【5A版】完整的書籍裝幀設(shè)計(jì).ppt

【5A版】完整的書籍裝幀設(shè)計(jì).ppt

ID:32446093

大?。?7.56 MB

頁(yè)數(shù):184頁(yè)

時(shí)間:2019-02-04

【5A版】完整的書籍裝幀設(shè)計(jì).ppt_第1頁(yè)
【5A版】完整的書籍裝幀設(shè)計(jì).ppt_第2頁(yè)
【5A版】完整的書籍裝幀設(shè)計(jì).ppt_第3頁(yè)
【5A版】完整的書籍裝幀設(shè)計(jì).ppt_第4頁(yè)
【5A版】完整的書籍裝幀設(shè)計(jì).ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《【5A版】完整的書籍裝幀設(shè)計(jì).ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、書籍裝幀設(shè)計(jì)北大資源研修學(xué)院書是什么1裝幀之解2形態(tài)演變3書記裝幀設(shè)計(jì)4書籍裝幀設(shè)計(jì)書是什么書是最古老的文獻(xiàn)載體:它蘊(yùn)藏了世界各地的知識(shí)、思想和信念。書是什么《新華字典》為我們提供了如下解釋:成本的著作信文件寫字書是什么《牛津簡(jiǎn)明英語(yǔ)詞典》提供了兩種書的釋義:可以攜帶的手寫或印刷在一些紙張上的論文寫在很多紙上的文字組合書是什么《英國(guó)大百科全書》則將書定義為:以公共法行為目的,記錄在輕便易攜帶的材質(zhì)上的是當(dāng)篇幅的手或印刷信息交流工具書是什么在1966年版的《圖書大百科》,杰弗瑞·阿沙爾·格萊斯特則著重情調(diào)了圖書的支出和內(nèi)容:處于統(tǒng)計(jì)目的的,英國(guó)圖書行業(yè)曾經(jīng)公布,圖

2、書出版的費(fèi)用在6英鎊以上一些國(guó)家將圖書定義為至少包含一定頁(yè)數(shù)的文本。聯(lián)合國(guó)教科文組織在1950年發(fā)表聲明中將圖書定義概括為,不包括封面在內(nèi)至少在49頁(yè)以上的非期刊性出版物。書籍設(shè)計(jì)的理念理念:1.書籍設(shè)計(jì)不是一個(gè)人的事,而是出版者、編輯、設(shè)計(jì)者、印刷者、裝訂者共同的系統(tǒng)化整體工程。2.包括造型和韻味兩方面。裝幀”乃是刊物形式的綜合概念,它并不僅僅指封面的設(shè)計(jì),而是對(duì)包括刊物的開(kāi)本、字體、版面、插圖、封面以及紙張、印刷、材料直至裝訂成冊(cè)等,一切可以構(gòu)成刊物內(nèi)外形式或形態(tài)要素的總稱。書籍設(shè)計(jì)是整體視覺(jué)傳達(dá)活動(dòng),目標(biāo)是:用文字和符號(hào)把作者思想紀(jì)錄并印刷;將其傳達(dá)給其他

3、人。書籍的分類與書的構(gòu)成書籍的分類:社科類、文藝類、科技類、典籍類、辭書類書的構(gòu)成:精裝類、平裝類書籍的分類與書的構(gòu)成精裝類平裝類書籍設(shè)計(jì)的藝術(shù)程序采編:策劃,將文字和信息有責(zé)任編輯轉(zhuǎn)交設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):根據(jù)編輯部門要求與印刷部門交換意見(jiàn)進(jìn)行書籍設(shè)計(jì)制作:印刷,裝訂三大環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)程序1.接收資料2.總體規(guī)劃3.錄入文字導(dǎo)入圖片4.整體正文版式與插圖使用規(guī)劃5.設(shè)計(jì)樣頁(yè)打樣6.與編輯協(xié)調(diào)7.送編輯文字校對(duì)8.創(chuàng)意插圖與文字9.調(diào)整送編輯處校對(duì)圖文10.四封設(shè)計(jì)打樣11.設(shè)計(jì)扉頁(yè)目錄版權(quán)頁(yè)廣告頁(yè)書后索引、校對(duì)打樣12.拼版、出片、印刷13.核對(duì)裝幀之解裝幀核心裝幀內(nèi)涵裝幀

