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《渭河學(xué)區(qū)漢字聽寫大賽方案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、渭河學(xué)區(qū)“漢字聽寫大賽”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:為正確引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生感受漢字之美,從小培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范書寫漢字的良好習(xí)慣,渭河學(xué)區(qū)決定組織開展“中小學(xué)生漢字聽寫大賽”活動(dòng)。二、活動(dòng)主題感悟漢字深厚底蘊(yùn)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明三、活動(dòng)目的1、通過比賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的積極性。2、引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記漢字,掌握漢字的音形義,能規(guī)范地書寫漢字。3、通過組織活動(dòng),使學(xué)生掌握漢字詞的識(shí)記方法。4、通過活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來的快樂。四、參加對(duì)象全學(xué)區(qū)的五年級(jí)和八年級(jí)參賽學(xué)生。(預(yù)賽在本校舉行,小學(xué)以學(xué)校為單位,初中以班級(jí)為單位。每個(gè)代表隊(duì)
2、評(píng)選出決賽選手5人。)五、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間:五月16日下午2:30地點(diǎn):渭河初中多媒體室六、比賽內(nèi)容、比賽要求1、前期準(zhǔn)備:五年級(jí)、八年級(jí)語(yǔ)文科任老師根據(jù)其教學(xué)進(jìn)度,帶領(lǐng)學(xué)生將語(yǔ)文新課標(biāo)中的生字詞圈畫出來方便學(xué)生復(fù)習(xí)。2、聽寫大賽共有五個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):聽寫漢字(每隊(duì)聽寫5個(gè))。每隊(duì)按抽簽順序,每隊(duì)五人排號(hào),按照讀題人的提示聽寫10個(gè)常見易錯(cuò)的漢字,聽老師報(bào)漢字及其解釋,每個(gè)漢字要求學(xué)生在5秒內(nèi)正確書寫并做到不倒筆。在20秒內(nèi)可做修改,時(shí)間到后不可以再作修改。答對(duì)每個(gè)漢字得10分,累計(jì)分?jǐn)?shù)從高到低按序排列,各隊(duì)得分最低的代表
3、隊(duì)淘汰一人。第二環(huán)節(jié):聽寫詞語(yǔ)(每隊(duì)聽寫5個(gè))。根據(jù)主持老師讀的詞語(yǔ)解釋聽寫詞語(yǔ):參賽學(xué)生在組內(nèi)共同商議完成。每個(gè)詞語(yǔ)必須完全正確方可得分,每個(gè)詞語(yǔ)10分,共計(jì)50分。要求學(xué)生在5分鐘內(nèi)完成。累計(jì)兩輪分?jǐn)?shù)從高到低按序排列,各隊(duì)得分最低的代表隊(duì)淘汰一人。第三環(huán)節(jié):成語(yǔ)接龍。先由主持老師領(lǐng)頭,再由代表隊(duì)按抽簽順序接龍,中途對(duì)接不上,可由下一個(gè)代表隊(duì)接龍,直到最后一個(gè)代表隊(duì)完成。(注:本環(huán)節(jié)純屬活躍氣氛,不再計(jì)算得分)第四環(huán)節(jié):根據(jù)詞語(yǔ)意思寫詞語(yǔ)(每隊(duì)聽寫5個(gè))。每隊(duì)按抽簽順序依次舉行,每隊(duì)參賽學(xué)生集中商討后共同完成,時(shí)間在5分鐘內(nèi)完成
4、。累計(jì)三輪分?jǐn)?shù)從高到低按序排列,各隊(duì)得分最低的代表隊(duì)淘汰一人。第五環(huán)節(jié):按所給的常見偏旁組字。小學(xué)代表隊(duì)按所給的偏旁組10個(gè)字,初中代表隊(duì)按所給的偏旁組20個(gè)字.。每個(gè)代表隊(duì)按要求每個(gè)偏旁分別至少寫10個(gè)或20字以上得滿分200分,不足10個(gè)或20個(gè)每個(gè)字分別扣20分或10分。本環(huán)節(jié)結(jié)束后有記分人員匯總每隊(duì)的最終得分并排名。七、活動(dòng)安排第一階段為準(zhǔn)備階段,由各隊(duì)語(yǔ)文課老師按年級(jí)組織學(xué)生,公布所應(yīng)識(shí)記的知識(shí)范圍,并進(jìn)行識(shí)記方法指導(dǎo)。第二階段為加強(qiáng)階段,輔導(dǎo)老師可擇機(jī)督促檢查學(xué)生進(jìn)行有效識(shí)記,鞏固識(shí)記成果。第三階段為比賽階段,在5月1
5、6日下午2:30組織開展?jié)h字聽寫大賽。第四階段為頒獎(jiǎng)階段,在活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)區(qū)向大賽獲勝者頒獎(jiǎng),號(hào)召全學(xué)區(qū)中小學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。八、相關(guān)人員安排1、場(chǎng)地布置:王山祥、霍雄雄、李棟、尚妙麗2、具體人員分工:主持人:高嵩尚妙麗讀題:高嵩尚妙麗計(jì)時(shí):謝鵬強(qiáng),趙真苑統(tǒng)分:包正、李杰超攝像:蔣宏斌裁判:張紫星,楊興海,史繼宗、王萬(wàn)祥,李迪,趙安明,蘇建宏,胡志平,汪孝賢,張鵬翀,馮國(guó)艷,曹晶晶,馬麗欣,付小林(每隊(duì)由兩名裁判裁決)制題人員:(小學(xué))尚妙麗;(初中)常世雄九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì):個(gè)人獎(jiǎng):每隊(duì)有所有評(píng)委評(píng)選出一名最佳選手1名;集體獎(jiǎng):(初
6、中組)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名;(小學(xué)組)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名.渭河學(xué)區(qū)2014年5月5日活動(dòng)程序一、主持人開場(chǎng)簡(jiǎn)單致辭。二、比賽,每個(gè)環(huán)節(jié)前宣讀比賽規(guī)則。三、學(xué)區(qū)督學(xué)王萬(wàn)祥做比賽點(diǎn)評(píng)。四、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)張旭東校長(zhǎng)做總結(jié)講話。五、學(xué)區(qū)書記孫煒宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。