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《關(guān)于新形勢下國有企業(yè)工會職能重點與熱點探析》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、關(guān)于新形勢下國有企業(yè)工會職能重點與熱點探析摘要:根據(jù)當(dāng)前中國國有企業(yè)改革新形勢下,國有企業(yè)工會在各項工作中應(yīng)該因地制宜的履行教育職能,發(fā)現(xiàn)問題及時有效的從根本解決,促進(jìn)和諧發(fā)展。關(guān)鍵詞:國有企業(yè);教育職能;工會;重點;熱點;和諧中圖分類號:D41F27文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1673-8500(2012)09-0071-01近年來,國有企業(yè)改革力度加大,內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)和隊伍結(jié)構(gòu)大幅度調(diào)整,給企業(yè)工會工作帶來了前所未有的困難與挑戰(zhàn)。新形勢下工會工作的創(chuàng)新既是工會自身建設(shè)的需要,更是企業(yè)發(fā)展的需要。面對新形勢,企業(yè)工會必須清醒地認(rèn)識和研究當(dāng)前工會工作遇到的新問題
2、,不斷探索出新形勢需要的企業(yè)工會工作新路子。一、認(rèn)識國有企業(yè)工會工作的重要性國有企業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展的動力,企業(yè)和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。構(gòu)建穩(wěn)定和諧的新型勞動關(guān)系,實現(xiàn)企業(yè)與職工的共同發(fā)展?!霸谏鐣髁x條件下,工會履行教育職能,是按照培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的目標(biāo)塑造職工隊伍,不斷提高他們的思想政治和道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)及勞動技能”。工會直接面對職工群眾,處在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的第一線,在動員職工,組織職工,依靠職工,服務(wù)工作,保護(hù),調(diào)動,發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造性,以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和生產(chǎn)效率,具有不可替代的地位,維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定,要求企業(yè)工會積極參與
3、協(xié)調(diào),切實維護(hù)員工的合法權(quán)利和利益,促進(jìn)勞資關(guān)系,相互尊重、平等、合作,促進(jìn)和諧的勞動關(guān)系。隨著改革開放的深化和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,國有企業(yè)在新形勢下所有制形式、組織形態(tài)、經(jīng)營方式和職工隊伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)、就業(yè)方式、思想觀念也發(fā)生了深刻的變化,國有企業(yè)工會的工作對象、領(lǐng)域、范圍、運行方式、活動載體和干部隊伍等,出現(xiàn)許多新情況、新問題,維護(hù)職工權(quán)益任務(wù)更加繁重。二、國有企業(yè)工會的教育職能要改革創(chuàng)新現(xiàn)形勢下國有企業(yè)工會的教育職能工作要有重點。重點做好以下兩方面的教育。首先,改革撤退原始的,單一的教育和推廣,創(chuàng)新和提高他們的技能水平。在過去,工會的教育工作采取更多的研討會,
4、宣傳和其他過時的形式缺乏相關(guān)性和創(chuàng)造性。胡錦濤曾對工會指出:“要全面提高職工隊伍思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),充分發(fā)揮工會'大學(xué)校'作用……著力培養(yǎng)造就一大批知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)職工,不斷推動我國職工隊伍知識化進(jìn)程”[l]o因此工會在今后工作中要“把職工技能培訓(xùn)作為企業(yè)開展'創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工'活動的重要內(nèi)容”[2]o一個企業(yè)后勁,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵在于人才的數(shù)量和質(zhì)量。因此,加強技能培訓(xùn)和教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的職工隊伍,是唯一的選擇,為企業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和激烈的競爭應(yīng)該做的。不斷提高勞動者的技能水平,在本質(zhì)上,使工人避免“失業(yè)危機的需要,它可以說是
5、維護(hù)員工的利益。提高工人的技能水平,在國有企業(yè),工會可以選擇的途徑和方式是多種多樣的,如國有企業(yè)的工會應(yīng)該是不同崗位的特點,分別對生產(chǎn)線上的工人,技能培訓(xùn),培養(yǎng)了一大批初,中級技術(shù)人員,為生產(chǎn)和建設(shè)創(chuàng)造條件。二是改革國有企業(yè)職工的舊思想觀念,創(chuàng)新企業(yè)與職工共同凝聚共贏。中國現(xiàn)在是在社會和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型時期,職工群眾的一個很大的打擊原始值。在這種情況下,工人,因為他們的經(jīng)濟地位,社會地位不同,有不同的政治,經(jīng)濟和文化資源,改制的國有企業(yè),它的想法,思維方式和價值的受益程度取向也有很大的差異,并逐步轉(zhuǎn)向多元化。勞動關(guān)系和分配方式都發(fā)生了巨大變化,市場經(jīng)濟主宰著職工。企業(yè)凝
6、聚力的提高,可以激勵職工努力工作,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,同時也能使職工獲得更好的發(fā)展機遇。在教育中,國有企業(yè)工會要引導(dǎo)職工群眾將個人事業(yè)方向同企業(yè)發(fā)展方向相結(jié)合,培養(yǎng)職工的職業(yè)崗位事業(yè)心,增強在國有企業(yè)工作的自豪感和責(zé)任感,增強集體觀念,培養(yǎng)職業(yè)道德,以樹立優(yōu)秀的企業(yè)文化和工會文化。落實到具體辦法上,可以利用企業(yè)及工會現(xiàn)有的宣傳陣地,如報刊、宣傳欄、內(nèi)部網(wǎng)站等,組織開展有中國特色工會的宣傳教育活動,用全社會的共同理想來凝聚職工力量,密切企業(yè)與職工的聯(lián)系,做好對職工群眾的心理疏導(dǎo)工作,最終實現(xiàn)工會教育職能在社會主義市場經(jīng)濟體制改革進(jìn)一步深化的條件下的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型。三、國有
7、企業(yè)工會的教育職能要現(xiàn)階段熱點根據(jù)當(dāng)前形勢國有企業(yè)工會的教育職能要有切合實際的工作熱點:1?繼續(xù)開展競爭,提高工人的技能水平的工作熱點。繼續(xù)公司的傳統(tǒng),大力開展勞動競賽的各種主題,工作人員的技能比賽,知識競賽的生產(chǎn)。結(jié)合公司的生產(chǎn)任務(wù)和建設(shè)項目和優(yōu)先事項升級和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點,努力推動勞動競賽,不斷深化主題,創(chuàng)新機制,務(wù)求實效,促進(jìn)重點項目的廣度和深度又好又快。開展競爭的基本單位,車間,部分位置,建立合理的激勵機制。評估活動,建立一個完整的評價體系和認(rèn)可獎勵,并采取充分利用工會組織和協(xié)調(diào)能力,樹立先進(jìn)典型,加強人才的成就和驕傲感,和熱情,以提高工人參與,然后繼