4、價(jià)值裝幀核心書籍裝幀設(shè)計(jì)的核心就是設(shè)計(jì),而設(shè)計(jì)的核心是創(chuàng)意。清人方薰在《山靜居論畫》中說(shuō):“作畫先立意,以定位置,意奇則奇,意高則高,意深則深,意古則古,庸則庸,俗則俗矣?!眲?chuàng)意可以說(shuō)事設(shè)計(jì)的靈魂。裝幀核心書籍的創(chuàng)意目標(biāo)有兩個(gè):其一,用相應(yīng)的文字與符號(hào)把作者的思想內(nèi)容表現(xiàn)下來(lái),因數(shù)在紙上面;其二,時(shí)將其內(nèi)容與意念以最典型到位的形式傳達(dá)出來(lái),傳遞給讀者。它是塑造書的“體”與“貌”的設(shè)計(jì)活動(dòng),“體”是為書籍制作其盛納內(nèi)容的容器,“貌”是經(jīng)內(nèi)容傳達(dá)給讀者的外表。裝幀內(nèi)涵傳統(tǒng)意義上,書籍的主要功能是記述史實(shí)和保存知識(shí),其裝幀設(shè)計(jì)的作用是為了美化和保護(hù)書籍?,F(xiàn)代意義上的書

5、籍裝幀設(shè)計(jì)始于工業(yè)化時(shí)代,書記在傳播文明的同時(shí),自身形成了一個(gè)造就全球性閱讀空間的流通產(chǎn)業(yè)。裝幀內(nèi)涵日版著名裝幀藝術(shù)家原弘在其《裝幀與圖書設(shè)計(jì)》中指出:“從書籍整體設(shè)計(jì)的意義來(lái)講,用‘圖書設(shè)計(jì)’更能明確地表達(dá)裝幀的意思,不過(guò)目前人們?nèi)粤?xí)慣用‘裝幀’一詞。要設(shè)計(jì)一本理想的書籍,不僅要設(shè)計(jì)書的外觀,還要做包括字體選擇、字號(hào)、標(biāo)注行距、字控等工作,書籍裝幀設(shè)計(jì),大體有外觀和書心兩部分構(gòu)成整體。著一些列的設(shè)計(jì)才稱得上真正具有裝幀意義的工作。”裝幀內(nèi)涵“裝幀”的基本涵義包含了定制書籍的材料與工藝,思想與藝術(shù),表面與內(nèi)部等因素的整體及局部,使開(kāi)本、護(hù)封、書脊、環(huán)襯、扉頁(yè)、正

6、文、插圖乃至印刷、裝訂等方面的環(huán)節(jié)成為一個(gè)和諧的整體。裝幀內(nèi)涵優(yōu)秀的書籍設(shè)計(jì)能使人同時(shí)感覺(jué)到五個(gè)方面的美的享受視覺(jué)之美——來(lái)自書籍設(shè)計(jì)外在的視覺(jué)吸引力觸覺(jué)之美——來(lái)自紙張的肌理質(zhì)感、輕與重、軟與硬、光滑與柔和和翻閱的手感閱讀之美——享受來(lái)自知識(shí)與智慧之美聽(tīng)覺(jué)之美——來(lái)自書籍翻閱的聲音嗅覺(jué)之美——來(lái)自油墨與紙張的自然氣息裝幀內(nèi)涵書籍裝幀設(shè)計(jì)從單項(xiàng)性向多項(xiàng)性發(fā)展,書籍的功能也發(fā)生了革命性的轉(zhuǎn)化:由單向性知識(shí)傳遞的平面結(jié)構(gòu)向知識(shí)的橫向、縱向、多向位的反射式的多元傳播結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化,總而言之,是書記的整體設(shè)計(jì),是一個(gè)立體的、多側(cè)面的、多層次的、多因素的系統(tǒng)工程。裝幀價(jià)值書籍裝

7、幀隨著書籍的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著歷史文明的發(fā)展而發(fā)展,前者表現(xiàn)出書籍裝幀是歷史的產(chǎn)物,后者表現(xiàn)出書籍裝幀是文化的結(jié)晶。現(xiàn)代書籍設(shè)計(jì)就是美化、保護(hù)、促銷的作用而言,書籍的外貌起著極其重要的作用,其重要性也就不言而喻書籍裝幀的誕生與發(fā)展始終是把實(shí)用性擺在第一位的單擊輸入文字內(nèi)容單擊輸入文字內(nèi)容單擊輸入文字內(nèi)容實(shí)用價(jià)值審美價(jià)值經(jīng)濟(jì)價(jià)值裝幀價(jià)值信息社會(huì)帶來(lái)了全新的社會(huì)形態(tài),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的導(dǎo)入與提倡,是書籍的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,書記及時(shí)思想意識(shí)的結(jié)晶,又具有商品流通的一般屬性形態(tài)演變中國(guó)書籍裝幀的歷史演變?cè)诼L(zhǎng)的數(shù)千年歷史進(jìn)程中,中國(guó)古代書籍的形態(tài)有這奇妙而豐富的演進(jìn)。如果我們對(duì)中國(guó)古

8、籍圖書的形態(tài)進(jìn)行考察的話

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。