閱讀類型及方法

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1、閱讀類型及方法說明方法:舉例子、列數(shù)字、作比較、下定義、打比方、引材料修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問、對偶、頂針描寫手法則要依據(jù)描寫的對象不同而分為描寫的對象:人物描寫、景物描寫、場面描寫、細節(jié)描寫人物描寫的方法:外貌(含神態(tài))、語言、動作、心理環(huán)境描寫(景物描寫)分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠到近(或由近到遠)描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚先抑、托物言志、借

2、物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫七、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌七、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺八、描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠到近(或由近到遠)九、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)十、敘述方式:概括敘述、細節(jié)描寫十一、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序十二、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌

3、、引用十三、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局十四、小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境十五、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境十六、議論文三要素:論點、論據(jù)、論證十七、論據(jù)分類為:事實論據(jù)、道理論據(jù)十九、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進式。二十二、引號的作用:引用;強調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語二十三、破折號用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進、話題轉(zhuǎn)換

4、、插說。二十四、其他:(一)某句話在文中的作用:1、文首:開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設(shè)置懸念(小說),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;3、文末:點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說)(三)句子含義的解答:這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?動詞:不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……形容

5、詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),換了后就變成……,與事實不符。(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換?為什么?不能。因為(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致(2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。(六)段意的歸納1.記敘文:回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事格式:(時間+地點)+人+事。2.說明文:回答清楚說明對象是什么,它的特點是什么,格式:說明(

6、介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點)3.議論文:回答清楚議論的問題是什么,作者的觀點怎樣,格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點。A文首:開篇點題;照應(yīng)題目;總領(lǐng)全文;渲染氣氛,埋下伏筆;設(shè)置懸念,為下文作輔墊。?B文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;呼應(yīng)前文。?C文末:點明中心;升華感情,深化主題;照應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)嚴謹;畫龍點睛;言有盡而意無窮。?⑦提問方式:文章這樣寫有什么好處、效果、作用??答題模式:使用的方法+內(nèi)容+效果(或作用)?⑧提問方式:使用這種人稱寫的好處是什么?或:為什么要改變?nèi)朔Q??答題模式:第一人稱:親切、自然、真

7、實,適于心理描寫;第二人稱:便于感情交流,進行抒情,還能起擬人化的作用;第三人稱:顯得客觀冷靜,不受時空限制,便于敘事和議論。?⑨提問方式:請概括某一段(或全文)的內(nèi)容要點。?答題模式:分三步走:第一步劃分本段的層次,第二步提取要點詞語,第三步整合答案。?⑩修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境4.文章運用表現(xiàn)手法作用:??例題:請問這題用了怎樣的寫作手法,讀文章有何好處(意義)???(1)對比,作用:XX和XX形成鮮明對比,突出人(事)物XX的特點???(2)象征,作用:使文章立意深遠,含蘊深刻???(3)伏筆,作用:

8、對將要出現(xiàn)的XX事物作暗示,為情節(jié)發(fā)展作鋪墊???(4)照應(yīng),作用:使文章結(jié)構(gòu)嚴謹,使文章主題更加鮮明,使文章更加嚴密???(5)烘托、渲染,作用:表現(xiàn)環(huán)境,營造氛圍,抒發(fā)情感,突出主題6.文中畫線句、段運

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