蘇教版六上勞技課表格式教案

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1、課題1x我的新家我做主課吋1授課日期教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，積極參與家庭規(guī)劃和建設(shè)。2、了解H常生活中的家用電器，認(rèn)識(shí)它們不同的種類和性能，掌握相關(guān)知識(shí)和技能。3、釆用分工合作的研究方式，解決規(guī)劃設(shè)計(jì)中的實(shí)際問(wèn)題。4、通過(guò)調(diào)查、討論、購(gòu)物等活動(dòng)，讓學(xué)生形成健康的消費(fèi)觀念與初步的理財(cái)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解FI常生活中的家用電器，認(rèn)識(shí)它們不同的種類和性能，掌握相關(guān)知識(shí)和技能。教具、學(xué)具準(zhǔn)備(-)教師準(zhǔn)備1、收集各種家用電器的圖片，了解其不同的型號(hào)。2、制作多媒體課件。3、電視機(jī)、卷尺。4、介紹等離子電視機(jī)和液晶電視機(jī)的錄像。

2、(二)學(xué)生準(zhǔn)備L、了解家庭常用電器的多種不同類型。2、了解等離子電視機(jī)與液晶電視機(jī)的區(qū)別。教學(xué)過(guò)程：1、談話激趣，導(dǎo)入新課。(1)用PPT先播放城市變化、飛速發(fā)展的情景，再伴隨優(yōu)美的音樂(lè)欣賞優(yōu)雅、寧?kù)o的新居環(huán)境。(2)教師提問(wèn)：城市發(fā)展H新月異，我們的生活水平不斷提高，很多人家都喬遷新居，過(guò)著幸福生活。喬遷新居后家中應(yīng)該有哪些變化？(3)學(xué)生交流；(4)教師引導(dǎo)：很多新家會(huì)添置物品，包括家用電器。隨著科技發(fā)展，有很多新型的家用電器已經(jīng)具備更多更先進(jìn)的功能，值得我們?nèi)ミx購(gòu)，讓我們參與家庭的規(guī)劃和建設(shè)，做新家的小主人。(5)板書課題：

3、我的新家我做主。2、學(xué)習(xí)探究，掌握家用電器的選購(gòu)方法。(1)出示新家的平面圖，認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)生指出家庭常用電器應(yīng)該放置的合適位置。（2）用PPT播放各種各樣的家用電器圖片，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪些是和自己家一樣的,哪些是不同的。老師和學(xué)生交流不同類型的家用電器的信息，共同完成課本“填一填，寫一寫”。（3）出示教室里的電視機(jī)，讓學(xué)生觀察并估猜它的尺寸大小，再用尺子量一量,從課本中查岀它屬于什么規(guī)格。（4）了解屏幕尺寸后，請(qǐng)多個(gè)學(xué)生用平時(shí)在家看電視的距離站在電視機(jī)前，對(duì)照課本知識(shí)爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)眼標(biāo)兵”。（5）學(xué)生交流課前收集的等離子電視機(jī)和液晶電視機(jī)的

4、資料，分成辯論兩方陣,假設(shè)自己是一種電視機(jī)地經(jīng)銷商，各自推銷自己的電視機(jī)，說(shuō)特點(diǎn)，說(shuō)優(yōu)勢(shì)，雙方進(jìn)行短時(shí)辯論。（6）教師播放錄像：等離子和液晶兩種電視機(jī)，比較優(yōu)劣，匯總表格。（7）PPT出示思考題：張小路搬新家，需要為客廳和房間添置彩電，她準(zhǔn)備8000元，請(qǐng)幫助她選擇合適型號(hào)的電視機(jī)。（8）學(xué)生分組討論：采購(gòu)時(shí)需要考慮的各種因素。（9）學(xué)生“頭腦風(fēng)暴”，交流考慮的各種因素，填寫課文第2頁(yè)的采購(gòu)因素排序圖。（10）歸納指導(dǎo)，板書要領(lǐng)：符合實(shí)際、品質(zhì)優(yōu)秀、價(jià)格合理。板書設(shè)計(jì):課題1V我的新家我做主課時(shí)2授課日期教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁

5、意識(shí)，積極參與家庭規(guī)劃和建設(shè)。2、了解H常生活中的家用電器，認(rèn)識(shí)它們不同的種類和性能，掌握相關(guān)知識(shí)和技能。3、釆用分工合作的研究方式，解決規(guī)劃設(shè)計(jì)中的實(shí)際問(wèn)題。4、通過(guò)調(diào)查、討論、購(gòu)物等活動(dòng)，讓學(xué)生形成健康的消費(fèi)觀念與初步的理財(cái)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解FI常生活中的家用電器，認(rèn)識(shí)它們不同的種類和性能，掌握相關(guān)知識(shí)和技能。教具、學(xué)具準(zhǔn)備(-)教師準(zhǔn)備1、收集各種家用電器的圖片，了解其不同的型號(hào)。2、制作多媒體課件。3、電視機(jī)、卷尺。4、介紹等離子電視機(jī)和液晶電視機(jī)的錄像。(二)學(xué)生準(zhǔn)備1、了解家庭常用電器的多種不同類型。2、了解等離

6、子電視機(jī)與液晶電視機(jī)的區(qū)別。教學(xué)過(guò)程：3、實(shí)踐操作，合作調(diào)查。(1)、教師談話：書本中介紹了彩色電視機(jī)的很多知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道了彩色電視機(jī)的選購(gòu)方法，用同樣的方法選購(gòu)其他家用電器我們要做什么樣的準(zhǔn)備？讓我們一起擬定一份“家用電器的市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃表”，為新家更好地選擇家用電器，更合理的建設(shè)做準(zhǔn)備。(2)、分組討論，確定調(diào)查的家用電器品種。(3)、教師引導(dǎo)，擬定計(jì)劃時(shí)要周密考慮：如何保證小組調(diào)查成功？調(diào)查中可能遇到的問(wèn)題，如何解決？(4)、師生共同討論如何有效地分工合作；采訪的聯(lián)系注意點(diǎn)；資料收集、記錄、匯總的小竅門。(5)、完成

7、“家用電器調(diào)查計(jì)劃表”。選好組長(zhǎng)，分配落實(shí)小組每個(gè)成員的任務(wù)，選用雙休H或假期時(shí)間完成信息收集和調(diào)查任務(wù)。4、成果交流，總結(jié)得失。(1)、學(xué)生交流完成的調(diào)查小報(bào)告。(2)、集體匯總一份家庭常用電器的選購(gòu)方案。(3)、開展自評(píng)和互評(píng)活動(dòng)。設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，評(píng)出“合作優(yōu)勝”組、“調(diào)查成果顯著”組、“積極解決問(wèn)題”組等，激勵(lì)學(xué)生不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步和獲得成功。板書設(shè)計(jì):課題2、觸用電器的小主人課時(shí)1授課日期教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解閱讀家用電器使用說(shuō)明書的重要性。2、掌握閱讀家用電器使用說(shuō)明書的止確方法。3、通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理地使用家

8、用電器的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握閱讀家用電器使用說(shuō)明書地正確方法。教具、學(xué)具準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備：家用電器實(shí)物、遙控器和說(shuō)明書。2、學(xué)生準(zhǔn)備：家用電器的說(shuō)明書。教學(xué)過(guò)程：1、創(chuàng)設(shè)情節(jié)，導(dǎo)入新課。(1)故事介紹生活中的“馬虎人如添置了新電器，胡亂按鈕