晉江市榕榕幼兒園2011春季小一班班級計劃

《晉江市榕榕幼兒園2011春季小一班班級計劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、晉江榕榕幼兒園2011年小一班春季班級計劃班主任：尤丹妮配班老師：賴美霜保育員：陳秀霞一、情況分析1、概況本班現(xiàn)有幼兒名，其中男孩名，女孩名（新插生名）。經(jīng)過半年的集體生活，在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成；在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、聽故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動；在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進行集合和分散游戲，動作能力大有提高；在游戲方面，孩子喜歡開展角色扮演游戲，喜歡用雪花片等進行簡單的構(gòu)

2、建活動，喜歡音樂游戲，且已有一定的規(guī)則意識。2、本班特點及主要表現(xiàn)——優(yōu)勢表現(xiàn)⑴大多幼兒會用普通話，會安靜聽故事，用簡短的語句表達自己的意思。⑵大部分幼兒已基本適應(yīng)集體生活，對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡。⑶大部分幼兒能控制自己的大小便，有困難會主動要求幫助。⑷對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索，有初步的探究意識。⑸愿意表現(xiàn)自己，喜歡唱歌、畫畫等活動。⑹大部分幼兒已學(xué)會了調(diào)整自己的行為，能遵守一些集體游戲規(guī)則。⑺具有很強的運動能力，喜歡參加各種體育活動?！鮿菀蛩胤治觫庞變涸谏罴皩W(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴

3、性，遇到困難容易退縮。⑵還未形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，能自己吃飯，但不少幼兒挑食，對蔬菜、菌類等食物表現(xiàn)出厭食情緒。⑶自我意識的萌芽時幼兒具有很強的個性，容易發(fā)生沖突。⑷幼兒自我保護意識弱，不會主動休息和喝水等，容易到危險地方去。3、個別幼兒情況⑴個別幼兒屬過敏性體質(zhì)，對飲食的要求高，需每天每時注意觀察與提供幫助。⑵個別幼兒出現(xiàn)超體重，需控制和合理安排飲食，給予一定的體能訓(xùn)練等。⑶個別幼兒控制能力較差，經(jīng)常會離開集體或出現(xiàn)與其他幼兒間的爭搶現(xiàn)象。⑷個別幼兒的語言能力相對較差，需要給予必要的引導(dǎo)與幫

4、助。⑸個別幼兒的性格較內(nèi)向，需要教師多關(guān)心、呵護他。4、家長情況平時的接觸與家訪中我們了解到，家長的文化層次普遍很高，不僅在對孩子的教育上舍得投資，而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙由不得不把孩子交給老人，勢必對孩子的了解減少，并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。5、班內(nèi)成員分析我班三位老師，其中我作為班主任工作經(jīng)驗雖然不是十分豐富，但我工作認真，能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求。賴老師和我一樣經(jīng)驗不足，但對待工作熱情高，思想活躍，具備承擔(dān)各種教育活動的能力，教態(tài)端正，

5、能被幼兒接受和喜歡，保育員陳老師雖然只參加工作，但對保育工作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識，對小班孩子的生活護理油較強的操作能力。二、本學(xué)期工作安排二、三月份：1、各班做好開學(xué)各項準備工作，建立正常的教育教學(xué)秩序。2、各班更新班級環(huán)境，創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角，制作教玩具3、小段“我愛小樹”親子手工制作活動4、每師一課教研活動四月份：1、年段活動：小段—“閩南童謠”吟唱表演（快板）2、教師教學(xué)常規(guī)檢查3、家長開放日活動五月份：1、各班段開展幼兒體育課技能課題觀摩研討2、籌備“六一”活動3、幼小銜接教研活動4、評選

6、文明禮貌班級5、廚房安全衛(wèi)生常規(guī)檢查評價六月份：1、“六一”藝術(shù)作品展2、慶?！傲弧濒摺暗谌龑眯⌒∵\動會”系列活動3、各段組織期末能力發(fā)展評估及教育質(zhì)量評估，填寫幼兒手冊4、完成各項文字資料，整理歸檔，推選優(yōu)秀文章等參加各級評比5、統(tǒng)計投稿先進者，召開期末總結(jié)經(jīng)驗交流會，提供下學(xué)期工作思路。6、幼兒園財產(chǎn)清點，安排暑假值日時間表。