鏡視度可調，且有鎖緊裝置，一只目鏡帶指針學生數(shù)2.4轉換器：內(nèi)傾式五孔轉換器2碼生物2.5物鏡：無限遠平場消色差物鏡4X、10X、40X（彈簧）、100X（彈簧,油）；顯微鏡2.6安全的手提機構設置：鏡體后側設計了搬動顯微鏡時的提手位置，確保顯微鏡移動時安全，穩(wěn)固。2.7調焦機構：低手位粗微調同軸調焦手輪，行程大于或等于28mm，微調精度0.002mm;可調式限位裝置及調節(jié)升降松緊裝置。2.8載物臺：復合式雙層機械
6、移動載物臺，矩形臺面尺寸大于或等于150X140mm，移動范圍大于或等于76X50mm★2.8聚光鏡：柯拉照明聚光鏡NA1.25，撥盤式可變孔徑光欄，燕尾式插槽，聚光鏡中心可調，齒輪齒條升降2.9照明系統(tǒng)：柯拉照明集光鏡，100V-240V寬電壓輸入,單顆3W大功率高亮度LED，撥盤式可變視場光欄，亮度連續(xù)可調，使用壽命大于10萬小時。2.10無分光拉桿設計，雙目觀察和數(shù)碼圖像采集可以同時得到明亮的視野圖像，使用十分方便★2.11側面抽插式燈座，無需翻轉機身更換燈泡。廣播教學：廣播教學功能可以將教師機顯微鏡圖像和教師講話實時傳送至學生機。可對單體、
7、部分和全體學生進行廣播教學。廣播教學時，可設定學生端以全屏方式還是以窗口方式接收教師廣播的圖像內(nèi)容。在全屏接收方式下，學生的鼠標和鍵盤被鎖定，被動聽老師講課；在窗口方式中，學生屏幕的一半是老師廣播教學的內(nèi)容，另一半屏幕是學生自己屏幕內(nèi)容，此時學生可以一邊聽課一邊與自己的圖像對比。廣播教學功能實現(xiàn)聲音、圖像實時流暢的傳輸?shù)矫课粚W生端的微機屏幕上。學生演示/示范教學：教師可選定一臺學生機作為示范，由此學生代替教師進行示范教學，該學生機鏡下圖像及聲音可轉播給其他所選定的學生。在演示和示范的過程中，教師與示范學生允許對講，教師可以遙控示范的學生機器并同時演
8、示給其他學生。分組教學：可以將所有學生任意分為若干組，任命其中一位學生為主動方代替老師在組內(nèi)教學，實現(xiàn)分組教學的功能，組與
