資源描述：
《小班美術教案折紙?zhí)懋嫛堆┩尥薜钠撩弊印贰酚蓵T上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、小班美術教案折紙?zhí)懋嫛堆┩尥薜钠撩弊印吩O計意圖：對于小班入園只有三個多月的孩子，在他們情緒基本穩(wěn)定并已經(jīng)較熟悉幼兒園緊張有序的一日生活環(huán)節(jié)情況下。對于折紙、繪畫等方面，多數(shù)孩子沒有多少基礎，也沒有相應的生活經(jīng)驗，如果要他們獨立折出、添畫出高于他們認知水平的物體基本輪廓，可能性不大。那么，如何讓孩子對美術活動感興趣，如何讓孩子從美術活動中體會到成功感呢？我選擇折紙?zhí)懋嫛堆┩尥薜钠撩弊印坊顒?。因為折紙活動是比較初級的手工活動，非常適合小班的孩子,帽子對于孩子來說非常熟悉，但是折出帽子再裝飾帽子、添畫雪花
2、構成一幅有趣的情景是有一些難度的。讓隨意輕松的進行活動在一個有設定故事情節(jié)的游戲情景中進行是本次活動的設計意圖。在想象的情景中開始，是一個體現(xiàn)整合意識的過程。所以我選擇了這一活動內(nèi)容，希望孩子完成的作品有一定的效果，體驗成就感，從而激發(fā)孩子們對美術活動的興趣。活動目標：1、幼兒學會角對角折、集中一角折等方法折出帽子。2、幼兒在折出帽子的基礎上，大膽嘗試運用學過繪畫方法添畫出不同形態(tài)的雪花，構成一幅雪花飛舞的情景。3、活動中幼兒能體驗到美術制作的樂趣。活動重點：幼兒學會角對角折、集中一角折等方法折出帽子。
3、折紙是小班幼兒較為喜歡的一種美術操作材料，折紙不僅可以鍛煉幼兒的手部肌肉的靈活性，而且還能培養(yǎng)做事情認真、仔細，及良好的收拾整理習慣。因此在一日生活中我們利用區(qū)角、特色活動等時間，組織幼兒學習折紙的一些方法。綱要中指出：幼兒學習的過程是主動探索的過程。教師要為幼兒創(chuàng)設探索的環(huán)境，引導幼兒在玩玩、做做、試試、想想等活動中培養(yǎng)幼兒的動手動腦的能力，鼓勵幼兒樂于合作、交流與分享?；顒与y點：幼兒在折出帽子的基礎上，大膽嘗試運用學過的繪畫方法、添畫出不同形態(tài)的雪花，構成一幅雪花飛舞的情景。盡管班級幼兒已經(jīng)初步掌握
4、一些簡單的繪畫方法，但是幼兒受年齡的影響在繪畫中正確運用的能力還需要加強指導與鍛煉，因此活動中引導幼兒大膽嘗試運用學過的繪畫方法、添畫出不同形態(tài)的雪花，構成一幅雪花飛舞的情景是本節(jié)活動幼兒較難完成的目標、同時也是活動難點?；顒訙蕚洌?、課件：雪花飛舞的情景；各種各樣的帽子;雪娃娃的音樂。2、教師用材料：范例、演示用正方形紙。3、幼兒用材料：正方形紙、雪娃娃背景圖同幼兒人數(shù)；水彩筆；膠水；棉簽；桌布等。4、課前豐富幼兒簡單裝飾花紋的已知經(jīng)驗?；顒舆^程：一、開始部分：1、播放《雪孩子》為幼兒創(chuàng)設一種雪花飄飄
5、的意境，幫助幼兒更好地感知雪花世界的美妙。出示課件：教師以故事情節(jié)引出活動：雪花、雪花，下雪了晶瑩剔透的雪花從空中飄落下來、落在房頂、樹上、地上，大地一片雪白、雪白漂亮極了！瞧！雪娃娃在雪花做游戲呢！它們玩的那么開心。冬天北風呼、呼吹呀吹，吹的雪娃娃的頭頂、耳朵凍得發(fā)冷、發(fā)抖怎么辦呀？小朋友快幫助雪娃娃想想辦法吧！、你們的主意真棒！我們動手為雪娃娃制作一頂帽子好嗎？2、豐富幼兒對帽子的已知經(jīng)驗：小朋友戶外的時候都會戴上各式各樣的、暖和的，保護自己的頭部。幫助、激發(fā)幼兒制作的積極性?？墒强蓯鄣难┩尥迏s沒有
6、保暖的帽子。二、基本部分：1、教師演示制作方法：岀示教師范例：以游戲口吻引出調(diào)動幼兒參與活動的積極性。老師知道雪娃娃沒有帽子，也想幫幫雪娃娃?？?老師設計的帽子好看嗎？謝謝小朋友你們是有禮貌的好孩子！看看誰的眼睛最亮發(fā)現(xiàn)這頂帽子是用我們學過的哪種本領制作出來的？教師以小兒歌的形式介紹帽子的折法：這是一張什么形狀的紙？是一張正方形的紙、四條邊一樣長的圖形是正方形?！敖呛徒菍φ圩兂扇切危p輕壓壓小底邊，右手壓住尖尖角，左手集中一角輕輕折、折出一個小耳朵，再換左手壓住尖尖角、右手也集中一角輕輕折、又折一個小
7、耳朵，頭上尖尖角兒碰一起，見面有禮貌彎彎腰，尖尖小帽子折好了”。老師在帽子的背面用棉簽抹點膠水戴在雪娃娃的頭頂上，再添畫漂亮的、各式各樣的雪花、和雪娃娃做游戲。2、現(xiàn)在你們就用靈巧的小手為雪娃娃制作一頂漂亮的帽子吧！教師提岀制作要求：先折出帽子，然后再添畫出不同形態(tài)的雪花。請開始吧！3、幼兒制作教師巡導：折紙要折的整齊、認真、帽頂不要留有空隙。尖尖帽折出用棉簽抹上膠水戴在雪娃娃的頭頂上，膠水要抹在帽子的背面。繪畫出不同姿態(tài)的雪花。雪花紛紛飄落下來，落到房頂、樹上、地上，大地一片雪白雪白。你畫的雪花要在紙
8、的不同位置。畫好的小朋友用紅色的水彩筆評價自己的作品，自己評價好后可以給你的小伙伴評價。完成作品的小朋友請把你們的水彩筆放好。請把你設計的帽子拿上來，我們一起欣賞。三、結(jié)束部分：1、講評小結(jié)：雪娃娃要謝謝小朋友為它們制作漂亮的帽子。我們一起欣賞小朋友制作的帽子吧！你認為哪頂帽子最好看？為什么？來！我們與雪娃娃、雪花一起跳起來吧!2、幼兒作品參展：請拿著你們?yōu)檠┩尥拊O計的帽子，我們?nèi)ニ徒o雪娃娃好嗎?
