語(yǔ)文蘇教版選修《史記選讀》練習(xí)：夏本紀(jì)演練+word版含解析

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1、纟色知膽事要躬行QUEZ111CIS1UYA0G0NGX1NG耳一、積累運(yùn)用1.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋正確的一項(xiàng)是（）A.九澤既陂陂：堤防B.命諸侯百姓興人徒以傅土興：征集C.西被于流沙被：遭遇D.禹傷先人父喺功之不成受誅受：遭受解析：選B。A.陂：動(dòng)詞，筑堤防；C.被：覆蓋；D.受：被。2.下列各組中，加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）［天下皆以舜之誅為是A?1覺(jué)今是而昨非『系為人奐命毀族叫頒白者不負(fù)戴于道路矣［身為度1度九州［禹乃行相地宜所有以貢D1*1王侯將相寧有種乎■解析：選A。B.動(dòng)詞，違背；動(dòng)詞，背，用背馱東西。C.名詞，法度；動(dòng)詞

2、，測(cè)量。D.動(dòng)詞，察看，考察；名詞，輔助君主掌管?chē)?guó)事的最高官吏。3.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法和意義，判斷正確的一項(xiàng)是（）①臬仁可親，其言可信曰（①女平水土，維進(jìn)勉之其［②女其往視爾事矣是［②天下皆以舜之誅為是??A.兩個(gè)“其”字相同，兩個(gè)“是”字也相同B.兩個(gè)“其”字相同，兩個(gè)“是”字不同C.兩個(gè)“英”字不同，兩個(gè)“是”字相同D.兩個(gè)“其”字不同，兩個(gè)“是”字也不同解析：選D。其：代詞，他的；副詞，還是。是：代詞，它；形容詞，正確。4.下列各句中，沒(méi)有詞類(lèi)活用的一項(xiàng)是（）A.鰥為人負(fù)命毀族B.行山表木C.東漸于海D.以均諸侯解析：選A。B項(xiàng)，表，名

3、詞活用作動(dòng)詞，表記；C項(xiàng)，東，名詞作狀語(yǔ)，向東；D項(xiàng),均，形容詞的使動(dòng)用法，使……均衡。5.下列加點(diǎn)詞的含義與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)是（）A.命諸侯百姓興人徒以傅土??B.過(guò)家門(mén)不敢入??C.天下于是太平治??D.黃帝之玄孫而帝顓頊之孫也??解析：選A。百姓：百官。二、課內(nèi)閱讀閱讀下而的課文選段，完成6?9題。當(dāng)?shù)蹐蛑畷r(shí)，鴻水滔天，浩浩懷山襄陵，下民其憂(yōu)。堯求能治水者，群臣四岳皆曰鰥可。??堯曰：“穌為人負(fù)命毀族，不可?！彼脑涝唬骸暗戎从匈t于穌者，愿帝試之?！庇谑菆蚵?tīng)■四岳，用穌治水。九年而水不息，功用不成。于是帝堯乃求人，更得舜。舜登用，攝行天子??

4、???之政，巡狩。行視穌之治水無(wú)狀，乃殛穌于羽山以死。天下皆以舜之誅為是。于是舜舉穌子?????????禹，而使續(xù)鰥之業(yè)。堯崩，帝舜問(wèn)四岳曰：“有能成美堯之事者使居官？”皆曰：“伯禹為司空，可成美堯之功?！彼丛唬骸班?，然！”命禹：“女平水土，維是勉之。”禹拜稽首，讓于契、后稷、皋陶。舜曰：“女其往視爾事矣?！庇頌槿嗣艚o克勤；其德不違，其仁可親，其言可信；聲為律,身為度，稱(chēng)以出；亶亶穆■穆，為綱為紀(jì)。禹乃遂與益、后稷奉帝命，命諸侯百姓興人徒以傅土，行山表木，定高山大川。禹傷先人父鰥功之不成受誅，乃勞身焦思，居外十三年，過(guò)家門(mén)不敢入。薄衣食，致孝于鬼神。

5、卑宮室，致覺(jué)于溝滅。陸行乘車(chē)，水行乘船，泥行乘橇，山行乘樣。左準(zhǔn)繩，右規(guī)矩，載四時(shí)，以開(kāi)九州，通九道，陂九澤，度九山。令益予眾庶稻，可種卑濕。命后稷予眾庶難得之食。食少，調(diào)有余相給，以均諸侯。禹乃行相地宜所有以貢，及山川之便利。1.下列句子中，不含通假字的一項(xiàng)是（）■A.女其往視爾事矣B.命諸侯百姓興人徒以傅土C.致費(fèi)于溝滅D.禹乃行相地宜所有以貢解析：選D。A項(xiàng)，女，同“汝”；B項(xiàng)，傅，同“敷”；C項(xiàng)，滅，同“泡”o2.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義判斷正確的一項(xiàng)是（）［禹乃行相地宜所有以貢，及山川之便利.危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣■聲為律，身

6、為度，稱(chēng)以出何以伐為■A.兩個(gè)“相”不同，兩個(gè)“為”也不同B.兩個(gè)“相”相同，兩個(gè)“為”不同C.兩個(gè)“相”不同，兩個(gè)“為”相同D.兩個(gè)“相”相同，兩個(gè)“為”也相同解析：選A。相：考察；扶持者。為：作為；句末表疑問(wèn)的語(yǔ)氣助詞。3.下列理解不符合文意的一項(xiàng)是（）?A.節(jié)選文字塑造了一位品德端正、仁愛(ài)誠(chéng)信、勤懇敬業(yè)、以身作則、勇于奉獻(xiàn)的古人理想中的天子形象。B.節(jié)選部分第四自然段，作者運(yùn)用大量排比，極盡鋪敘渲染之能事，寫(xiě)出了夏禹治水的艱辛勞苦，句式整齊，節(jié)奏短促有力。C.大禹在治水過(guò)程中，命令諸侯及老百姓征集民夫分治九州水土。D.四岳的推薦從側(cè)面烘托了大禹

7、的才能。解析：選C?！鞍傩铡痹谖闹惺恰鞍俟佟钡囊馑肌?.將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）當(dāng)?shù)蹐蛑畷r(shí)，鴻水滔天，浩浩懷山襄陵，下民其憂(yōu)。譯文：（2）禹為人敏給克勤；其德不違，其仁可親，其言可信。譯文：答案：（1）當(dāng)?shù)蹐虻臅r(shí)候，洪水滔天，浩浩蕩蕩地包圍了高山，漫上了丘陵，老百姓都深陷在憂(yōu)愁之中。（2）禹的為人，辦事敏捷而又勤奮；他的品徳不違正道，他的仁心人人可親，他的言語(yǔ)誠(chéng)實(shí)可信。三、類(lèi)文閱讀閱讀下面的文言文，完成10?13題。太宗文武大圣大廣孝皇帝，諱世民，高祖第二子也，母曰太穆順圣皇后竇氏。及高祖之守太原，太宗年十八。時(shí)，隋祚已終，太宗潛圖義

8、舉。每折節(jié)下士，推財(cái)養(yǎng)客，群盜大俠,莫不愿效死力。及義兵起,乃率兵略徇西河，克之。大軍西上賈胡堡，隋將宋老生